Аннотация: Учебник представляет собой последовательный курс философии. Излагаются вопросы философии науки и истории философии онтологии эпистемологии этики и эстетики. Курс построен с учетом достижений аналитической философии феноменологии герменевтики постструктурализма и других основных философских направлений современности. Используется теория концептуальной трансдукции. Особое внимание уделяется связи философии с другими науками. Курс тщательно выверен в дидактическом отношении. Каждый параграф заканчивается выводами. В конце учебника приводится практикум содержащий контрольные вопросы и задания тесты библиографические списки и рекомендации студентам. Cоответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений преподавателей а также для всех интересующихся вопросами философии.

Аннотация: Учебник «Безопасность в чрезвычайных ситуациях» составлен на основании многолетнего опыта преподавания дисциплины «Безопасность в чрезвычайных ситуациях» в ЮРГПУ(НПИ). Рассмотрены вопросы по классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного происхождения и безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды; причины; признаки и последствия опасностей способы защиты от чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов; принципы организации безопасности труда на предприятии; технические средства защиты людей в условиях чрезвычайной ситуации. Приведены основные положения об организации гражданской обороны рассмотрена структура Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Уделено внимание вопросам обороны государства а также порядку и правилам оказания первой помощи пострадавшим. В целях обеспечения методического единства с теоретической частью курса в учебнике приведены тестовые вопросы по самоконтролю студентов а также примеры выполнения практических работ. Учебник предназначен для обучения студентов вузов всех направлений изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности».

Аннотация: Монография посвящена пьесе А.П. Чехова «Чайка» на протяжении 125 лет остающейся загадочной и привлекательной для читателей зрителей постановщиков и исполнителей. Детально проанализирована поэтика «Чайки» обозначено значение пьесы в эволюции творчества А.П. Чехова соотношение с русской и мировой литературной традицией. Привлечен материал по историко-театральной ситуации конца XIX века. Структура книги: введение три части список имен и названий произведений. Предназначена для филологов театроведов и всех интересующихся творчеством А.П. Чехова.

Аннотация: В книге представлены воспоминания Бориса Васильевича Васильева ученика одного из создателей ядерного щита России — академика И.К. Кикоина. Борис Васильевич — доктор физико-математических наук автор более 100 научных статей и нескольких монографий. Он более 30 лет работал в Объединенном институте ядерных исследований в наукограде Дубна Московской области где в последние годы своей карьеры занимал пост директора Института физико-технических проблем Росатома. Круг его научных интересов весьма широк — это сверхпроводимость и сверхтекучесть природа ядерных сил возбужденные состояния элементарных частиц астрофизика магнетизм Земли и др. Это обстоятельство делает воспоминания Б.В. Васильева интересными для широкого круга читателей.

Аннотация: В учебнике раскрываются основные теоретические понятия исторические сведения и методические проблемы вводящие преподавателей и студентов в науку о детской литературе. Реализуя литературоведческий подход учебник совершенствует читательский кругозор будущих педагогов задает примеры анализа художественных текстов с учетом восприятия литературы детьми настраивает студентов на основную форму обучения — самостоятельную работу по освоению круга детского чтения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов изучающих детскую литературу и методику литературного чтения в колледжах и вузах по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профили 44.03.01 «Дошкольное образование» «Начальное образование» 44.03.05 «Русский язык и литература»).

Аннотация: Монография написанная известным литературоведом профессором Б.А. Гиленсоном автором цикла исследований и учебников по истории зарубежной прежде всего американской литературы представляет исследование «ключевого» и одновременно наиболее сложного романа «По ком звонит колокол» признанного классикой XX века. Анализируя во многом по-новому все аспекты романа его документальную основу архитектонику жанровую природу систему образов стиль язык автор рассматривает его на широком историко-литературном фоне в контексте художественных исканий писателя. Книга отражающая современный методологический и методический уровень может быть использована студентами и преподавателями в курсе зарубежной литературы XX века при разработке спецкурсов и спецсеминаров. Она адресована лицеистам филологического профиля и широкому кругу читателей интересующихся наследием Хемингуэя.

Аннотация: Учебник представляет собой первый научно обоснованный (лингвистически литературоведчески методически) и творчески апробированный отечественный курс литературного мастерства разработанный автором в процессе преподавания литературного мастерства в Союзе писателей России риторической поэтики в Литературном институте имени А.М. Горького в процессе творческих занятий-тренингов. Методологическая основа курса — лингвосимволическая концепция художественного текста как нарративного дискурса в совокупности с системой методов выделения его структурно-смысловых элементов и операциональных технологий обучения их созданию. Теория предмета строится на синтезе лингвистики и литературоведения: дискурс-анализа лингвистики текста; герменевтики структурной семантики; классической и современной риторики; стилистики и поэтики теории и истории литературы. Методический комплекс состоит из творческих и аналитических заданий текстов для анализа упражнений рекомендуемой литературы. Курс и метод апробированы и показали свою эффективность при работе с начинающими авторами. Зарубежным аналогом является нашедший широкое применение при подготовке профессионалов различных направлений и специальностей предмет Creative Writing. Результат курса — владение основами технологии создания творческих вербальных текстов: художественных рекламных публицистических научно-популярных — всех тех что строятся с помощью образных символических смысловых структур. Итоговая компетентность определяется как словесное художественное творчество (литературное творчество основанное на знании языковых риторических психологических поэтических механизмов воздействия на читателя и взаимодействия с ним в пространстве созданного текста а также на владении основными средствами такого воздействия). Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов творческих литературных вузов и магистрантов филологических факультетов университетов.

Аннотация: В монографии рассматривается проблема человека с его многоразличным прошлым драматическим настоящим и с одним на всех гамлетовским вопросом на будущее. Адресована преподавателям вузов аспирантам студентам всем читателям интересующимся русской и немецкой философией литературой и антропологией сравнительной философией.

Аннотация: В монографии настроение рассматривается как производное от его составляющих: путешествий театра домашних животных чтения пополнения коллекций живописи. Подчеркнут дефицит напряженного труда и ежедневной творческой перцепции как важнейших компонентов настроения. Большое внимание в создании хорошего настроения уделено разговорной причем подчеркнуто живой творческой речи. Для лингвистов и широкого круга читателей.

Аннотация: В монографии настроение рассматривается как производное от его составляющих: путешествий театра домашних животных чтения пополнения коллекций живописи. Подчеркнут дефицит напряженного труда и ежедневной творческой перцепции как важнейших компонентов настроения. Большое внимание в создании хорошего настроения уделено разговорной причем подчеркнуто живой творческой речи.

Аннотация: В сборник вошли стихи автора разных лет. Тематика стихов разнообразна включая разделы посвященные в частности малой Родине автора (место его рождения - Антроповский район Костромской области) истории нашего Отечества Петербургу (где живет автор) дорогам и мостам (сфере его технических интересов) студенчеству (с которым он много лет работает). Присутствует гражданская и любовная лирика а также темы связанные с потрясшей весь мир пандемией коронавируса и другие.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются актуальные проблемы современного шолоховедения обусловленные новым общекультурным контекстом сложившимся за последние десятилетия. Проблема идентичности возрождающегося казачества раскрывается в зависимости от его адекватного восприятия и освоения историко-культурного наследия прошлого извлечения уроков из него. Творчество М.А. Шолохова представлено как часть Русского мира возникшего на основе традиционных православно-христианских ценностей. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Адресовано студентам-филологам преподавателям вузов казачьих и кадетских классов аспирантам магистрантам студентам гуманитарных факультетов учителям-словесникам а также всем кто интересуется историей и культурой казачества.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются актуальные проблемы современного шолоховедения обусловленные новым общекультурным контекстом сложившимся за последние десятилетия. Проблема идентичности возрождающегося казачества раскрывается в зависимости от его адекватного восприятия и освоения историко-культурного наследия прошлого извлечения уроков из него. Творчество М.А. Шолохова представлено как часть Русского мира возникшего на основе традиционных православно-христианских ценностей.

Аннотация: Художественное произведение представляет собой уникальное целебное средство - «Русский душевный бальзам». Обеспечивает мгновенное восстановление и стойкое сохранение исторической памяти обретение и укрепление легендарного Русского духа и служит гарантией существования сохранения и преумножения древнего рода русского. Возрастных ограничений не имеет рекомендуется к чтению от колыбели до самого преклонного возраста.

Аннотация: Книга Игоря Ваганова «Страницы бытия» представляет собой сборник публицистических и краеведческих произведений опубликованных на протяжении нескольких десятилетий в различных периодических изданиях. Это одновременно и срез времени истории страны личных пристрастий автора и анализ того что ему было интересно и важно понять и поделиться накопленным опытом с читателями. Автор будучи врачом скорой помощи пишет о проблемах медицины поднимает проблемы акционирования высказывает своё мнение по вопросам жилищно-коммунальной реформы рассказывает о трагических судьбах своих предков и родственников. В книге также опубликованы познавательные краеведческие материалы знакомящие читателей с различными эпизодами истории Вологодской области.

Аннотация: Комедийный коуч Стив Норт начинает книгу с того что учит вас создавать свой уникальный комедийный персонаж для стендапа затем предлагает 20 лучших формул написания шуток разработанных за 20 лет работы на его семинарах а затем помогает вам собрать все это вместе чтобы работать как стендап- комик. Независимо от того начинающий вы комик или продвинутый вам необходимо сначала освоить метод работы с персонажем а затем уже поражать публику или просто быть смешнее в жизни.

Аннотация: В монографии впервые в отечественном литературоведении трансформация субъектной организации лирического текста рассматривается на материале современной русской рок-поэзии. Верификация научных наблюдений осуществляется не только в фокусе теории и истории литературы но и с привлечением аналитических методик и приемов журналистики рекламного дискурса и иных маркетинговых коммуникаций. Для ученых-гуманитариев а также широкого круга читателей небезразличных к русской рок-культуре.

Аннотация: Учебное пособие знакомит учащихся с британской ирландской и американской художественной литературой конца XX — начала XXI в. Каждая глава содержит краткую информацию об авторе вопросы по его конкретным произведениям и тестовые задания что позволяет выявить уникальность каждого из представленных писателей. Фрагменты из художественных произведений предложенные для изучения выступают как объект литературоведческого лингвистического и лингвокультурологического анализа. Выбор персоналий осуществлялся таким образом чтобы в полной мере представить разнообразие жанров тем и стилей которое ярко демонстрирует современная англоязычная литература. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов магистрантов и аспирантов филологических факультетов — будущих лингвистов литературоведов культурологов.

Аннотация: Перед вами — дебютная поэтическая книга молодого талантливого поэта Екатерины Громовой в которую вошли лучшие произведения написанные автором с 2022 по 2024 год. Часть из них опубликована в толстых литературных журналах. Книга адресована широкому кругу читателей.

Аннотация: В учебном пособии содержатся материалы по изучению курса «Русский язык и культура речи». Целью учебного пособия является оказание помощи студентам при отработке и совершенствовании культурно-речевых навыков необходимых студентам для освоения приоритетных разделов дисциплины «Русский язык и культура речи». Предназначается для студентов всех специальностей вуза а также тех кто интересуется проблемами стилистики культуры речи норм речевого общения.