Аннотация: Базовые положения деятельности общедоступных библиотек как центров межкультурного и межнационального взаимодействия. Эти центры создаются в рамках реализации муниципальных программ по гармонизации межнациональных отношений. Подчеркивается важность роли библиотек, являющихся связующим звеном между различными структурами местной и государственной власти, в национальной политике Российской Федерации.

Аннотация: Базовые положения деятельности общедоступных библиотек как центров межкультурного и межнационального взаимодействия. Эти центры создаются в рамках реализации муниципальных программ по гармонизации межнациональных отношений. Подчеркивается важность роли библиотек, являющихся связующим звеном между различными структурами местной и государственной власти, в национальной политике Российской Федерации.

Аннотация: Рассмотрены специализированные тематические картотеки, предметные каталоги и подборки газетных вырезок по искусству библиотек искусств и универсальных библиотек как часть справочно-поискового аппарата, их значение в справочно-информационном обслуживании. Анализируются пути возможного перевода тематических каталогов и картотек в электронную форму и успешные примеры их реализации в Российской государственной библиотеке искусств и других библиотеках. Приведены альтернативные варианты получения в электронной среде информации, содержащейся в карточных каталогах и картотеках. Наиболее перспективным с точки зрения возможной реализации представляется создание имидж-каталогов, сохраняющих структуру и рубрики исходного ресурса и показывающих историческую ценность исходного раздела справочно-поискового аппарата.

Аннотация: Рассмотрены специализированные тематические картотеки, предметные каталоги и подборки газетных вырезок по искусству библиотек искусств и универсальных библиотек как часть справочно-поискового аппарата, их значение в справочно-информационном обслуживании. Анализируются пути возможного перевода тематических каталогов и картотек в электронную форму и успешные примеры их реализации в Российской государственной библиотеке искусств и других библиотеках. Приведены альтернативные варианты получения в электронной среде информации, содержащейся в карточных каталогах и картотеках. Наиболее перспективным с точки зрения возможной реализации представляется создание имидж-каталогов, сохраняющих структуру и рубрики исходного ресурса и показывающих историческую ценность исходного раздела справочно-поискового аппарата.

Аннотация: Инновационные методы воспитательной и просветительской работы современной общедоступной библиотеки. Раскрываются практики реализации проектов для целевых аудиторий разного возраста. Определяется понятие библиотеки как «топоса культуры» в современных моделях общения и получения знаний. Приводится позитивный опыт реализации театрального проекта для подростков, а также цикла мероприятий для пенсионеров и инвалидов.

Аннотация: Инновационные методы воспитательной и просветительской работы современной общедоступной библиотеки. Раскрываются практики реализации проектов для целевых аудиторий разного возраста. Определяется понятие библиотеки как «топоса культуры» в современных моделях общения и получения знаний. Приводится позитивный опыт реализации театрального проекта для подростков, а также цикла мероприятий для пенсионеров и инвалидов.

Аннотация: Одной из важнейших задач культурного строительства в стране в рассматриваемый период была организация обслуживания книгой сельского населения. Данное исследование посвящено осмыслению исторического опыта культпросветучреждений села в повышении образовательного и культурного уровня тружеников деревни. В статье раскрываются особенности становления и развития библиотечного дела Чувашии, рассматривается опыт библиотечной деятельности как важнейший фактор социализации сельского населения, повышения культурного уровня и политической сознательности крестьян, пробуждения у них тягу к чтению, к знаниям. Обращение к исторически апробированным положениям, методам, принципам, ценностям, на наш взгляд, поможет понять настоящее и найти пути лучшему будущему. Используя широкий круг архивных документов, автор прослеживает процесс непрерывного изменения основных направлений, форм и методов работы библиотек и изб-читален по пропаганде агротехнических знаний, обобщения и популяризации опыта передовиков производства и их социовоспитательного воздействия на сельских жителей.

Аннотация: Одной из важнейших задач культурного строительства в стране в рассматриваемый период была организация обслуживания книгой сельского населения. Данное исследование посвящено осмыслению исторического опыта культпросветучреждений села в повышении образовательного и культурного уровня тружеников деревни. В статье раскрываются особенности становления и развития библиотечного дела Чувашии, рассматривается опыт библиотечной деятельности как важнейший фактор социализации сельского населения, повышения культурного уровня и политической сознательности крестьян, пробуждения у них тягу к чтению, к знаниям. Обращение к исторически апробированным положениям, методам, принципам, ценностям, на наш взгляд, поможет понять настоящее и найти пути лучшему будущему. Используя широкий круг архивных документов, автор прослеживает процесс непрерывного изменения основных направлений, форм и методов работы библиотек и изб-читален по пропаганде агротехнических знаний, обобщения и популяризации опыта передовиков производства и их социовоспитательного воздействия на сельских жителей.

Аннотация: Культурно-просветительские учреждения – это система общеобразовательных учреждений и учреждений просветительского характера, занимающихся просвещением и воспитанием. К ним относятся в том числе и библиотеки. Целью статьи является рассмотрение культурно-просветительского обслуживания населения Ульяновской области на примере библиотек. Методологической основой исследования выступает системный подход и статистический метод. Для анализа библиотек как элементарных единиц культурно-просветительского обслуживания населения Ульяновской области обратились к официальным цифрам Росстата. Исследование показало, что в каждом муниципальном образовании региона функционируют библиотеки, которые осуществляют культурно-просветительскую деятельность, организуют клубы по интересам для разновозрастных граждан.

Аннотация: Культурно-просветительские учреждения – это система общеобразовательных учреждений и учреждений просветительского характера, занимающихся просвещением и воспитанием. К ним относятся в том числе и библиотеки. Целью статьи является рассмотрение культурно-просветительского обслуживания населения Ульяновской области на примере библиотек. Методологической основой исследования выступает системный подход и статистический метод. Для анализа библиотек как элементарных единиц культурно-просветительского обслуживания населения Ульяновской области обратились к официальным цифрам Росстата. Исследование показало, что в каждом муниципальном образовании региона функционируют библиотеки, которые осуществляют культурно-просветительскую деятельность, организуют клубы по интересам для разновозрастных граждан.

Аннотация: Современная библиотека все реже позиционируется как место хранения книг или информации и все сильнее проявляет себя как центр активной жизни социума, пространство обучения, творчества и своеобразная лаборатория для реализации творческих проектов и воплощения нестандартных идей. Все это позволяет рассматривать библиотеку как креативное пространство. Цель статьи – выделить основные характеристики креативного пространства и рассмотреть возможности воплощения данных признаков в пространстве современной библиотеки. В качестве основных материалов для исследования были использованы источники на русском и английском языках, опубликованные преимущественно в последнее десятилетие. Основными методами выступили структурный и сравнительный анализ текста. Были выделены и рассмотрены следующие признаки креативного пространства: автономия, взаимосвязь социальных и экономических целей, гибкое социальное взаимодействие, наличие специфического оборудования, репутационный престиж и наличие дополнительных услуг. Новые технологии и новые формы работы библиотеки позволяют читателю быть не только потребителем, пассивно «поглощающим» информацию, но и «деятелем», созидателем, изобретателем. Это в немалой степени стимулирует креативность людей, давая новый импульс развитию общества в условиях новой (креативной) экономики.

Аннотация: Современная библиотека все реже позиционируется как место хранения книг или информации и все сильнее проявляет себя как центр активной жизни социума, пространство обучения, творчества и своеобразная лаборатория для реализации творческих проектов и воплощения нестандартных идей. Все это позволяет рассматривать библиотеку как креативное пространство. Цель статьи – выделить основные характеристики креативного пространства и рассмотреть возможности воплощения данных признаков в пространстве современной библиотеки. В качестве основных материалов для исследования были использованы источники на русском и английском языках, опубликованные преимущественно в последнее десятилетие. Основными методами выступили структурный и сравнительный анализ текста. Были выделены и рассмотрены следующие признаки креативного пространства: автономия, взаимосвязь социальных и экономических целей, гибкое социальное взаимодействие, наличие специфического оборудования, репутационный престиж и наличие дополнительных услуг. Новые технологии и новые формы работы библиотеки позволяют читателю быть не только потребителем, пассивно «поглощающим» информацию, но и «деятелем», созидателем, изобретателем. Это в немалой степени стимулирует креативность людей, давая новый импульс развитию общества в условиях новой (креативной) экономики.

Аннотация: Некоторые итоги деятельности Национальной библиотеки Чувашской Республики, направленной на обслуживание многонационального населения и распространение знаний о культуре народов, проживающих на территории республики, и освещает приоритетные направления работы отдела литературы на языках народов мира.

Аннотация: Некоторые итоги деятельности Национальной библиотеки Чувашской Республики, направленной на обслуживание многонационального населения и распространение знаний о культуре народов, проживающих на территории республики, и освещает приоритетные направления работы отдела литературы на языках народов мира.