| Найдено документов - 85 | Найти похожие: "Индекс ББК" = 'Ю983.52' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Культурно-оздоровительные услуги в учреждениях образования и досуга: опыт, проблемы, перспективы : сборник статей по материалам традиционной Всероссийской научно-практической конференции / МаГУ ; [под ред.: И. А. Кувшиновой и др.]. - Магнитогорск : [Изд-во МаГУ], 2013. - 215 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-4463-0056-3. - Текст : непосредственный.
Шифры: Ч43 - К906
Ключевые слова: безопасное поведение, гостиничный бизнес, двигательная культура, дети с нарушениями зрения, дети с нарушениями письменной речи, дети с общим недоразвитием речи, дизартрия, дисграфия, дополнительное образование, дошкольники, здоровый образ жизни, здоровье, здоровьесберегающие технологии, имидж туристского предприятия, иноязычная среда, интеллектуальная деятельность, кинезиологические упражнения, коммуникативные умения, компьютерные технологии, консалтинговый сервис, координационные способности, коррекционно-логопедическая работа, культурно-оздоровительные услуги, лечебно-рекреационные комплексы, логопедическая работа, маркетинг, младшие школьники, мода, модели сохранения здоровья, моделирование, музыкальное искусство, музыкотерапия, навыки звукопроизношения, нарушения голоса, нарушения письменной речи, некоммерческие санатории, обеспечение безопасности, образовательный туризм, обучение пересказу, обучение плаванию, общее недоразвитие речи, общение, оздоровительные технологии, ОНР, оптическая дисграфия, основы безопасности жизнедеятельности, память, подготовка к ЕГЭ, психолого-педагогические компетенции, развитие активного словаря, развитие мелкой моторики, развитие навыков словообразования, развитие самоконтроля, развитие связной речи, развитие фонематического восприятия, региональный туризм, речевое дыхание, ритмическая гимнастика, самомассаж, словесно-логическое мышление, советы, социально-культурные услуги, социально-психологическая адаптация, студенты колледжей, туризм, туристическая привлекательность, учреждения досуга, учреждения образования, физическое воспитание, физическое развитие, формирование временных представлений, формирование имиджа, формирование лексики, функциональные нарушения зрения, школьники с акустической дисграфией, школьники с умственной отсталостью, экстремальный туризм, эмоциональная лексика
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-1, ФРК-1
2. Книга
Культурно-оздоровительные услуги в учреждениях образования и досуга: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей и материалов Всероссийской научно-практической конференции / МаГУ ; [под ред.: И. А. Кувшиновой, В. А. Чернобровкина ; науч. ред. З. М. Уметбаев]. - Магнитогорск : [Изд-во МаГУ], 2012. - 214 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-86781-979-8. - Текст : непосредственный.
Шифры: Ч43 - К906
Ключевые слова: безопасное поведение, гостиничный бизнес, двигательная культура, дети с нарушениями зрения, дети с нарушениями письменной речи, дети с общим недоразвитием речи, дизартрия, дисграфия, дополнительное образование, дошкольники, здоровый образ жизни, здоровье, здоровьесберегающие технологии, имидж туристского предприятия, иноязычная среда, интеллектуальная деятельность, кинезиологические упражнения, коммуникативные умения, компьютерные технологии, консалтинговый сервис, координационные способности, коррекционно-логопедическая работа, культурно-оздоровительные услуги, лечебно-рекреационные комплексы, логопедическая работа, маркетинг, младшие школьники, мода, модели сохранения здоровья, моделирование, музыкальное искусство, музыкотерапия, навыки звукопроизношения, нарушения голоса, нарушения письменной речи, некоммерческие санатории, обеспечение безопасности, образовательный туризм, обучение пересказу, обучение плаванию, общее недоразвитие речи, общение, оздоровительные технологии, ОНР, оптическая дисграфия, основы безопасности жизнедеятельности, память, подготовка к ЕГЭ, психолого-педагогические компетенции, развитие активного словаря, развитие мелкой моторики, развитие навыков словообразования, развитие самоконтроля, развитие связной речи, развитие фонематического восприятия, региональный туризм, речевое дыхание, ритмическая гимнастика, самомассаж, словесно-логическое мышление, советы, социально-культурные услуги, социально-психологическая адаптация, студенты колледжей, туризм, туристическая привлекательность, учреждения досуга, учреждения образования, физическое воспитание, физическое развитие, формирование временных представлений, формирование имиджа, формирование лексики, функциональные нарушения зрения, школьники с акустической дисграфией, школьники с умственной отсталостью, экстремальный туризм, эмоциональная лексика
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-1, ФРК-1
3. Книга
Культурно-оздоровительные услуги в учреждениях образования и досуга: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. и материалов Всерос. науч.-практ. конф. / МаГУ ; [науч. ред. З. М. Уметбаев ; редкол.: В. А. Чернобровкин, Е. Б. Плотникова, И. А. Кувшинова]. - Магнитогорск : [Изд-во МаГУ], 2011. - 178 с. - ISBN 978-86781-892-0. - Текст : непосредственный.
Шифры: Ч43 - К906
Ключевые слова: гостиничный бизнес, дидактогения, досуг магнитогорцев, культурно-оздоровительный комплекс, оздоровительные услуги, оздоровительный туризм, реклама туризма, религиозный туризм, ресторанный бизнес, санатории-профилактории, сервисные услуги, туристское обслуживание, учреждения досуга, учреждения образования
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-1, ФРК-1
4. Книга
Лафренье П.
Эмоциональное развитие детей и подростков : [пер. с англ.] / П. Лафренье. - СПб. [и др.] : прайм-ЕВРОЗНАК [и др.], 2004. - 250 с. : ил. - (Психологическая энциклопедия). - Библиогр.: с. 245-250. - ISBN 5-93878-124-8. - Текст : непосредственный.
Эмоциональное развитие детей и подростков : [пер. с англ.] / П. Лафренье. - СПб. [и др.] : прайм-ЕВРОЗНАК [и др.], 2004. - 250 с. : ил. - (Психологическая энциклопедия). - Библиогр.: с. 245-250. - ISBN 5-93878-124-8. - Текст : непосредственный.
Авторы: Лафренье П.
Шифры: Ю98 - Л296
Ключевые слова: детская психология, эмоции философия психобиология эволюция, эмоциональное развитие детей
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
5. Книга
Давай познакомимся! Тренинговое развитие и коррекция эмоционального мира дошкольников 4-6 лет : пособие для практ. работников детских садов / авт.-сост. И. А. Пазухина. - СПб. : Детство-Пресс, 2004. - 271 с. : ил. - Библиогр.: с. 269. - ISBN 5-89814-130-8. - Текст : непосредственный.
Шифры: Ч41 - Д130
Ключевые слова: детская психология, дошкольная педагогика, дошкольное воспитание, конспекты занятий, ребенок эмоциональное развитие
Экземпляры: Всего: 5, из них: *-3, БИГО чз-2
6. Книга
Эмоционально-волевая готовность детей к школьному обучению : Метод. рекомендации / МаГУ ; Сост. Степанова Н. А. - Магнитогорск : Изд-во МаГУ, 2002. - 22 с. - Библиогр.: с. 21. - Текст : непосредственный.
Шифры: Ч41 - Э578
Ключевые слова: дошкольники, готовность к школе, эмоционально-волевая готовность
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
7. Книга
Захаров А. И.
Происхождение детских неврозов и психотерапия / А. И. Захаров. - М. : Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2000. - 445 с. - (Мир психологии). - Библиогр.: с. 433-442. - Текст : непосредственный.
Происхождение детских неврозов и психотерапия / А. И. Захаров. - М. : Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2000. - 445 с. - (Мир психологии). - Библиогр.: с. 433-442. - Текст : непосредственный.
Авторы: Захаров А. И.
Шифры: Ю98 - З-382
Ключевые слова: неврозы, детские неврозы, психотерапия, детская психотерапия, семейная психотерапия, индивидуальная психотерапия, внушение, гипноз, гипнотерапия, групповая психотерапия
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
8. Книга
Черепанова Е. М.
Психологический стресс: Помоги себе и ребенку / Е. М. Черепанова. - 2-е изд. - М. : Академия, 1997. - 96 с. - Текст : непосредственный.
Психологический стресс: Помоги себе и ребенку / Е. М. Черепанова. - 2-е изд. - М. : Академия, 1997. - 96 с. - Текст : непосредственный.
Авторы: Черепанова Е. М.
Шифры: Ю9 - Ч467
Ключевые слова: стресс, психологическая травма, личность, детская психология, горе, сексуальное насилие
Экземпляры: Всего: 4, из них: БИГО чз-2, ОГЛ ауд.1105 УК2-2
9. Книга
Фрейд А.
Детская сексуальность и психоанализ детских неврозов / А. Фрейд, З. Фрейд. - СПб. : [б. и.], 1997. - 387 с. - (Шедевры мировой науки. Б-ка психоаналитической литературы). - Текст : непосредственный.
Детская сексуальность и психоанализ детских неврозов / А. Фрейд, З. Фрейд. - СПб. : [б. и.], 1997. - 387 с. - (Шедевры мировой науки. Б-ка психоаналитической литературы). - Текст : непосредственный.
Авторы: Фрейд А., Фрейд З.
Шифры: Ю98 - Ф862
Ключевые слова: детская психология, детская сексуальность, детский невроз, детский психоанализ, сновидения, детская фобия, детская психопатология
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
10. Книга
Захаров А. И.
Неврозы у детей / А. И. Захаров. - СПб. : Дельта, 1996. - 480 с. : ил. - (Семейный альбом). - Текст : непосредственный.
Неврозы у детей / А. И. Захаров. - СПб. : Дельта, 1996. - 480 с. : ил. - (Семейный альбом). - Текст : непосредственный.
Авторы: Захаров А. И.
Шифры: Ю98 - З382
Ключевые слова: детская психология, детские неврозы, тесты
Экземпляры: Всего: 1, из них: БИГО чз-1
11. Книга
Ковалев А. Г.
Воспитание ума, воли и чувств у детей / А. Г. Ковалев. - Минск : Нар. асвета, 1974. - 143 с. - (Родителям о детях). - Текст : непосредственный.
Воспитание ума, воли и чувств у детей / А. Г. Ковалев. - Минск : Нар. асвета, 1974. - 143 с. - (Родителям о детях). - Текст : непосредственный.
Авторы: Ковалев А. Г.
Шифры: Ю9 - К560
Ключевые слова: волевые действия, волевые чувства, воля, интеллектуальные чувства, комплексное воспитание, личность, наблюдательность, нравственные чувства, познание, самовоспитание, семья, эмоции
Экземпляры: Всего: 2, из них: БИГО чз-2
12. Статья из сборника
Захаров А.
Язык плача / А. Захаров. - Текст : непосредственный
// Семья и школа. - 1997. - N11-12.-С.93-95.
Язык плача / А. Захаров. - Текст : непосредственный
// Семья и школа. - 1997. - N11-12.-С.93-95.
Авторы: Захаров А.
Ключевые слова: плач, психология плача, эмоции, психология эмоций, негативные эмоции
13. Статья из сборника
Белянкова Н.
Я не трус, но я боюсь : Как помочь ребенку в преодолении страхов / Н. Белянкова. - Текст : непосредственный
// Домашнее воспитание. - 2004. - № 1. - С. 22-25.
Я не трус, но я боюсь : Как помочь ребенку в преодолении страхов / Н. Белянкова. - Текст : непосредственный
// Домашнее воспитание. - 2004. - № 1. - С. 22-25.
Авторы: Белянкова Н.
Ключевые слова: страхи у детей, преодоление страхов у детей, игры драматические дошкольников, семейное воспитание, семейные игры, игры в семье
14. Статья из сборника
Храмова К.В.
Юмор в детской проективной продукции (На материале САТ) / К.В. Храмова. - Текст : непосредственный
// Журнал практического психолога. - 1999. - N5-6.-С.209-218.-Библиогр.:12 назв.
Юмор в детской проективной продукции (На материале САТ) / К.В. Храмова. - Текст : непосредственный
// Журнал практического психолога. - 1999. - N5-6.-С.209-218.-Библиогр.:12 назв.
Авторы: Храмова К.В.
Ключевые слова: юмор, психология смеха, детский апперцептивный тест
15. Статья из журнала
Бабунова Т. М.
Эмоциональный компонент социально-личностного развития и воспитания детей дошкольного возраста / Т. М. Бабунова ; Т. М. Бабунова. - Текст : непосредственный
// Социально-личностное развитие и воспитание дошкольников : материалы гор. научно-практ. конф. (31 октября 2005 г.). - Магнитогорск, 2006. - С. 31-34.
Эмоциональный компонент социально-личностного развития и воспитания детей дошкольного возраста / Т. М. Бабунова ; Т. М. Бабунова. - Текст : непосредственный
// Социально-личностное развитие и воспитание дошкольников : материалы гор. научно-практ. конф. (31 октября 2005 г.). - Магнитогорск, 2006. - С. 31-34.
Авторы: Бабунова Т. М.
Шифры: С692
Ключевые слова: детская субкультура, личность дошкольника, предметно-развивающая среда, социальное воспитание, социальное развитие, эмоции дошкольников, эмпатия
16. Статья из журнала
Белова Е. С.
Эмоциональные компоненты творческого потенциала детей дошкольного возраста / Е. С. Белова. - Текст : непосредственный
// Школа здоровья. - 2005. - N 4. - С. 56-65. - Библиогр.: 29 назв.
Эмоциональные компоненты творческого потенциала детей дошкольного возраста / Е. С. Белова. - Текст : непосредственный
// Школа здоровья. - 2005. - N 4. - С. 56-65. - Библиогр.: 29 назв.
Авторы: Белова Е. С.
Ключевые слова: творческий потенциал, творческое мышление, тестирование, эмоции дошкольников, эмоциональное развитие
17. Статья из журнала
Белова Е. С.
Эмоциональные компоненты творческих решений одаренных дошкольников / Е. С. Белова. - Текст : непосредственный
// Одаренный ребенок. - 2006. - N 1. - С. 19-34. - Библиогр.: 34 назв.
Эмоциональные компоненты творческих решений одаренных дошкольников / Е. С. Белова. - Текст : непосредственный
// Одаренный ребенок. - 2006. - N 1. - С. 19-34. - Библиогр.: 34 назв.
Авторы: Белова Е. С.
Ключевые слова: одаренные дошкольники, творческие задания, творческий потенциал, творческое воображение
18. Статья из сборника
Стожарова М. Ю.
Эмоциональное развитие дошкольников / М. Ю. Стожарова. - Текст : непосредственный
// Ребенок в детском саду. - 2005. - N 2. - С. 65-68.
Эмоциональное развитие дошкольников / М. Ю. Стожарова. - Текст : непосредственный
// Ребенок в детском саду. - 2005. - N 2. - С. 65-68.
Авторы: Стожарова М. Ю.
Ключевые слова: дошкольники среднего возраста, дошкольное воспитание, эмоциональная сфера дошкольников, эмоциональное развитие дошкольников, эмоциональные состояния дошкольников
19. Статья из журнала
Вайнер, М.
Эмоциональное развитие детей: возрастные особенности, диагностика и критерии оценки / М. Вайнер ; Марина Вайнер. - Текст : непосредственный
// Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - N 4. - С. 63-72.
Эмоциональное развитие детей: возрастные особенности, диагностика и критерии оценки / М. Вайнер ; Марина Вайнер. - Текст : непосредственный
// Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - N 4. - С. 63-72.
Авторы: Вайнер, М.
Ключевые слова: возрастные особенности, диагностика эмоционального развития, методики диагностики, эмоции детей, эмоциональное развитие детей, эмоциональное состояние ребенка
20. Статья из сборника
Балакирева Т.
Эмоции и дети : Комплексные занятия педагога-психолога / Т. Балакирева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 65-70.
Эмоции и дети : Комплексные занятия педагога-психолога / Т. Балакирева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. - С. 65-70.
Авторы: Балакирева Т.
Ключевые слова: дошкольное воспитание, личность ребенка, мотивационно-эмоциональная сфера, настроение, психическое здоровье, эмоции, эмоционально-волевая сфера