| Найдено документов - 123 | Найти похожие: "Индекс ББК" = 'Ю984.030.2 или Ч426.24/29-22' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Автореферат
Мекешкин Е. А.
Особенности адаптации к умственным нагрузкам учащихся младших классов с различным уровнем школьной тревожности : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. биолог. наук / Е. А. Мекешкин ; [науч. рук. Е. В. Быков ; ЮУрГУ]. - Челябинск, 2010. - 22 с. - Диссертация. - Библиогр.: с. 21-22. - Текст : непосредственный.
Особенности адаптации к умственным нагрузкам учащихся младших классов с различным уровнем школьной тревожности : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. биолог. наук / Е. А. Мекешкин ; [науч. рук. Е. В. Быков ; ЮУрГУ]. - Челябинск, 2010. - 22 с. - Диссертация. - Библиогр.: с. 21-22. - Текст : непосредственный.
Авторы: Мекешкин Е. А.
Шифры: Ю98 - М460
Ключевые слова: возрастная психология, гендерные особенности, детская психология, кардиоритмы, нервная система, образовательные стандарты, психофизиология, школа, школьная психология, школьное образование, школьные нагрузки
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
2. Книга
Микляева А. В.
Я - подросток. Программа уроков психологии / А. В. Микляева. - СПб. : Речь, 2006. - 336 с. : ил. - (Мастерская психологии и психотерапии). - Библиогр.: с. 336. - ISBN 5-9268-0510-4. - Текст : непосредственный.
Я - подросток. Программа уроков психологии / А. В. Микляева. - СПб. : Речь, 2006. - 336 с. : ил. - (Мастерская психологии и психотерапии). - Библиогр.: с. 336. - ISBN 5-9268-0510-4. - Текст : непосредственный.
Авторы: Микляева А. В.
Шифры: Ю98 - М593
Ключевые слова: детская психология, психологические тренинги, психопрофилактика подростковая
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
3. Книга
Фридман Л. М.
Психолого-педагогические основы обучения математике в школе. Учителю математики о педагогической психологии / Л. М. Фридман. - Минск : Экономика, 2005. - 155 с. - Текст : непосредственный.
Психолого-педагогические основы обучения математике в школе. Учителю математики о педагогической психологии / Л. М. Фридман. - Минск : Экономика, 2005. - 155 с. - Текст : непосредственный.
Авторы: Фридман Л. М.
Шифры: Ю98 - Ф883
Ключевые слова: детская психология, математическое мышление, мотивация обучения, обучение математике, общее образование психолого-педагогические проблемы, общеобразовательная школа, педагогическая психология, психолого-педагогический анализ, развитие мышления, ученик возрастные психологические особенности
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
4. Книга
Гусев В. А.
Психолого-педагогические основы обучения математике / В. А. Гусев. - М. : Вербум-М, 2003. - 429 с. - Библиогр.: с. 412-426. - ISBN 5-8391-0097-8. - Текст : непосредственный.
Психолого-педагогические основы обучения математике / В. А. Гусев. - М. : Вербум-М, 2003. - 429 с. - Библиогр.: с. 412-426. - ISBN 5-8391-0097-8. - Текст : непосредственный.
Авторы: Гусев В. А.
Шифры: Ч426.24/29 - Г962
Ключевые слова: активность учащихся, анализ, аналитико-синтетическая деятельность, всестороннее развитие личности школьника, дифференциация обучения, дифференцированное обучение, индивидуализация обучения, интерес к учению, исследовательская деятельность, математическая деятельность, математические способности, математическое мышление, мотивация обучения математике, мыслительная деятельность учащихся, мышление, обучение математике, синтез, способности в математике, тарческая деятельность на уроках математики, целостное всестороннее развитие
Экземпляры: Всего: 3, из них: ОГЛ ауд.1105 УК2-3
5. Книга
Создание эмоционально-комфортного состояния младших школьников на уроке - условие формирования их коммуникативных умений : Метод. рекомендации / МаГУ ; Сост. Ю. А. Каляева. - Магнитогорск : Изд-во МаГУ, 2002. - 16 с. - Библиогр.: с. 14. - Текст : непосредственный.
Шифры: Ч421.2 - С585
Ключевые слова: начальная школа, младшие школьники, коммуникативные умения
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
6. Книга
Корсакова Н. К.
Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников / Н. К. Корсакова ; Микадзе Ю. В., Балашова Е. Ю. - 2-е изд., доп. - М. : Пед. о-во России, 2001. - 154 с. - Текст : непосредственный.
Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников / Н. К. Корсакова ; Микадзе Ю. В., Балашова Е. Ю. - 2-е изд., доп. - М. : Пед. о-во России, 2001. - 154 с. - Текст : непосредственный.
Авторы: Корсакова Н. К.
Шифры: Ю98 - К690
Ключевые слова: неуспевающие дети, детская нейропсихология, психические функции, коррекционная работа, школьная неуспеваемость, психика ребенка, познавательные процессы, функциональные системы, тестирование памяти, нейропсихологическая диагностика, развитие памяти
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
7. Автореферат
Пручкина Н. М.
Педагогические условия формирования творческого мышления учащихся : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Н. М. Пручкина ; науч. рук.: Наумов В. П. ; МГПИ. - Магнитогорск, 1999. - 24 с. - Диссертация. - Текст : непосредственный.
Педагогические условия формирования творческого мышления учащихся : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Н. М. Пручкина ; науч. рук.: Наумов В. П. ; МГПИ. - Магнитогорск, 1999. - 24 с. - Диссертация. - Текст : непосредственный.
Авторы: Пручкина Н. М.
Шифры: Ч421.2 - П853
Ключевые слова: теория обучения, умственное воспитание, творческое мышление, инновационное образование, одаренные дети
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
8. Диссертация
Пручкина Н. М.
Педагогические условия формирования творческого мышления учащихся : Диссертация на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Н. М. Пручкина ; Науч. рук.: Дуранов М. Е., Наумов В. П. ; МГПИ. - Магнитогорск, 1998. - 181 с. - Диссертация. - Текст : непосредственный.
Педагогические условия формирования творческого мышления учащихся : Диссертация на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Н. М. Пручкина ; Науч. рук.: Дуранов М. Е., Наумов В. П. ; МГПИ. - Магнитогорск, 1998. - 181 с. - Диссертация. - Текст : непосредственный.
Авторы: Пручкина Н. М.
Шифры: Ч421.2 - П853
Ключевые слова: теория обучения, умственное воспитание, творческое мышление, инновационное образование, одаренные дети
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
9. Книга
Коротаева Е. В.
Хочу, могу, умею!: Обучение, погруженное в общение / Е. В. Коротаева. - М. : КСП, 1997. - 224 с. - Текст : непосредственный.
Хочу, могу, умею!: Обучение, погруженное в общение / Е. В. Коротаева. - М. : КСП, 1997. - 224 с. - Текст : непосредственный.
Авторы: Коротаева Е. В.
Шифры: Ю98 - К687
Ключевые слова: детская психология, познавательная деятельность, общение, познавательная активность, тесты, быстрое чтение, обучение чтению, скорочтение, рациональное чтение, тренинговый конкурс, клуб общения, сценарии, методы обучения
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
10. Книга
Жикалкина Т. К.
Система игр на уроках математики в 1 и 2 классах четырехлетней начальной школы : Пособие для учителя / Т. К. Жикалкина. - М. : Новая шк., 1997. - 176 с. : ил. - Текст : непосредственный.
Система игр на уроках математики в 1 и 2 классах четырехлетней начальной школы : Пособие для учителя / Т. К. Жикалкина. - М. : Новая шк., 1997. - 176 с. : ил. - Текст : непосредственный.
Авторы: Жикалкина Т. К.
Шифры: Ч426.24/29 - Ж719
Ключевые слова: игры, математические игры, дидактические игры, занимательная математика, стихи, загадки, задачи, математические смекалки
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
11. Книга
Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников : Учеб. пособие / Корсакова Н. К. и др. - М. : Роспедагентство, 1997. - 123 с. - (Готовим психолога). - Текст : непосредственный.
Шифры: Ю98 - К690
Ключевые слова: детская психология, нейропсихологическая диагностика, психическое развитие, познавательные функции, память, зрительное внимание, речь, пространственные представления, коррекция, тестирование памяти, неуспевающие дети, обучение, младшие школьники
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
12. Книга
Соловьева Е. В.
Логическая кухня / Е. В. Соловьева. - [М.] : [Линка-Пресс], [1997]. - 24 с. : ил. - ISBN 5-7193-0096-1. - Текст : непосредственный.
Логическая кухня / Е. В. Соловьева. - [М.] : [Линка-Пресс], [1997]. - 24 с. : ил. - ISBN 5-7193-0096-1. - Текст : непосредственный.
Авторы: Соловьева Е. В.
Шифры: Ю98 - С603
Ключевые слова: детская психолоигя, дошкольники, логика, логическое мышление, школьники
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
13. Книга
Гобова Е. С.
Зачем детям ходить в школу?: Игра как метод обучения в классах коррекции / Е. С. Гобова, О. Н. Игнатова. - М. : Новая шк., 1997. - 160 с. - Текст : непосредственный.
Зачем детям ходить в школу?: Игра как метод обучения в классах коррекции / Е. С. Гобова, О. Н. Игнатова. - М. : Новая шк., 1997. - 160 с. - Текст : непосредственный.
Авторы: Гобова Е. С., Игнатова О. Н.
Шифры: Ю98 - Г 574
Ключевые слова: игровая педагогика, трудные подростки, умственное воспитание, мыслительная деятельность, замедленное развитие, психологическая коррекция, коррекционные классы, детская психология
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
14. Книга
Воспитание учащихся при обучении математике : книга для учителя / сост. Л. Ф. Пичурин. - М. : Просвещение, 1987. - 175 с. : ил. - Текст : непосредственный.
Шифры: В771
Ключевые слова: аксиоматика, внеклассные занятия, геометрия, интеллект, история математики, математический кружок, младшие школьники, навыки, старшеклассники, факультативы
15. Книга
Крутецкий В. А.
Психология обучения и воспитания школьников : кн. для учителей и кл. рук. / В. А. Крутецкий. - М. : Просвещение, 1976. - 303 с. - Библиогр.: с. 302. - Текст : непосредственный.
Психология обучения и воспитания школьников : кн. для учителей и кл. рук. / В. А. Крутецкий. - М. : Просвещение, 1976. - 303 с. - Библиогр.: с. 302. - Текст : непосредственный.
Авторы: Крутецкий В. А.
Шифры: Ю9 - К846
Ключевые слова: возрастная психология, воспитание, методы, младшие школьники, обучение, педагогическая психология, подростки, половое воспитание, предмет, психология учителя, старшие школьники
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
16. Книга
Возрастные возможности усвоения знаний : Мл. кл. школы / под ред. Д. Б. Эльконина и В. В. Давыдова. - М. : Просвещение, 1966. - 442 с. - Текст : непосредственный.
Шифры: Ю9 - В647
Ключевые слова: возрастная психология, детская психология, интеллектуальные возможности, математика, младшие школьники, обучение, родной язык, трудовые умения
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
17. Книга
Шеварев П. А.
Обощенные ассоциации в учебной работе школьника / П. А. Шеварев. - М. : Изд-во АПН РСФСР, 1959. - 303 с. - Библиогр.: с. 296-299. - Текст : непосредственный.
Обощенные ассоциации в учебной работе школьника / П. А. Шеварев. - М. : Изд-во АПН РСФСР, 1959. - 303 с. - Библиогр.: с. 296-299. - Текст : непосредственный.
Авторы: Шеварев П. А.
Шифры: Ю9 - Ш370
Ключевые слова: алгебраическое выражение, ассоциации, валентность, геометрические задачи, гипотеза, дроби, классификация ассоциаций, психологическое исследование, сознание, умственная деятельность, эксперимент
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
18. Статья из сборника
Божович Е.Д.
Языковая компетенция как критерий готовности к школьному обучению (на материале родного языка) / Е.Д. Божович, Е.И. Козицкая. - Текст : непосредственный
// Психологическая наука и образование. - 1999. - N1.-С.25-37.-Библиогр.:18 назв.
Языковая компетенция как критерий готовности к школьному обучению (на материале родного языка) / Е.Д. Божович, Е.И. Козицкая. - Текст : непосредственный
// Психологическая наука и образование. - 1999. - N1.-С.25-37.-Библиогр.:18 назв.
Авторы: Божович Е.Д., Козицкая Е.И.
Ключевые слова: языковая компетенция, готовность к школе, диагностика языковой компетенции, психология языка
19. Статья из сборника
Привалихина Т. И.
Эффекты педагогической стратегии в организации учебного взаимодейстия младших школьников / Т. И. Привалихина, Е. В. Галлямова. - Текст : непосредственный
// Журнал практического психолога. - 2004. - N 3. - C. 69-73.
Эффекты педагогической стратегии в организации учебного взаимодейстия младших школьников / Т. И. Привалихина, Е. В. Галлямова. - Текст : непосредственный
// Журнал практического психолога. - 2004. - N 3. - C. 69-73.
Авторы: Привалихина Т. И., Галлямова Е. В.
Ключевые слова: психология обучения школьников, младший школьный возраст, учебное взаимодействие, социальное взаимодействие
20. Статья из сборника
Давыдов В.В.
Эмпирический характер обобщения как один из источников трудностей усвоения учебного материала / В.В. Давыдов. - Текст : непосредственный
// Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении: Логико-психологические проблемы построения учебных предметов. - М., 2000. - Гл.IV. - С. 129 - 197.
Эмпирический характер обобщения как один из источников трудностей усвоения учебного материала / В.В. Давыдов. - Текст : непосредственный
// Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении: Логико-психологические проблемы построения учебных предметов. - М., 2000. - Гл.IV. - С. 129 - 197.
Авторы: Давыдов В.В.
Шифры: Д138
Ключевые слова: теория обобщения, эмпирическая теория обобщения, усвоение школьной грамматики, трудности усвоения грамматики, трудности усвоения математики, понятие числа, формирование понятия числа, трудности усвоения истории, психология обучения