| Найдено документов - 65 | Найти похожие: "Индекс ББК" = 'Ч426.131(2)53 или Ч426-211.5' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Кошмина И. В.
Межпредметные связи в начальной школе / И. В. Кошмина. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 143 с. - (Б-ка учителя начальной школы). - Текст : непосредственный.
Межпредметные связи в начальной школе / И. В. Кошмина. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 143 с. - (Б-ка учителя начальной школы). - Текст : непосредственный.
Авторы: Кошмина И. В.
Шифры: Ч426 - К763
Ключевые слова: начальная школа, межпредметные связи, межпредметная интеграция
Экземпляры: Всего: 3, из них: БИГО чз-2, ОГЛ ауд.1105 УК2-1
2. Книга
Максимова В. Н.
Межпредметные связи в учебно-воспитательном процессе современной школы / В. Н. Максимова. - М. : Просвещение, 1987. - 160 с. - Доп. Мин. просв. СССР. - Библиогр. в конце гл. - Текст : непосредственный.
Межпредметные связи в учебно-воспитательном процессе современной школы / В. Н. Максимова. - М. : Просвещение, 1987. - 160 с. - Доп. Мин. просв. СССР. - Библиогр. в конце гл. - Текст : непосредственный.
Авторы: Максимова В. Н.
Шифры: Ч426 - М171
Ключевые слова: воспитание, дидактика, классификация, межпредметные связи, обучение, познавательные задачи
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
3. Статья из журнала
Попова Н. П.
Цикл уроков в I классе "Применение компьютерных технологий для оформления результата исследования и творчества по теме "Семья" / Н. П. Попова. - Текст : непосредственный
// Информатика и образование. - 2005. - N 10. - С. 9-15.
Цикл уроков в I классе "Применение компьютерных технологий для оформления результата исследования и творчества по теме "Семья" / Н. П. Попова. - Текст : непосредственный
// Информатика и образование. - 2005. - N 10. - С. 9-15.
Авторы: Попова Н. П.
Ключевые слова: 1 класс, интегрированные уроки, информатика и изобразительное искусство, межпредметные связи, методика преподавания информатики, начальная школа, разработки уроков, Семья тема
4. Статья из сборника
Коложвари И.
Цивилизация и человек: диалог во времени / И. Коложвари, Л. Сеченикова. - Текст : непосредственный
// Народное образование. - 1996. - N9.-С.86-88.
Цивилизация и человек: диалог во времени / И. Коложвари, Л. Сеченикова. - Текст : непосредственный
// Народное образование. - 1996. - N9.-С.86-88.
Авторы: Коложвари И., Сеченикова Л.
Ключевые слова: интегрированные уроки, средняя школа, методика литературы, методика истории
5. Статья из журнала
Воротилкина И. М.
Физкультурно-познавательный компонент на уроках / И. М. Воротилкина, Л. В. Копенкина. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2005. - N 6. - С. 83-86.
Физкультурно-познавательный компонент на уроках / И. М. Воротилкина, Л. В. Копенкина. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2005. - N 6. - С. 83-86.
Авторы: Воротилкина И. М., Копенкина Л. В.
Ключевые слова: интегрированные уроки, межпредметные связи, методика преподавания английского языка, методика преподавания русского языка, начальная школа, Спорт тема, физическое воспитание, физкультурно-познавательный копонент
6. Статья из сборника
Данилюк А.Я.
Учебный предмет как интегрированная система / А.Я. Данилюк. - Текст : непосредственный
// Педагогика. - 1997. - N4.-С.24-28.
Учебный предмет как интегрированная система / А.Я. Данилюк. - Текст : непосредственный
// Педагогика. - 1997. - N4.-С.24-28.
Авторы: Данилюк А.Я.
Ключевые слова: интегрированное обучение, интегрированная система, интеграция в обучении, процесс обучения, средняя школа
7. Статья из журнала
Алексеева Т. Н.
Урок развития речи : сочинение-описание памятника архитектуры : Троицкий собор - памятник древнерусской архитектуры : IX класс / Т. Н. Алексеева. - Текст : непосредственный
// Литература в школе. - 2006. - N 3. - С. 30-33. - ISSN 0130-3414.
Урок развития речи : сочинение-описание памятника архитектуры : Троицкий собор - памятник древнерусской архитектуры : IX класс / Т. Н. Алексеева. - Текст : непосредственный
// Литература в школе. - 2006. - N 3. - С. 30-33. - ISSN 0130-3414.
Авторы: Алексеева Т. Н.
Ключевые слова: 9 класс, архитектурная лексика, методика преподавания литературы, описание памятников, памятники древнерусской архитектуры, письменная речь учащихся, подготовка к сочинению, развитие речи учащихся, разработки уроков, сочинения, сочинения по картине, сочинения-описания, специальная лексика, Троицкий собор описание, эссе, язык живописи
8. Статья из журнала
Овчинникова Н. П.
Урок по теме "Иван Грозный глазами современников и потомков" / Н. П. Овчинникова. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - N 6. - С. 23-28.
Урок по теме "Иван Грозный глазами современников и потомков" / Н. П. Овчинникова. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - N 6. - С. 23-28.
Авторы: Овчинникова Н. П.
Ключевые слова: Иван Грозный тема, интегрированные уроки, история России, межпредметные связи, методика преподавания изобразительного искусства, методика преподавания истории, методика преподавания литературы, методика преподавания музыки, разработка урока
9. Статья из сборника
Ерохина Е. Л.
Тема раскрыта не полностью" / Е. Л. Ерохина. - Текст : непосредственный
// Русская словесность. - 2003. - № 6. - С. 24-31.
Тема раскрыта не полностью" / Е. Л. Ерохина. - Текст : непосредственный
// Русская словесность. - 2003. - № 6. - С. 24-31.
Авторы: Ерохина Е. Л.
Ключевые слова: методика литературы, развитие письменной речи, сочинение, рецензия на сочинение, учительская рецензия, педагогическая рецензия, редакторский анализ произведения, итоговая рецензия, обучающая рецензия, виды рецензий
10. Статья из журнала
Красновский Л. З.
Театральный спектакль как педагогическая проблема / Л. З. Красновский. - Текст : непосредственный
// Школьные технологии. - 2004. - N 6. - С. 209-214.
Театральный спектакль как педагогическая проблема / Л. З. Красновский. - Текст : непосредственный
// Школьные технологии. - 2004. - N 6. - С. 209-214.
Авторы: Красновский Л. З.
Ключевые слова: методика преподавания литературы, методика преподавания русского языка, письменная речь, развитие связной речи, сочинения, театральная педагогика, театральные впечатления, устная речь, эстетическое воспитание
11. Статья из журнала
Галкина Г. Н.
Сочинение-репортаж по картине С. В. Герасимова "Церковь Покрова на Нерли" / Г. Н. Галкина. - Текст : непосредственный
// Русский язык в школе. - 2005. - N 5. - С. 29-34, 45.
Сочинение-репортаж по картине С. В. Герасимова "Церковь Покрова на Нерли" / Г. Н. Галкина. - Текст : непосредственный
// Русский язык в школе. - 2005. - N 5. - С. 29-34, 45.
Авторы: Галкина Г. Н.
Ключевые слова: "Церковь Покрова на Нерли" картина, 8 класс, интегрированные уроки, межпредметные связи, методика преподавания МХК, методика преподавания русского языка, МХК и русский язык, письменная речь школьников, развитие письменной речи, репортажи, русский язык и МХК, связная речь школьников, сочинение-репортаж, сочинения по картине, художники России, эстетическое воспитание на уроках русского языка
12. Статья из сборника
Ходякова Л. А.
Сочинение-очерк по картине Б. М. Кустодиева "Портрет Федора Шаляпина" / Л. А. Ходякова. - Текст : непосредственный
// Русский язык в школе. - 2005. - N 1. - С. 3-9.
Сочинение-очерк по картине Б. М. Кустодиева "Портрет Федора Шаляпина" / Л. А. Ходякова. - Текст : непосредственный
// Русский язык в школе. - 2005. - N 1. - С. 3-9.
Авторы: Ходякова Л. А.
Ключевые слова: "Портрет Федера Шаляпина", методика преподавания русского языка, развитие письменной речи, речевое развитие, сочинение-очерк, сочинения по картине, эстетическое воспитание
13. Статья из сборника
Кабанова Е. В.
Сочинение-описание природы по картине М. В. Нестерова "Ранняя весна" / Е. В. Кабанова. - Текст : непосредственный
// Образование в современной школе. - 2004. - N 7. - C. 26-31.
Сочинение-описание природы по картине М. В. Нестерова "Ранняя весна" / Е. В. Кабанова. - Текст : непосредственный
// Образование в современной школе. - 2004. - N 7. - C. 26-31.
Авторы: Кабанова Е. В.
Ключевые слова: сочинения-описания, методика преподавания русского языка, 6 класс, эстетическое воспитание, пейзажи на уроках русского языка, "Ранняя весна" картина
14. Статья из журнала
Щипулина Л. И.
Синхронизированный курс преподавания истории, литературы, МХК : (6-й класс) / Л. И. Щипулина ; Щипулина Л. И. - Текст : непосредственный
// Современный урок. - 2008. - N 2. - С. 51-60. - Продолж. Начало в NN 5-8, 15-16, 19-20, 23-24, 2007; N 1, 2008.
Синхронизированный курс преподавания истории, литературы, МХК : (6-й класс) / Л. И. Щипулина ; Щипулина Л. И. - Текст : непосредственный
// Современный урок. - 2008. - N 2. - С. 51-60. - Продолж. Начало в NN 5-8, 15-16, 19-20, 23-24, 2007; N 1, 2008.
Авторы: Щипулина Л. И
Ключевые слова: боги Греции, боги Рима, греческая поэзия, древнегреческая комедия, древнегреческая лирика, древнегреческая литература, древнегреческая проза, древнегреческий театр, древнеримская литература, комедии, легенда об Энее, легенды, лирика, литература Древнего Рима, литература Древней Греции, методика преподавания истории, методика преподавания литературы, методика преподавания МХК, мировая художественная культура, монодические лирики, поэзия Рима, проза Древней Греции, разработки уроков, религия Древнего Рима, римская поэзия, романы, театр, хоровая лирика, хоровая мелика, эвтерпика, элегия, эпиграммы, эпиникий, ямб
15. Статья из журнала
Рыбаков С. П.
Российское зарубежье (урок в XI классе) / С. П. Рыбаков, М. Н. Чернова. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2006. - N 3. - С. 33-41. - ISSN 0132-0696.
Российское зарубежье (урок в XI классе) / С. П. Рыбаков, М. Н. Чернова. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2006. - N 3. - С. 33-41. - ISSN 0132-0696.
Авторы: Рыбаков С. П., Чернова М. Н.
Ключевые слова: 11 класс, интегрированные уроки, литература и история, межпредметные связи, методика преподавания истории, методика преподавания литература, методика преподавания МХК, мировая художественная культура, МХК и история, разработки уроков, российское зарубежье, русские за рубежом, эмигранты, эстетическое воспитание
16. Статья из сборника
Орехова В.
Риторика - экология - литература / В. Орехова. - Текст : непосредственный
// Народное образование. - 1998. - N5.-С.96-101.-(в N материалы по методике русского языка и литературы,межпредметным связям).
Риторика - экология - литература / В. Орехова. - Текст : непосредственный
// Народное образование. - 1998. - N5.-С.96-101.-(в N материалы по методике русского языка и литературы,межпредметным связям).
Авторы: Орехова В.
Ключевые слова: методика русского языка, средняя школа, методика риторики, методика экологии, экологическое образование, методика литературы, межпредметные связи, интегрированные уроки
17. Статья из журнала
Сотова И. А.
Прогнозирование содержания воспринимаемого текста : обучающее изложение в 8-классе / И. А. Сотова ; И. А. Сотова. - Текст : непосредственный
// Русский язык : прил. к газ. "Первое сент.". - 2008. - 1-15 марта (N 5). - С. 24-27.
Прогнозирование содержания воспринимаемого текста : обучающее изложение в 8-классе / И. А. Сотова ; И. А. Сотова. - Текст : непосредственный
// Русский язык : прил. к газ. "Первое сент.". - 2008. - 1-15 марта (N 5). - С. 24-27.
Авторы: Сотова И. А.
Ключевые слова: восприятие текста, изложения, методика преподавания русского языка, обучающие изложения, понимание текста, прогнозирование содержания текста, русский язык, содержание текста, тексты
Подробнее
Аннотация: На примере работы над текстом "Подвиг художника" о Микеланджело Буонаротти.
18. Статья из сборника
Чайка Т.
Покупай, не дорожись! На подарки не скупись!" : Урок развития речи. V-VI классы / Т. Чайка. - Текст : непосредственный
// Литература в школе. - 2005. - N 4. - С. 42-45.
Покупай, не дорожись! На подарки не скупись!" : Урок развития речи. V-VI классы / Т. Чайка. - Текст : непосредственный
// Литература в школе. - 2005. - N 4. - С. 42-45.
Авторы: Чайка Т.
Ключевые слова: 5 класс, 6 класс, интегрированные уроки, культура речи, методика преподавания литературы, народная педагогика, развитие речи, речевая культура, русский язык и изобразительное искусство, русский язык и литература, русский язык и музыка, русский язык и фольклор, словесная реклама, Ярмарка урок
19. Статья из сборника
Дейкина А.Д.
Подготовка учащихся на основе текстов-миниатюр к экзаменационному изложению : 9 класс / А.Д. Дейкина. - Текст : непосредственный
// Русская словесность. - 1999. - N1.-С.46-50.
Подготовка учащихся на основе текстов-миниатюр к экзаменационному изложению : 9 класс / А.Д. Дейкина. - Текст : непосредственный
// Русская словесность. - 1999. - N1.-С.46-50.
Авторы: Дейкина А.Д.
Ключевые слова: развитие речи, развитие письменной речи, изложение, русский язык в 9 кл., экзамены по русскому языку, тексты-миниатюры, экзамены в 9 кл., обучение изложению, методика русского языка, русский язык в 9 кл.
20. Статья из сборника
Красновский Л. З.
Подготовка к сочинениям на основе театральных впечатлений / Л. З. Красновский. - Текст : непосредственный
// Русский язык в школе. - 2004. - № 4. - С. 28-32.
Подготовка к сочинениям на основе театральных впечатлений / Л. З. Красновский. - Текст : непосредственный
// Русский язык в школе. - 2004. - № 4. - С. 28-32.
Авторы: Красновский Л. З.
Ключевые слова: лексические упражнения, методика преподавания русского языка, подготовка к сочинению, развитие письменной речи, сочинения на основе театральных впечатлений, сочинения-рецензии, эстетическое воспитание