Аннотация: Методическое пособие по общему фортепиано было создано в помощь начинающим преподавателям. В нем пошагово описывается работа с учащимися «непианистами», в рамках ограниченного времени урока, а также как дополнение к разработанной и адаптированной нами вариативной программе по предмету «Общее фортепиано». Проработав много лет в Чебоксарской детской музыкальной школе № 5, мы создали и внедрили в работу нашего отделения свой опыт и методические наработки. В настоящее время по новым учебным программам уроки фортепиано вводятся не с первого класса, как раньше, а позднее и, в связи с этим общее фортепиано несет еще очень большую нагрузку как предмет вспомогательный в изучении сольфеджио. Издание адресовано преподавателям и учащимся младших, средних и старших классов ДМШ и ДШИ и может быть использовано в учебной работе и в концертных выступлениях.

Аннотация: Методическое пособие по общему фортепиано было создано в помощь начинающим преподавателям. В нем пошагово описывается работа с учащимися «непианистами», в рамках ограниченного времени урока, а также как дополнение к разработанной и адаптированной нами вариативной программе по предмету «Общее фортепиано». Проработав много лет в Чебоксарской детской музыкальной школе № 5, мы создали и внедрили в работу нашего отделения свой опыт и методические наработки. В настоящее время по новым учебным программам уроки фортепиано вводятся не с первого класса, как раньше, а позднее и, в связи с этим общее фортепиано несет еще очень большую нагрузку как предмет вспомогательный в изучении сольфеджио. Издание адресовано преподавателям и учащимся младших, средних и старших классов ДМШ и ДШИ и может быть использовано в учебной работе и в концертных выступлениях.

Аннотация: В книге, обобщающей огромный опыт выдающегося советского пианиста, рассказывается о важнейших принципах исполнительского фортепианного искусства. Будучи по существу исследованием в области художественного творчества и технической работы пианистов, книга захватывает живостью, образностью изложения, ясностью мысли. Издание рассчитано на музыкантов-профессионалов: представляет интерес для любителей музыки.

Аннотация: В книге, обобщающей огромный опыт выдающегося советского пианиста, рассказывается о важнейших принципах исполнительского фортепианного искусства. Будучи по существу исследованием в области художественного творчества и технической работы пианистов, книга захватывает живостью, образностью изложения, ясностью мысли. Издание рассчитано на музыкантов-профессионалов: представляет интерес для любителей музыки.

Аннотация: Данное пособие развивает способность быстро и синхронно считывать сразу несколько информационных слоев текста: нотный, ритмический, динамический и пр. Первая часть игрового курса состоит из заданий. Их порядок и расположение подчинены первоочередным задачам: снять психологический зажим у ребенка перед чтением нот с листа и сделать это занятие увлекательным. Вторая часть пособия – хрестоматия, пьесы в которой подобраны в соответствии с порядком следования тем в первой части.

Аннотация: Данное пособие развивает способность быстро и синхронно считывать сразу несколько информационных слоев текста: нотный, ритмический, динамический и пр. Первая часть игрового курса состоит из заданий. Их порядок и расположение подчинены первоочередным задачам: снять психологический зажим у ребенка перед чтением нот с листа и сделать это занятие увлекательным. Вторая часть пособия – хрестоматия, пьесы в которой подобраны в соответствии с порядком следования тем в первой части.

Аннотация: Книга выдающегося советского пианиста и педагога, профессора Московской консерватории по классу специального фортепиано, С.Е. Фейнберга давно стала бесценным руководством для многих поколений музыкантов. Ключевой мыслью книги является идея о том, что «исполнительский процесс обладает неповторимыми особенностями, но он поддается осмыслению». Работа Фейнберга содержит обширные, подробные, тщательнейшим образом изложенные, советы учащимся пианистам в вопросах развития виртуозности и артистизма, организации занятий, интерпретации стилей, педализации, владения тембровым богатством фортепиано и т. д. Издание адресовано студентам-пианистам, концертирующим музыкантам и широкому кругу просвещенных любителей искусства.

Аннотация: Книга выдающегося советского пианиста и педагога, профессора Московской консерватории по классу специального фортепиано, С.Е. Фейнберга давно стала бесценным руководством для многих поколений музыкантов. Ключевой мыслью книги является идея о том, что «исполнительский процесс обладает неповторимыми особенностями, но он поддается осмыслению». Работа Фейнберга содержит обширные, подробные, тщательнейшим образом изложенные, советы учащимся пианистам в вопросах развития виртуозности и артистизма, организации занятий, интерпретации стилей, педализации, владения тембровым богатством фортепиано и т. д. Издание адресовано студентам-пианистам, концертирующим музыкантам и широкому кругу просвещенных любителей искусства.

Аннотация: Советы и рекомендации по работе над гаммовым комплексом - необходимой частью совершенствования фортепианного мастерства.

Аннотация: Советы и рекомендации по работе над гаммовым комплексом - необходимой частью совершенствования фортепианного мастерства.

Аннотация: Автор рассматривает важнейшие вопросы профессиональной подготовки пианистов: от природных данных начинающего музыканта и режима занятий до развития памяти и воспитания артистических навыков.

Аннотация: Автор рассматривает важнейшие вопросы профессиональной подготовки пианистов: от природных данных начинающего музыканта и режима занятий до развития памяти и воспитания артистических навыков.

Аннотация: Настоящее издание помогает решить проблему педализации - одну из труднейших и наименее разработанных в фортепианной педагогике. Издание включает работы Н. Светозаровой об овладении начальными навыками применения педали в музыкальной школе и Б. Кременштейн об искусстве педализации в училище и вузе. Авторы предлагают ясную и действенную методику, вопреки расхожему мнению, что научить педализировать невозможно.Пособие снабжено большим количеством примеров, в которых приведены различнные варианты педализации. Предназначено для преподавателей и учащихся музыкальных школ, училищ и вузов.

Аннотация: Настоящее издание помогает решить проблему педализации - одну из труднейших и наименее разработанных в фортепианной педагогике. Издание включает работы Н. Светозаровой об овладении начальными навыками применения педали в музыкальной школе и Б. Кременштейн об искусстве педализации в училище и вузе. Авторы предлагают ясную и действенную методику, вопреки расхожему мнению, что научить педализировать невозможно.Пособие снабжено большим количеством примеров, в которых приведены различнные варианты педализации. Предназначено для преподавателей и учащихся музыкальных школ, училищ и вузов.

Аннотация: Освещены вопросы творческо-слухового и пианистического развития ученика; особое внимание уделяется проблеме музыкально-исполнительского воспитания в процессе работы над произведениями разных стилей и жанров, усвоению исполнительских навыков.

Аннотация: Освещены вопросы творческо-слухового и пианистического развития ученика; особое внимание уделяется проблеме музыкально-исполнительского воспитания в процессе работы над произведениями разных стилей и жанров, усвоению исполнительских навыков.