Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям обучение Реклама и связи с общественностью (42.03.01), Связи с общественностью в политике и бизнесе (42.03.01), Социология (39.03.01), а также преподавателям, работающим по данным направлениям. Цель пособия – сформировать систему компетенций по практическому применению психографических методов для углубленного анализа ценностно-мотивационных структур аудитории в рамках учебных и прикладных социологических и маркетинговых исследований. Пособие содержит учебные тексты, примеры проведенных занятий, список вопросов для дополнительного изучения и варианты кейсов для студентов. Публикуется в авторской редакции.

Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям обучение Реклама и связи с общественностью (42.03.01), Связи с общественностью в политике и бизнесе (42.03.01), Социология (39.03.01), а также преподавателям, работающим по данным направлениям. Цель пособия – сформировать систему компетенций по практическому применению психографических методов для углубленного анализа ценностно-мотивационных структур аудитории в рамках учебных и прикладных социологических и маркетинговых исследований. Пособие содержит учебные тексты, примеры проведенных занятий, список вопросов для дополнительного изучения и варианты кейсов для студентов. Публикуется в авторской редакции.

Аннотация: Сборник материалов конференции содержит статьи преподавателей, практикующих специалистов, выпускников и магистрантов вузов и освещает различные аспекты социального взаимодействия современного общества в вопросах технологий управления персоналом, маркетинга и государственного управления. Раскрываются финансово экономические и историко правовые проблемы социума, а также стратегии функционирования педагогических и информационно технологических систем. Издание будет интересно студентам, научной общественности и отраслевым специалистам.

Аннотация: Сборник материалов конференции содержит статьи преподавателей, практикующих специалистов, выпускников и магистрантов вузов и освещает различные аспекты социального взаимодействия современного общества в вопросах технологий управления персоналом, маркетинга и государственного управления. Раскрываются финансово экономические и историко правовые проблемы социума, а также стратегии функционирования педагогических и информационно технологических систем. Издание будет интересно студентам, научной общественности и отраслевым специалистам.

Аннотация: В сборнике материалов конференции представлены статьи, раскрывающие различные аспекты социально-экономического развития современного общества. В публикациях студентов, магистрантов и молодых ученых раскрывается широкий круг актуальных проблем экономики, бизнеса, государственного и корпоративного управления, информационных технологий, математики и статистики, истории и педагогики, права и рекламных технологий. Издание адресовано преподавателям и работникам образовательных учреждений, студентам и молодым исследователям, а также отраслевым специалистам и всем заинтересованным читателям.

Аннотация: В сборнике материалов конференции представлены статьи, раскрывающие различные аспекты социально-экономического развития современного общества. В публикациях студентов, магистрантов и молодых ученых раскрывается широкий круг актуальных проблем экономики, бизнеса, государственного и корпоративного управления, информационных технологий, математики и статистики, истории и педагогики, права и рекламных технологий. Издание адресовано преподавателям и работникам образовательных учреждений, студентам и молодым исследователям, а также отраслевым специалистам и всем заинтересованным читателям.

Аннотация: Монография посвящена широкому кругу проблем, обуславливающих развитие человеческого потенциала нашей страны, – демографии России, влиянию пандемии на здоровьесберегающие практики населения, формированию культурного капитала и духовной идентичности молодежи, профессиональному развитию, урбанистике, доверию и сотрудничеству в производственной сфере. Монография адресована широкому кругу исследователей, интересующихся самыми разными темами. Работа охватывает наиболее значимые контексты развития человеческого потенциала – это состояние здоровья, семья, образовательная система, место жительства и место работы. Может быть полезна студентам и преподавателям, специализирущимся в области социологии, демографии, социальной гигиены, организации здравоохранения, менеджмента.

Аннотация: Монография посвящена широкому кругу проблем, обуславливающих развитие человеческого потенциала нашей страны, – демографии России, влиянию пандемии на здоровьесберегающие практики населения, формированию культурного капитала и духовной идентичности молодежи, профессиональному развитию, урбанистике, доверию и сотрудничеству в производственной сфере. Монография адресована широкому кругу исследователей, интересующихся самыми разными темами. Работа охватывает наиболее значимые контексты развития человеческого потенциала – это состояние здоровья, семья, образовательная система, место жительства и место работы. Может быть полезна студентам и преподавателям, специализирущимся в области социологии, демографии, социальной гигиены, организации здравоохранения, менеджмента.

Аннотация: Сборник научных трудов «Государство и гражданское общество: уровень доверия, направления и эффекты коммуникаций в новых условиях» является результатом исследований ученых, практиков, студентов из разных городов России, которые были представлены на одноименной всероссийской научной конференции 30 ноября – 1 декабря 2023 г. В нем содержатся мнения по широкому кругу вопросов: механизм взаимодействия государства и некоммерческих организаций, отношение населения к выборам и способы снижения абсенетеизма, социально-политическая и гражданская активность российской молодежи, имидж страны в отечественном кинематографе, бренды российских предприятий и вузов, трудовая и образовательная миграция молодежи, паблицитный капитал отечественных ИТ-компаний, технологии рекламы и PR-коммуникаций как инструменты взаимодействия государства, бизнеса и гражданского общества. Взгляд авторов статей свидетельствует о том, что взаимное понимание государства и гражданского общества является многоаспектной проблемой, которая интересует работников сфер управления, PR-специалистов, представителей СМИ, преподавателей, ученых, студенческую молодежь из различных регионов страны. Авторам удалось раскрыть важные аспекты изучаемого явления, предложить приемы и средства решения обозначенных проблем. Широкий спектр вопросов, раскрытых в статьях, свидетельствует о внимании российской общественности к проблеме повышения эффективности коммуникаций государства, бизнеса и гражданского общества. Сборник имеет теоретическое и практическое значение в поддержании социальной солидарности, объединении усилий государства и населения перед лицом новых глобальных вызовов

Аннотация: Сборник научных трудов «Государство и гражданское общество: уровень доверия, направления и эффекты коммуникаций в новых условиях» является результатом исследований ученых, практиков, студентов из разных городов России, которые были представлены на одноименной всероссийской научной конференции 30 ноября – 1 декабря 2023 г. В нем содержатся мнения по широкому кругу вопросов: механизм взаимодействия государства и некоммерческих организаций, отношение населения к выборам и способы снижения абсенетеизма, социально-политическая и гражданская активность российской молодежи, имидж страны в отечественном кинематографе, бренды российских предприятий и вузов, трудовая и образовательная миграция молодежи, паблицитный капитал отечественных ИТ-компаний, технологии рекламы и PR-коммуникаций как инструменты взаимодействия государства, бизнеса и гражданского общества. Взгляд авторов статей свидетельствует о том, что взаимное понимание государства и гражданского общества является многоаспектной проблемой, которая интересует работников сфер управления, PR-специалистов, представителей СМИ, преподавателей, ученых, студенческую молодежь из различных регионов страны. Авторам удалось раскрыть важные аспекты изучаемого явления, предложить приемы и средства решения обозначенных проблем. Широкий спектр вопросов, раскрытых в статьях, свидетельствует о внимании российской общественности к проблеме повышения эффективности коммуникаций государства, бизнеса и гражданского общества. Сборник имеет теоретическое и практическое значение в поддержании социальной солидарности, объединении усилий государства и населения перед лицом новых глобальных вызовов

Аннотация: В рамках концепции социального пространства М. Хайдеггера рассмотрена взаимосвязь и смысловое единство понятий "простор", "место" и "местность". Данные категории, взятые в герменевтической стратегии исследования, позволяют проанализировать черты, формирующие современную региональную идентичность. Ориентируясь на результаты социологического исследования, выделяются следующие тенденции, характеризующие культурную и социальную идентичность Тверского региона: с одной стороны, отмечено ощущение атмосферы временности и равнодушия со стороны населения к развитию своего края; устойчивое усиление миграционных настроений молодёжи; номинальное восприятие чувства "родного" места; с другой стороны - активная самореферентность регионального сообщества; ощущение чувства "местности" в контексте региональной принадлежности; амбициозность образованного жителя Тверского края, чувствующего себя причастным к столичной энергетике двух мегаполисов.

Аннотация: В рамках концепции социального пространства М. Хайдеггера рассмотрена взаимосвязь и смысловое единство понятий "простор", "место" и "местность". Данные категории, взятые в герменевтической стратегии исследования, позволяют проанализировать черты, формирующие современную региональную идентичность. Ориентируясь на результаты социологического исследования, выделяются следующие тенденции, характеризующие культурную и социальную идентичность Тверского региона: с одной стороны, отмечено ощущение атмосферы временности и равнодушия со стороны населения к развитию своего края; устойчивое усиление миграционных настроений молодёжи; номинальное восприятие чувства "родного" места; с другой стороны - активная самореферентность регионального сообщества; ощущение чувства "местности" в контексте региональной принадлежности; амбициозность образованного жителя Тверского края, чувствующего себя причастным к столичной энергетике двух мегаполисов.

Аннотация: Причины, параметры социокультурной проблемной ситуации в современной России. Характеристика протестных форм культуры. Результаты социологического исследования о динамике протестной активности в 2012-2013 годах, которое было проведено "Лабораторией Крыштановской".

Аннотация: Причины, параметры социокультурной проблемной ситуации в современной России. Характеристика протестных форм культуры. Результаты социологического исследования о динамике протестной активности в 2012-2013 годах, которое было проведено "Лабораторией Крыштановской".

Аннотация: Совершенствование процесса развития рефлексивного сознания молодежи в учреждения культуры. Ценностные ориентации – как результат процесса социализации молодёжи, в ходе которого нормы жизни общества интериоризуются в ценности личности, что является основным источником развития молодежи. Чтобы процесс трансформации регулятивных норм общества в регулятивные ценности личности имел место, необходимо развитие рефлексивного сознания молодого человека, которое может проходить в референтных группах: семейной, образовательной, производственной, неформальной, гражданской, политической, коммуникационно–идеологической или коммуникационно–культурной. Выявлено, что за последние годы наблюдаются некоторые позитивные изменения, в частности явное повышение интереса молодежи к получению дополнительной информации. Сделан вывод, что совершенствование условий развития молодежи и их рефлексивного сознания возможно осуществить силами учреждений культуры, которые предлагают формы и методы, направленные на развитие ценностных и творческих качеств молодых людей.

Аннотация: Совершенствование процесса развития рефлексивного сознания молодежи в учреждения культуры. Ценностные ориентации – как результат процесса социализации молодёжи, в ходе которого нормы жизни общества интериоризуются в ценности личности, что является основным источником развития молодежи. Чтобы процесс трансформации регулятивных норм общества в регулятивные ценности личности имел место, необходимо развитие рефлексивного сознания молодого человека, которое может проходить в референтных группах: семейной, образовательной, производственной, неформальной, гражданской, политической, коммуникационно–идеологической или коммуникационно–культурной. Выявлено, что за последние годы наблюдаются некоторые позитивные изменения, в частности явное повышение интереса молодежи к получению дополнительной информации. Сделан вывод, что совершенствование условий развития молодежи и их рефлексивного сознания возможно осуществить силами учреждений культуры, которые предлагают формы и методы, направленные на развитие ценностных и творческих качеств молодых людей.

Аннотация: В статье анализируется интернет-общение и предлагаются эффективные упражнения для поиска целевой аудитории в интернет-пространстве.

Аннотация: В статье анализируется интернет-общение и предлагаются эффективные упражнения для поиска целевой аудитории в интернет-пространстве.

Аннотация: Обосновывается идея, согласно которой Россия нуждается в идеологии, основанной на исторически сложившихся ценностях и факторах, способных стать основой концепции национально-культурного возрождения и развития русского народа и государства. Выделены такие факторы национально-русской культуры, как русская идея, соборность, всеединство, способные заложить основу концепции целевого развития новой России. Доказывается, что Русская идея Соборности национального сознания и самосознания и Всеединства национальной культуры воплощает парадигму отношений между человеком и государственной властью на ценностях национальной культуры, что соответствует формированию социального типа личности, отвечающей требованию модернизации современного российского общества и государства.

Аннотация: Обосновывается идея, согласно которой Россия нуждается в идеологии, основанной на исторически сложившихся ценностях и факторах, способных стать основой концепции национально-культурного возрождения и развития русского народа и государства. Выделены такие факторы национально-русской культуры, как русская идея, соборность, всеединство, способные заложить основу концепции целевого развития новой России. Доказывается, что Русская идея Соборности национального сознания и самосознания и Всеединства национальной культуры воплощает парадигму отношений между человеком и государственной властью на ценностях национальной культуры, что соответствует формированию социального типа личности, отвечающей требованию модернизации современного российского общества и государства.

Аннотация: Рассматриваются различные точки зрения на итоги Октябрьской социалистической революции в России 1917 г. как для страны в целом, так и в сфере социально-культурной деятельности. Авторское толкование причин такого явления. Также показаны отрицательные и положительные итоги Октябрьской революции в области социально-культурной сферы на начальном этапе Советской страны и в последующие годы, когда предпринимались многие действия и решения, способствующие не только развитию досуговой сферы, но и её превращению в средство насаждения коммунистической идеологии, коммунистического воспитания широких народных масс.

Аннотация: Рассматриваются различные точки зрения на итоги Октябрьской социалистической революции в России 1917 г. как для страны в целом, так и в сфере социально-культурной деятельности. Авторское толкование причин такого явления. Также показаны отрицательные и положительные итоги Октябрьской революции в области социально-культурной сферы на начальном этапе Советской страны и в последующие годы, когда предпринимались многие действия и решения, способствующие не только развитию досуговой сферы, но и её превращению в средство насаждения коммунистической идеологии, коммунистического воспитания широких народных масс.

Аннотация: Выявление и осмысление с философско-эстетической позиции ценностного и эвристического аспектов художественного образования в ракурсе приобщений личности к культуре. Интерпретация культуры как ценностного фонда социума и сферы творческой реализации личности.

Аннотация: Выявление и осмысление с философско-эстетической позиции ценностного и эвристического аспектов художественного образования в ракурсе приобщений личности к культуре. Интерпретация культуры как ценностного фонда социума и сферы творческой реализации личности.

Аннотация: Рассматривается проблема будущего на основе анализа концепций, связанных с развитием научно-технической революции в условиях современной информационной стадии развития цивилизации. Обращено особое внимание на теории, в которых модель будущего человеческого общества не связана напрямую с технотронным обществом, абсолютизирующим технологическую сторону прогресса. Указывается, что усиление противостояния со стороны народов и стран, не желающих мириться с "новой формой тоталитаризма", обострение противоположных экономических и геополитических интересов разных стран ставит человечество перед угрозой деградации его цивилизационного состояния, что определяет поиск путей избавления от насилия, подготовки перехода к иной стадии цивилизации, цивилизации реального гуманизма, гарантирующей создание всех условий для духовного развития личности.

Аннотация: Рассматривается проблема будущего на основе анализа концепций, связанных с развитием научно-технической революции в условиях современной информационной стадии развития цивилизации. Обращено особое внимание на теории, в которых модель будущего человеческого общества не связана напрямую с технотронным обществом, абсолютизирующим технологическую сторону прогресса. Указывается, что усиление противостояния со стороны народов и стран, не желающих мириться с "новой формой тоталитаризма", обострение противоположных экономических и геополитических интересов разных стран ставит человечество перед угрозой деградации его цивилизационного состояния, что определяет поиск путей избавления от насилия, подготовки перехода к иной стадии цивилизации, цивилизации реального гуманизма, гарантирующей создание всех условий для духовного развития личности.

Аннотация: Коронавирус заставил переосмыслить нашу жизнь: мы стали ценить медиков, учителей, стариков. В онлайне начали смотреть фильмы, спектакли, читать книги.

Аннотация: Коронавирус заставил переосмыслить нашу жизнь: мы стали ценить медиков, учителей, стариков. В онлайне начали смотреть фильмы, спектакли, читать книги.

Аннотация: Рассматривается повседневность в широком значении данного термина как весь ментальный контекст и анализ динамики элитарных и массовых ценностей в коммуникативной составляющей культуры повседневности. В качестве примера использована периодика для детей и юношества, в которой во взаимосвязи и взаимодействии сосуществуют элитарные, массовые и традиционные пласты культуры.

Аннотация: Рассматривается повседневность в широком значении данного термина как весь ментальный контекст и анализ динамики элитарных и массовых ценностей в коммуникативной составляющей культуры повседневности. В качестве примера использована периодика для детей и юношества, в которой во взаимосвязи и взаимодействии сосуществуют элитарные, массовые и традиционные пласты культуры.

Аннотация: Даётся краткая характеристика основным социокультурным компонентам Русского мира, раскрываются сложности проявления духовной культуры и её видов, а также русского языка в современной Эстонии - как в сфере повседневной жизни, так и в образовании. В этой связи анализируются реальности проявления художественной литературы, театрального искусства в условиях современного состояния русскоязычного населения Эстонской Республики. Обращается внимание на то, что, несмотря на негативную политику современных властных структур в Эстонии по отношению к русскому языку, посольство РФ оказывает помощь соотечественникам, которые находятся в этой стране, в области культуры.

Аннотация: Даётся краткая характеристика основным социокультурным компонентам Русского мира, раскрываются сложности проявления духовной культуры и её видов, а также русского языка в современной Эстонии - как в сфере повседневной жизни, так и в образовании. В этой связи анализируются реальности проявления художественной литературы, театрального искусства в условиях современного состояния русскоязычного населения Эстонской Республики. Обращается внимание на то, что, несмотря на негативную политику современных властных структур в Эстонии по отношению к русскому языку, посольство РФ оказывает помощь соотечественникам, которые находятся в этой стране, в области культуры.

Аннотация: Основные тенденции исторического социокультурного развития, которые выявляются при анализе истории культуры как системного процесса, обосновывается универсальный характер этих тенденций, что позволят квалифицировать их в качестве закономерностей.

Аннотация: Основные тенденции исторического социокультурного развития, которые выявляются при анализе истории культуры как системного процесса, обосновывается универсальный характер этих тенденций, что позволят квалифицировать их в качестве закономерностей.

Аннотация: Анализ сущности модернизационных преобразований в процессе цивилизационного развития человечества. Фиксируется внимание на информационной стадии цивилизационной модернизации, её противоречиях в современном глобализационном процессе. Особое внимание уделяется североамериканскому направлению западной цивилизации, противостоянию его интересов фундаментальным ценностям цивилизации. Отмечается обоснованность идей о гуманистически ориентированной стратегии перехода к новой стадии модернизационного развития - гуманистической цивилизации. Обосновывается возможность ведущей роли России в реализации такой стратегии, учитывая богатство духовно-нравственных основ её культуры, ментальных черт национального характера, особенно патриотизма как составляющей части самосознания народа, его национальной самоидентификации.

Аннотация: Анализ сущности модернизационных преобразований в процессе цивилизационного развития человечества. Фиксируется внимание на информационной стадии цивилизационной модернизации, её противоречиях в современном глобализационном процессе. Особое внимание уделяется североамериканскому направлению западной цивилизации, противостоянию его интересов фундаментальным ценностям цивилизации. Отмечается обоснованность идей о гуманистически ориентированной стратегии перехода к новой стадии модернизационного развития - гуманистической цивилизации. Обосновывается возможность ведущей роли России в реализации такой стратегии, учитывая богатство духовно-нравственных основ её культуры, ментальных черт национального характера, особенно патриотизма как составляющей части самосознания народа, его национальной самоидентификации.