Найдено документов - 599 | Найти похожие: "ббк 084" = '81.2Рус или 74.2 или 74.200' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Русский язык как иностранный. Культура речевого общения* : учебник / И. А. Пугачев, М. Б. Будильцева, Н. С. Новикова, И. Ю. Варламова. - Москва : Юрайт, 2023. - 231 с. - (Высшее образование). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/511448 (дата обращения: 25.01.2023). - ISBN 978-5-534-03195-9.
Авторы: Пугачев, И. А., Будильцева, М. Б., Новикова, Н. С., Варламова, И. Ю.
Ключевые слова: Русский язык и культура речи, Языки, лингвистика и литературоведение, Русский язык как иностранный, Культура речевого общения, Русский язык как иностранный в сфере профессиональной деятельности, Русский как иностранный, Иностранный язык (русский язык как иностранный), Иностранный язык в профессиональной сфере (русский язык как иностранный), Иностранный язык (русский как иностранный), Русский (как иностранный) язык
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/511448
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/book/cover/39011049-CDDB-483C-9616-88457E047D39
Подробнее
Аннотация: Назначение данного учебника — помочь иностранным учащимся овладеть основами современной русской речевой культуры, ознакомить их с нормами и функциональными стилями современного русского литературного языка и стереотипами русского речевого поведения в типичных ситуациях общения. Доступный теоретический комментарий и богатый материал практических заданий помогут в формировании естественного речевого поведения во всех основных сферах жизни. Подготовленный на кафедре русского языка инженерного факультета Российского университета дружбы народов, учебник может быть рекомендован не только иностранным студентам, но и специалистам из других стран, работающим в России или сотрудничающих с российскими компаниями.
Аннотация: Назначение данного учебника — помочь иностранным учащимся овладеть основами современной русской речевой культуры, ознакомить их с нормами и функциональными стилями современного русского литературного языка и стереотипами русского речевого поведения в типичных ситуациях общения. Доступный теоретический комментарий и богатый материал практических заданий помогут в формировании естественного речевого поведения во всех основных сферах жизни. Подготовленный на кафедре русского языка инженерного факультета Российского университета дружбы народов, учебник может быть рекомендован не только иностранным студентам, но и специалистам из других стран, работающим в России или сотрудничающих с российскими компаниями.
2. Книга
Прищепова, И. В.
Логопедическая работа. Усвоение орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи* : практическое пособие / И. В. Прищепова. - Москва : Юрайт, 2023. - 201 с. - (Профессиональная практика). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/517401 (дата обращения: 25.01.2023). - ISBN 978-5-534-11168-2.
Логопедическая работа. Усвоение орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи* : практическое пособие / И. В. Прищепова. - Москва : Юрайт, 2023. - 201 с. - (Профессиональная практика). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/517401 (дата обращения: 25.01.2023). - ISBN 978-5-534-11168-2.
Авторы: Прищепова, И. В.
Ключевые слова: Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия, Педагогика, психология, социальная работа, Основы логопедии, Логопедия, Дефектология, Коррекционная педагогика, Коррекционная и специальная педагогика, Введение в логопедию, Логопедическая помощь детям раннего возраста с нарушениями речевой деятельности, Обобщающий курс логопедии, Теоретические основы логопедии, Основы логопедической работы
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/517401
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/book/cover/96D7E033-DB71-498B-AAD6-76C9FD535BFA
Подробнее
Аннотация: В практическом пособии рассматриваются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи. Представленные методики диагностики и коррекции дизорфографии, а также результаты изучения и формирования орфографических знаний, умений и навыков в ходе логопедической работы с второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы отражают целостную картину логопедической работы. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, учителям-дефектологам, студентам, заботливым и внимательным родителям учеников с нарушениями письма.
Аннотация: В практическом пособии рассматриваются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи. Представленные методики диагностики и коррекции дизорфографии, а также результаты изучения и формирования орфографических знаний, умений и навыков в ходе логопедической работы с второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы отражают целостную картину логопедической работы. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, учителям-дефектологам, студентам, заботливым и внимательным родителям учеников с нарушениями письма.
3. Книга
Прищепова, И. В.
Логопедическая работа по формированию предпосылок усвоения орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи* / И. В. Прищепова. - Москва : Юрайт, 2023. - 201 с. - (Актуальные монографии). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/517460 (дата обращения: 25.01.2023). - ISBN 978-5-534-11167-5.
Логопедическая работа по формированию предпосылок усвоения орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи* / И. В. Прищепова. - Москва : Юрайт, 2023. - 201 с. - (Актуальные монографии). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/517460 (дата обращения: 25.01.2023). - ISBN 978-5-534-11167-5.
Авторы: Прищепова, И. В.
Ключевые слова: Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия, Педагогика, психология, социальная работа, Основы логопедии, Специальная педагогика, Логопедия, Коррекционная педагогика, Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии, Коррекционная и специальная педагогика, Введение в логопедию, Коррекционная психология, Обобщающий курс логопедии, Теоретические основы логопедии, Основы логопедической работы, Актуальные проблемы образования и педагогических наук
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/517460
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/book/cover/3282C91D-600D-4CE8-B67B-C1B0120195FF
Подробнее
Аннотация: В монографии рассматривается система логопедической работы по диагностике и коррекции дизорфографии второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы c психолого-педагогических позиций. Направления, содержание и приемы по коррекции дизорфографии у детей с общим недоразвитием речи представлены с учетом симптоматики, механизмов данной патологии и психологии усвоения орфографии. Книга адресована специалистам в области коррекционной педагогики и начального общего образования.
Аннотация: В монографии рассматривается система логопедической работы по диагностике и коррекции дизорфографии второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы c психолого-педагогических позиций. Направления, содержание и приемы по коррекции дизорфографии у детей с общим недоразвитием речи представлены с учетом симптоматики, механизмов данной патологии и психологии усвоения орфографии. Книга адресована специалистам в области коррекционной педагогики и начального общего образования.
4. Книга
Русский язык как иностранный. Культура речевого общения : учебник / И. А. Пугачев, М. Б. Будильцева, Н. С. Новикова, И. Ю. Варламова. - Москва : Юрайт, 2022. - 231 с. - (Высшее образование). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/489528. - https://urait.ru/book/cover/AB2D82C6-75ED-43FC-AB8D-0F1E4B267E94.
Авторы: Пугачев, И. А., Будильцева, М. Б., Новикова, Н. С., Варламова, И. Ю.
Ключевые слова: Русский язык и культура речи, учебники для вузов, Языки, лингвистика и литературоведение, Русский язык как иностранный, Культура речевого общения, Русский язык как иностранный в сфере профессиональной деятельности, Русский как иностранный, Иностранный язык (русский язык как иностранный), Иностранный язык в профессиональной сфере (русский язык как иностранный), Иностранный язык (русский как иностранный), Русский (как иностранный) язык
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/489528
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/book/cover/AB2D82C6-75ED-43FC-AB8D-0F1E4B267E94
Подробнее
Аннотация: Назначение данного учебника — помочь иностранным учащимся овладеть основами современной русской речевой культуры, ознакомить их с нормами и функциональными стилями современного русского литературного языка и стереотипами русского речевого поведения в типичных ситуациях общения. Доступный теоретический комментарий и богатый материал практических заданий помогут в формировании естественного речевого поведения во всех основных сферах жизни. Подготовленный на кафедре русского языка инженерного факультета Российского университета дружбы народов, учебник может быть рекомендован не только иностранным студентам, но и специалистам из других стран, работающим в России или сотрудничающих с российскими компаниями.
Аннотация: Назначение данного учебника — помочь иностранным учащимся овладеть основами современной русской речевой культуры, ознакомить их с нормами и функциональными стилями современного русского литературного языка и стереотипами русского речевого поведения в типичных ситуациях общения. Доступный теоретический комментарий и богатый материал практических заданий помогут в формировании естественного речевого поведения во всех основных сферах жизни. Подготовленный на кафедре русского языка инженерного факультета Российского университета дружбы народов, учебник может быть рекомендован не только иностранным студентам, но и специалистам из других стран, работающим в России или сотрудничающих с российскими компаниями.
5. Книга
Шахматов, А. А.
Очерк современного русского литературного языка / А. А. Шахматов, С. П. Обнорский ; А. А. Шахматов ; под редакцией С. П. Обнорского. - Москва : Юрайт, 2022. - 235 с. - (Антология мысли). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/491946. - https://urait.ru/book/cover/10B22437-7FE7-43D8-85CF-6E18038DBAF0.
Очерк современного русского литературного языка / А. А. Шахматов, С. П. Обнорский ; А. А. Шахматов ; под редакцией С. П. Обнорского. - Москва : Юрайт, 2022. - 235 с. - (Антология мысли). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/491946. - https://urait.ru/book/cover/10B22437-7FE7-43D8-85CF-6E18038DBAF0.
Авторы: Шахматов, А. А., Обнорский, С. П.
Ключевые слова: Русский язык и культура речи, Языки, лингвистика и литературоведение, Русский язык, Русский язык и культура речи, История языкознания, История лингвистических учений, Современный русский язык, Современный русский литературный язык, Современный русский язык и культура речи, Общее языкознание и история лингвистических учений, История русского литературного языка, Основной язык (русский) (теоретический курс), Из истории русского литературного языка
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/491946
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/book/cover/10B22437-7FE7-43D8-85CF-6E18038DBAF0
Подробнее
Аннотация: Книга известнейшего русского филолога посвящена различным вопросам современного русского языка: происхождение его различных элементов, церковнославянские и диалектические элементы в современном языке, заимствования в литературном языке. Анализируется звуковой состав языка и фонетические явления, в сжатой форм рассматриваются части речи. В приложении описаны основные моменты развития литературного языка и введение в синтаксис.
Аннотация: Книга известнейшего русского филолога посвящена различным вопросам современного русского языка: происхождение его различных элементов, церковнославянские и диалектические элементы в современном языке, заимствования в литературном языке. Анализируется звуковой состав языка и фонетические явления, в сжатой форм рассматриваются части речи. В приложении описаны основные моменты развития литературного языка и введение в синтаксис.
6. Книга
Макеева, Д. Р.
Методические рекомендации по реализации типовой модели инклюзивных профориентационных смен* / Д. Р. Макеева, И. Н. Грибанов, С. А. Оборотова. - Москва : ИРПО, 2022. - 13 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/291821 (дата обращения: 25.01.23). - ISBN 978-5-6048312-6-7.
Методические рекомендации по реализации типовой модели инклюзивных профориентационных смен* / Д. Р. Макеева, И. Н. Грибанов, С. А. Оборотова. - Москва : ИРПО, 2022. - 13 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/291821 (дата обращения: 25.01.23). - ISBN 978-5-6048312-6-7.
Авторы: Макеева, Д. Р., Грибанов, И. Н., Оборотова, С. А.
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/291821
Подробнее
Аннотация: Настоящие методические рекомендации разработаны Федеральным методическим центром по инклюзивному образованию и предназначены для организации и обеспечения комплексного сопровождения работы инклюзивных профориентационных смен в образовательных организациях, детских центрах, организациях отдыха детей и их оздоровления. Методические рекомендации содержат структурированную информацию, определяющую порядок, логику и основные направления реализации типовой модели инклюзивных профориентационных смен и адресованы руководителям, педагогам, психологам, специалистам в области инклюзивного образования и учебно-вспомогательному персоналу образовательных организаций, детских центров, организаций отдыха детей и их оздоровления.
Аннотация: Настоящие методические рекомендации разработаны Федеральным методическим центром по инклюзивному образованию и предназначены для организации и обеспечения комплексного сопровождения работы инклюзивных профориентационных смен в образовательных организациях, детских центрах, организациях отдыха детей и их оздоровления. Методические рекомендации содержат структурированную информацию, определяющую порядок, логику и основные направления реализации типовой модели инклюзивных профориентационных смен и адресованы руководителям, педагогам, психологам, специалистам в области инклюзивного образования и учебно-вспомогательному персоналу образовательных организаций, детских центров, организаций отдыха детей и их оздоровления.
7. Книга
Прищепова, И. В.
Логопедическая работа. Усвоение орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи / И. В. Прищепова. - Москва : Юрайт, 2022. - 201 с. - (Профессиональная практика). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/494982. - https://urait.ru/book/cover/094E3BE6-C776-45AE-90BA-2A4787B9322F.
Логопедическая работа. Усвоение орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи / И. В. Прищепова. - Москва : Юрайт, 2022. - 201 с. - (Профессиональная практика). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/494982. - https://urait.ru/book/cover/094E3BE6-C776-45AE-90BA-2A4787B9322F.
Авторы: Прищепова, И. В.
Ключевые слова: Специальная педагогика и психология, дефектология, логопедия, Педагогика, психология, социальная работа, Основы логопедии, Логопедия, Дефектология, Коррекционная педагогика, Коррекционная и специальная педагогика, Введение в логопедию, Логопедическая помощь детям раннего возраста с нарушениями речевой деятельности, Обобщающий курс логопедии, Теоретические основы логопедии, Основы логопедической работы
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/494982
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/book/cover/094E3BE6-C776-45AE-90BA-2A4787B9322F
Подробнее
Аннотация: В практическом пособии рассматриваются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи. Представленные методики диагностики и коррекции дизорфографии, а также результаты изучения и формирования орфографических знаний, умений и навыков в ходе логопедической работы с второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы отражают целостную картину логопедической работы. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, учителям-дефектологам, студентам, заботливым и внимательным родителям учеников с нарушениями письма.
Аннотация: В практическом пособии рассматриваются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи. Представленные методики диагностики и коррекции дизорфографии, а также результаты изучения и формирования орфографических знаний, умений и навыков в ходе логопедической работы с второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы отражают целостную картину логопедической работы. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, учителям-дефектологам, студентам, заботливым и внимательным родителям учеников с нарушениями письма.
8. Книга
Прищепова, И. В.
Логопедическая работа по формированию предпосылок усвоения орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи / И. В. Прищепова. - Москва : Юрайт, 2022. - 201 с. - (Актуальные монографии). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/495035. - https://urait.ru/book/cover/D1B42CB9-A926-4EBD-940E-239440B62931.
Логопедическая работа по формированию предпосылок усвоения орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи / И. В. Прищепова. - Москва : Юрайт, 2022. - 201 с. - (Актуальные монографии). - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт. - URL: https://urait.ru/bcode/495035. - https://urait.ru/book/cover/D1B42CB9-A926-4EBD-940E-239440B62931.
Авторы: Прищепова, И. В.
Ключевые слова: Специальная педагогика и психология, дефектология, логопедия, Педагогика, психология, социальная работа, Основы логопедии, Специальная педагогика, Логопедия, Коррекционная педагогика, Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии, Коррекционная и специальная педагогика, Введение в логопедию, Коррекционная психология, Обобщающий курс логопедии, Теоретические основы логопедии, Основы логопедической работы, Актуальные проблемы образования и педагогических наук
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/495035
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/book/cover/D1B42CB9-A926-4EBD-940E-239440B62931
Подробнее
Аннотация: В монографии рассматривается система логопедической работы по диагностике и коррекции дизорфографии второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы c психолого-педагогических позиций. Направления, содержание и приемы по коррекции дизорфографии у детей с общим недоразвитием речи представлены с учетом симптоматики, механизмов данной патологии и психологии усвоения орфографии. Книга адресована специалистам в области коррекционной педагогики и начального общего образования.
Аннотация: В монографии рассматривается система логопедической работы по диагностике и коррекции дизорфографии второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы c психолого-педагогических позиций. Направления, содержание и приемы по коррекции дизорфографии у детей с общим недоразвитием речи представлены с учетом симптоматики, механизмов данной патологии и психологии усвоения орфографии. Книга адресована специалистам в области коррекционной педагогики и начального общего образования.
9. Книга
Бухтоярова, И. И.
Zur Meisterschaft des Pädagogen (О мастерстве педагога)* : учебно-методическое пособие для студентов 2 курса очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 психолого-педагогическое образование, профиль «психология образования», профиль «психология и педагогика дополнительного образования», 44.03.01 педагогическое образование, профиль «начальное образование», 44.03.01 педагогическое образования, профиль «дошкольное образование» / И. И. Бухтоярова. - Воронеж : ВГПУ, 2022. - 120 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/266864 (дата обращения: 25.01.23).
Zur Meisterschaft des Pädagogen (О мастерстве педагога)* : учебно-методическое пособие для студентов 2 курса очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 психолого-педагогическое образование, профиль «психология образования», профиль «психология и педагогика дополнительного образования», 44.03.01 педагогическое образование, профиль «начальное образование», 44.03.01 педагогическое образования, профиль «дошкольное образование» / И. И. Бухтоярова. - Воронеж : ВГПУ, 2022. - 120 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/266864 (дата обращения: 25.01.23).
Авторы: Бухтоярова, И. И.
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/266864
Подробнее
Аннотация: Данное пособие содержит тексты для чтения в рамках изучения дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» и предназначено для студентов 2 курса факультетов неязыковых профилей педагогических вузов, а также для широкого круга читателей, изучающих немецкий язык и интересующихся теорией и методикой преподавания иностранных языков. Пособие включает тексты из различных учебных пособий, а также из аутентичных источников: газет, журналов, писем.
Аннотация: Данное пособие содержит тексты для чтения в рамках изучения дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» и предназначено для студентов 2 курса факультетов неязыковых профилей педагогических вузов, а также для широкого круга читателей, изучающих немецкий язык и интересующихся теорией и методикой преподавания иностранных языков. Пособие включает тексты из различных учебных пособий, а также из аутентичных источников: газет, журналов, писем.
10. Книга
Экспедиция в город Нравственности* : учебно-методическое пособие по духовно-нравственному воспитанию младших школьников. - Тюмень : ТГИК, 2021. - 92 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/223784 (дата обращения: 25.01.23). - ISBN 978-5-91804-103-1.
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/223784
Подробнее
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Экспедиция в город Нравственности» посвящено актуальным вопросам современного образования и духовно-нравственного воспитания личности младшего школьного возраста. В работе представлено сочетание духовного и светского подхода к воспитанию ребенка. Организация процесса обучения и воспитания по предмету построена в форме экспедиции. Данная форма предлагаемого предмета позволяет моделировать определенные ситуации и побуждает ребенка к деятельности и совершению новых открытий. Работа содержит методические рекомендации по формированию универсальных учебных действий с использованием интерактивных методов и приемов обучения, что соответствует требованиям Федерального образовательного стандарта. В пособии представлены тематическое планирование и примерные конспекты уроков. Предложенный материал носит рекомендательный характер и дает возможность учителю самостоятельно и творчески планировать этапы урока.
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Экспедиция в город Нравственности» посвящено актуальным вопросам современного образования и духовно-нравственного воспитания личности младшего школьного возраста. В работе представлено сочетание духовного и светского подхода к воспитанию ребенка. Организация процесса обучения и воспитания по предмету построена в форме экспедиции. Данная форма предлагаемого предмета позволяет моделировать определенные ситуации и побуждает ребенка к деятельности и совершению новых открытий. Работа содержит методические рекомендации по формированию универсальных учебных действий с использованием интерактивных методов и приемов обучения, что соответствует требованиям Федерального образовательного стандарта. В пособии представлены тематическое планирование и примерные конспекты уроков. Предложенный материал носит рекомендательный характер и дает возможность учителю самостоятельно и творчески планировать этапы урока.
11. Книга
Нравственно-эстетическое и гражданско-патриотическое воспитание в государственных учреждениях образования и культуры : материалы Всероссийской научно-практической конференции «Рисуем Победу» (Москва, 2021 г.). - Чебоксары : ЧГИКИ, 2021. - 112 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/297599 (дата обращения: 25.01.23). - ISBN 978-5-907411-68-5.
Ключевые слова: нравственное воспитание, патриотическое воспитание, библиотека, патриот, мир глазами детей, проектная деятельность
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/297599
Подробнее
Аннотация: В сборнике размещены тезисы выступлений участников Всероссийской научно-практической конференции «Рисуем Победу–2021». Ведущие специалисты учреждений образования и культуры представляют свой методический опыт организации и проведения масштабных проектов, акций, мероприятий гражданско-патриотической тематики. Для преподавателей средних учебных заведений и детских школ искусств.
Аннотация: В сборнике размещены тезисы выступлений участников Всероссийской научно-практической конференции «Рисуем Победу–2021». Ведущие специалисты учреждений образования и культуры представляют свой методический опыт организации и проведения масштабных проектов, акций, мероприятий гражданско-патриотической тематики. Для преподавателей средних учебных заведений и детских школ искусств.
12. Книга
Маслова, С. В.
Методика преподавания математики* / С. В. Маслова, О. И. Чиранова. - Саранск : МГПУ им. М.Е. Евсевьева, 2021. - 258 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/258890 (дата обращения: 25.01.23). - ISBN 978-5-8156-1373-7.
Методика преподавания математики* / С. В. Маслова, О. И. Чиранова. - Саранск : МГПУ им. М.Е. Евсевьева, 2021. - 258 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/258890 (дата обращения: 25.01.23). - ISBN 978-5-8156-1373-7.
Авторы: Маслова, С. В., Чиранова, О. И.
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/258890
Подробнее
Аннотация: Учебное пособие «Методика преподавания математики» включает полное содержание лекционного материала, к каждой лекции представлен план, вопросы и задания к каждой теме, список рекомендуемой литературы. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.93.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилю Дошкольное образование. Начальное образование, Начальное образование. Иностранный язык (английский)
Аннотация: Учебное пособие «Методика преподавания математики» включает полное содержание лекционного материала, к каждой лекции представлен план, вопросы и задания к каждой теме, список рекомендуемой литературы. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.93.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилю Дошкольное образование. Начальное образование, Начальное образование. Иностранный язык (английский)
13. Книга
Защита прав ребенка в условиях современных вызовов. Социальные, педагогические и правовые аспекты*. - Липецк : Липецкий ГПУ, 2021. - 268 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/228620 (дата обращения: 25.01.23).
Ключевые слова: ЛГПУ, дошкольная педагогика, дошкольное образование, права ребенка, учащиеся, защита прав, социальный аспект, педагогический аспект, правовой аспект
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/228620
Подробнее
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «Защита прав ребенка в условиях современных вызовов. Социальные, педагогические и правовые аспекты», посвященные теоретическим и практическим вопросам защиты прав, свобод и законных интересов ребенка в современных реалиях. Авторами научных статей являются профессора и доценты вузов, руководители, методисты и учителя образовательных учреждений, аспиранты, магистранты и студенты высших учебных заведений. Издание адресовано всем заинтересованным структурам и ведомствам данной проблематикой, преподавателям вузов, социальным педагогам, социальным работникам, студентам и всем, кого интересуют проблемы социально-педагогического образования.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «Защита прав ребенка в условиях современных вызовов. Социальные, педагогические и правовые аспекты», посвященные теоретическим и практическим вопросам защиты прав, свобод и законных интересов ребенка в современных реалиях. Авторами научных статей являются профессора и доценты вузов, руководители, методисты и учителя образовательных учреждений, аспиранты, магистранты и студенты высших учебных заведений. Издание адресовано всем заинтересованным структурам и ведомствам данной проблематикой, преподавателям вузов, социальным педагогам, социальным работникам, студентам и всем, кого интересуют проблемы социально-педагогического образования.
14. Книга
Нравственно-эстетическое и гражданско-патриотическое воспитание в государственных учреждениях образования и культуры : материалы всероссийской научно-практической конференции «Рисуем Победу». - Чебоксары : ЧГИКИ, 2019. - 102 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/138842 (дата обращения: ).
Ключевые слова: нравственно-эстетическое воспитание, гражданско-патриотическое воспитание
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/138842
Подробнее
Аннотация: В сборнике размещены тезисы выступлений участников Всероссийской научно-практической конференции «Рисуем Победу», посвященной нравственно-эстетическому и гражданско-патриотическому воспитанию в государственных учреждениях образования и культуры. Ведущие специалисты учреждений образования и культуры представляют методический опыт организации и проведения масштабных проектов, акций, мероприятий гражданско-патриотической тематики.
Аннотация: В сборнике размещены тезисы выступлений участников Всероссийской научно-практической конференции «Рисуем Победу», посвященной нравственно-эстетическому и гражданско-патриотическому воспитанию в государственных учреждениях образования и культуры. Ведущие специалисты учреждений образования и культуры представляют методический опыт организации и проведения масштабных проектов, акций, мероприятий гражданско-патриотической тематики.
15. Книга
Аршинова, А. И.
Всероссийская акция «Рисуем Победу» : методические рекомендации / А. И. Аршинова, В. С. Головачев. - Чебоксары : ЧГИКИ, 2019. - 65 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/138846 (дата обращения: ).
Всероссийская акция «Рисуем Победу» : методические рекомендации / А. И. Аршинова, В. С. Головачев. - Чебоксары : ЧГИКИ, 2019. - 65 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/138846 (дата обращения: ).
Авторы: Аршинова, А. И., Головачев, В. С.
Ключевые слова: этапы проведения акции, учебно-методические пособия, методика проведения, конспекты, тематических занятий, рекомендуемая литература, иллюстративный материал
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/138846
Подробнее
Аннотация: В настоящем пособии представлены методические рекомендации по организации и проведению Всероссийской акции «Рисуем Победу» на базе учреждений образования (в том числе дошкольного) и культуры. Пособие включает в себя описание этапности проведения акции, методику проведения, конспекты тематических занятий, рекомендуемую литературу, иллюстративный материал. Книга адресована широкому кругу работников учреждений сферы образования и культуры, студентам и аспирантам педагогических колледжей и вузов.
Аннотация: В настоящем пособии представлены методические рекомендации по организации и проведению Всероссийской акции «Рисуем Победу» на базе учреждений образования (в том числе дошкольного) и культуры. Пособие включает в себя описание этапности проведения акции, методику проведения, конспекты тематических занятий, рекомендуемую литературу, иллюстративный материал. Книга адресована широкому кругу работников учреждений сферы образования и культуры, студентам и аспирантам педагогических колледжей и вузов.
16. Книга
Борина, Н. П.
Учебный русский толковый словарь филологических терминов, понятий и категорий по дисциплине «Русский язык и культура речи» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 35.03.04 Агрономия, 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение, 36.03.02 Зоотехния, 36.03.01 Ветеринарносанитарная экспертиза, 35.03.07 Технология производства и переработки с/х продукции, 35.03.06 Агроинженерия* / Н. П. Борина, Л. И. Юревич. - Ярославль : Ярославская ГСХА, 2018. - 56 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/250898 (дата обращения: 25.01.23).
Учебный русский толковый словарь филологических терминов, понятий и категорий по дисциплине «Русский язык и культура речи» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 35.03.04 Агрономия, 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение, 36.03.02 Зоотехния, 36.03.01 Ветеринарносанитарная экспертиза, 35.03.07 Технология производства и переработки с/х продукции, 35.03.06 Агроинженерия* / Н. П. Борина, Л. И. Юревич. - Ярославль : Ярославская ГСХА, 2018. - 56 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/250898 (дата обращения: 25.01.23).
Авторы: Борина, Н. П., Юревич Л. И.
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/250898
Подробнее
Аннотация: Словарь по дисциплине «Русский язык и культура речи» содержит основные термины, понятия и категории, используемые при изучении данного курса с целью повышения уровня владения современным русским языком студентами бакалавриата факультета агробизнеса, а также технологического и инженерного факультетов очной и заочной форм обучения по направлениям: агрономия, агрохимия и агропочвоведение, зоотехния, ветеринарно-санитарная экспертиза, технология производства и переработки с/х продукции, агроинженерия.
Аннотация: Словарь по дисциплине «Русский язык и культура речи» содержит основные термины, понятия и категории, используемые при изучении данного курса с целью повышения уровня владения современным русским языком студентами бакалавриата факультета агробизнеса, а также технологического и инженерного факультетов очной и заочной форм обучения по направлениям: агрономия, агрохимия и агропочвоведение, зоотехния, ветеринарно-санитарная экспертиза, технология производства и переработки с/х продукции, агроинженерия.
17. Книга
Золотарева, А. В.
Методика преподавания по программам дополнительного образования детей / Золотарева, Г.М. Криницкая, Л.А. Пикина : учебник и практикум / А. В. Золотарева, Г. М. Криницкая, Л. А. Пикина. - Москва : Юрайт, 2018. - 399 с.
Методика преподавания по программам дополнительного образования детей / Золотарева, Г.М. Криницкая, Л.А. Пикина : учебник и практикум / А. В. Золотарева, Г. М. Криницкая, Л. А. Пикина. - Москва : Юрайт, 2018. - 399 с.
Авторы: Золотарева, А. В., Криницкая, Г. М., Пикина, Л. А.
Шифры: З-80
18. Книга
Теория воспитания и технологии педагогической деятельности: рабочая тетрадь*. - Ярославль, 2014. - 110 с. - Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/221864 (дата обращения: 25.01.23).
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/221864
Подробнее
Аннотация: В издании собраны материалы к занятиям по теории воспитания и технологиям педагогической деятельности для студентов педагогических вузов и колледжей. Рассматриваются вопросы теории воспитания учащихся, реализации технологий педагогической деятельности, регулирования воспитательной работы в ученическом коллективе. Предлагаются опорные конспекты для работы по темам данного курса, тесты для промежуточного контроля.
Аннотация: В издании собраны материалы к занятиям по теории воспитания и технологиям педагогической деятельности для студентов педагогических вузов и колледжей. Рассматриваются вопросы теории воспитания учащихся, реализации технологий педагогической деятельности, регулирования воспитательной работы в ученическом коллективе. Предлагаются опорные конспекты для работы по темам данного курса, тесты для промежуточного контроля.
19. Книга
Маралов, В. Г.
Педагогика и психология : учебное пособие для бакалавров / В. Г. Маралов, В. А. Ситаров. - Москва : Юрайт, 2012. - 424 с. - (Бакалавр). - ISBN 978-5-9916-1662-1. - Педагогика и психология/во/доп.
Педагогика и психология : учебное пособие для бакалавров / В. Г. Маралов, В. А. Ситаров. - Москва : Юрайт, 2012. - 424 с. - (Бакалавр). - ISBN 978-5-9916-1662-1. - Педагогика и психология/во/доп.
Авторы: Маралов, В. Г., Ситаров, В. А.
Дисциплина: Педагогика и психология/во
20. Книга
Дик, Н.Ф.
Правовые классные часы в 7-9-х классах. / Ф. Дик / Н.Ф. Дик. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 320с. - ISBN 5-222-08660-7 : 82,40.
Правовые классные часы в 7-9-х классах. / Ф. Дик / Н.Ф. Дик. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 320с. - ISBN 5-222-08660-7 : 82,40.
Авторы: Дик, Н.Ф.
Шифры: Д45