Найдено документов - 4543 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '605 или 74 или 88 или 37.00.00 или 39.00.00 или 44.00.00' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга

Голубева Елена Валерьевна (Южный федеральный университет).
Эмоциональное отвержение ребенка родителями: причины и последствия : Монография / Елена Валерьевна Голубева, Оксана Николаевна Истратова ; Южный федеральный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 186 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465169. - URL: https://znanium.ru/cover/2204/2204131.jpg. - ISBN 978-5-16-013666-0. - ISBN 978-5-16-106327-9 (электр. издание).
Эмоциональное отвержение ребенка родителями: причины и последствия : Монография / Елена Валерьевна Голубева, Оксана Николаевна Истратова ; Южный федеральный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 186 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465169. - URL: https://znanium.ru/cover/2204/2204131.jpg. - ISBN 978-5-16-013666-0. - ISBN 978-5-16-106327-9 (электр. издание).
Авторы: Голубева Е.В., Истратова О.Н.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=465169
Подробнее
Аннотация: В монографии рассмотрен тип дисгармоничного родительского отношения к ребенку — его эмоциональное отвержение. В книге представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследовательских позиций относительно причин и следствий эмоционального отвержения ребенка в семье. На основе выделенных психологических особенностей современных детей и подростков проанализированы результаты ряда эмпирических исследований их личностного развития в условиях эмоционального отвержения в семье. В книге представлен практический инструментарий для организации диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями. Монография будет интересна специалистам работающим с семьями — педагогам психологам социальным работникам а также студентам бакалавриата и магистратуры обучающимся по направлению «Психология».
2. Книга

Воспитатель в дошкольных образовательных организациях. Физическое воспитание дошкольников : Учебное пособие / Марина Михайловна Борисова, Наталия Николаевна Кожухова, Любовь Анатольевна Рыжкова, Светлана Акимовна Козлова ; Московский городской педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 508 с. - (Практическая педагогика). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466383. - URL: https://znanium.ru/cover/2192/2192959.jpg. - ISBN 978-5-16-013803-9. - ISBN 978-5-16-106481-8 (электр. издание).
Авторы: Борисова М.М., Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Козлова С.А.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=466383
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях. Раскрываются особенности развития моторики детей обучения их движениям спортивным играм и упражнениям дается характеристика и классификация физических упражнений; предлагаются различные формы работы по физическому воспитанию в дошкольных организациях. Содержание учебного пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Книга будет полезна воспитателям дошкольных образовательных организаций инструкторам по физическому воспитанию педагогам дополнительного образования слушателям курсов повышения квалификации а также студентам обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование».
3. Книга

Богуславский Михаил Викторович (Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева).
Великие наставники российского учительства ХVIII- XIX веков : Монография / Михаил Викторович Богуславский ; Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 213 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465625. - URL: https://znanium.ru/cover/2211/2211470.jpg. - ISBN 978-5-16-019898-9. - ISBN 978-5-16-112438-3 (электр. издание).
Великие наставники российского учительства ХVIII- XIX веков : Монография / Михаил Викторович Богуславский ; Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 213 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465625. - URL: https://znanium.ru/cover/2211/2211470.jpg. - ISBN 978-5-16-019898-9. - ISBN 978-5-16-112438-3 (электр. издание).
Авторы: Богуславский М.В.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=465625
Подробнее
Аннотация: В монографии содержатся историко-биографические очерки о великих наставниках российского учительства — видных деятелях российского образования и педагогики ХVIII-XIX вв. Благодаря историко-персоналистскому подходу сквозь призму личностей замечательных педагогов прослеживаются тенденции развития отечественного образования аккумулируются его наиболее значимые достижения и уроки. Адресована преподавателям и студентам педагогических образовательных учреждений учащимся психолого-педагогических классов учителям всем кто интересуется историей отечественной школы и педагогики.
4. Книга

Поройков Сергей Юрьевич (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова).
Архетипические психологические типы : Монография / Сергей Юрьевич Поройков ; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 597 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466436. - URL: https://znanium.ru/cover/2215/2215332.jpg. - ISBN 978-5-16-011617-4. - ISBN 978-5-16-105115-3 (электр. издание).
Архетипические психологические типы : Монография / Сергей Юрьевич Поройков ; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 597 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466436. - URL: https://znanium.ru/cover/2215/2215332.jpg. - ISBN 978-5-16-011617-4. - ISBN 978-5-16-105115-3 (электр. издание).
Авторы: Поройков С.Ю.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=466436
Подробнее
Аннотация: В книге рассмотрены типологии личности отнесенные К. Юнгом к архетипическим. С позиций архетипического подхода предложена и обоснована классификация включающая семь основных психологических типов. В качестве производных от данных архетипических типов предстают известные невротические и акцентуированные личности. Книга будет интересна психологам психотерапевтам психиатрам педагогам и студентам психологических вузов а также всем кто интересуется психологией личности и глубинной психологией.
5. Книга

Каратеев Артем Юрьевич (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова).
Язык R для решения задач социально-политического анализа : Учебное пособие / Артем Юрьевич Каратеев ; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. - 1. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2025. - 208 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=469360. - URL: https://znanium.ru/cover/2225/2225357.jpg. - ISBN 978-5-9729-2456-1.
Язык R для решения задач социально-политического анализа : Учебное пособие / Артем Юрьевич Каратеев ; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. - 1. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2025. - 208 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=469360. - URL: https://znanium.ru/cover/2225/2225357.jpg. - ISBN 978-5-9729-2456-1.
Авторы: Каратеев А.Ю.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=469360
Подробнее
Аннотация: Рассматривается популярный среди исследователей язык программирования R и его возможности применительно к решению типичных задач социально-политического анализа и моделирования социально-политических процессов. Издание прежде всего ориентировано на тех кто не имеет опыта программирования но хотел бы освоить язык R и использовать его возможности для выполнения математических расчетов создания ветвящихся алгоритмов организации циклических вычислений описания данных с помощью описательной статистики анализа связей между переменными построения регрессионных моделей проведения кластерного анализа визуализации данных и результатов их анализа. Для студентов специальностей «Социология» «Политология» «Политические науки и регионоведение» «Прикладная математика и информатика» «Статистика» а также всех кто хотел бы применять R при обработке данных и решении задач прикладных исследований.
6. Книга

Астоянц Маргарита Сергеевна (Южный федеральный университет).
Эмпирическая социология: выборочный метод : Учебное пособие / Маргарита Сергеевна Астоянц, Александр Викторович Дятлов ; Южный федеральный университет. - 1. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета (ЮФУ), 2025. - 172 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467523. - URL: https://znanium.ru/cover/2220/2220020.jpg. - ISBN 978-5-9275-5001-2.
Эмпирическая социология: выборочный метод : Учебное пособие / Маргарита Сергеевна Астоянц, Александр Викторович Дятлов ; Южный федеральный университет. - 1. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета (ЮФУ), 2025. - 172 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467523. - URL: https://znanium.ru/cover/2220/2220020.jpg. - ISBN 978-5-9275-5001-2.
Авторы: Астоянц М.С., Дятлов А.В.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467523
Подробнее
Аннотация: Учебное пособие содержит изложение теории и практики применения выборочного метода в социологическом исследовании; раскрывает методологические организационные и математические основы выборочного метода инструменты и технологии анализа данных в социологическом исследовании. Система заданий ориентирована на будущую профессиональную деятельность студентов и позволяет сформировать у них навыки проведения эмпирических исследований. Предназначено для студентов бакалавриата обучающихся по направлению 39.03.01 «Социология». Пособие может быть использовано не только в учебных целях но и в работе социологов-практиков применяющих количественные методы исследования.
7. Книга

Шаг в науку, 2025, № 2 : научный журнал; Журнал. - 1. - Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 2025. - 107 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467549. - URL: https://znanium.ru/cover/2220/2220084.jpg.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467549
8. Книга

Шаг в науку, 2025, № 1 : научный журнал; Журнал. - 1. - Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 2025. - 114 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=464600. - URL: https://znanium.ru/cover/2210/2210474.jpg.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=464600
9. Книга
Уман Аркадий Ильич.
Формирование рефлексивных знаний школьников в учебном процессе : монография / Аркадий Ильич Уман, Наталья Александровна Морозова ; А. И. Уман, Н. А. Морозова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 184 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/566676 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/566676. - URL: https://urait.ru/book/cover/9FC45509-E6B2-4C3B-87BA-283A728394BA. - ISBN 978-5-534-12220-6.
Формирование рефлексивных знаний школьников в учебном процессе : монография / Аркадий Ильич Уман, Наталья Александровна Морозова ; А. И. Уман, Н. А. Морозова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 184 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/566676 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/566676. - URL: https://urait.ru/book/cover/9FC45509-E6B2-4C3B-87BA-283A728394BA. - ISBN 978-5-534-12220-6.
Авторы: Уман А. И., Морозова Н. А.
Ключевые слова: Образовательные и педагогические технологии, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогические технологии, Интерактивные образовательные технологии, Современные образовательные технологии, Образовательные технологии, Инновационные педагогические технологии, Актуальные проблемы образования и педагогических наук, Актуальные проблемы психологических наук, Методика обучения истории и обществознанию
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/566676
Подробнее
Аннотация: В монографии рассматривается теоретическая концепция формирования рефлексивных знаний школьников. Показано развитие научного взгляда на проблему формирования знаний, раскрыта сущность понятия «рефлексивное знание», построена модель процесса его формирования у школьников, осуществлена проверка модели в опытно экспериментальной работе и в целом обоснована эффективность модели формирования рефлексивных знаний школьников. Книга предназначена для научных работников в области дидактики, преподавателей, аспирантов и учителей-практиков.
10. Книга
Ушинский Константин Дмитриевич.
Труд в его психическом и воспитательном значении. Избранные сочинения : - / Константин Дмитриевич Ушинский ; К. Д. Ушинский. - Москва : Юрайт, 2025. - 354 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/563186 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/563186. - URL: https://urait.ru/book/cover/E1978DCF-E4F7-4428-833D-A154C5B0B1B4. - ISBN 978-5-534-09726-9.
Труд в его психическом и воспитательном значении. Избранные сочинения : - / Константин Дмитриевич Ушинский ; К. Д. Ушинский. - Москва : Юрайт, 2025. - 354 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/563186 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/563186. - URL: https://urait.ru/book/cover/E1978DCF-E4F7-4428-833D-A154C5B0B1B4. - ISBN 978-5-534-09726-9.
Авторы: Ушинский К. Д.
Ключевые слова: Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика, Педагогика, психология, социальная работа, Общие основы педагогики, Педагогика, Основы педагогики, Введение в педагогику, Общая педагогика с практикумом, Педагогика с практикумом, Педагогика и психология (педагогика), Психология и педагогика (педагогика), Общая педагогика, Педагогика: общие основы педагогики, Педагогика. Общие вопросы, Введение в образовательную деятельность
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/563186
Подробнее
Аннотация: В книгу вошли сочинения, написанные в 1860-х годах. В них развивается понятие труда как необходимого условия, а готовность к нему рассматривается как главная цель воспитания. Эти работы охватывают широкий круг социально-педагогических, дидактических проблем. Большое место в них занимают вопросы психологии и методологии педагогики.
11. Книга

Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии : Монография / Наталья Владиславовна Исакова, Светлана Игоревна Филиппченкова, Сергей Леонидович Данильченко [и др.] ; Тверской государственный медицинский университет; Севастопольский государственный университет; Тверской государственный медицинский университет. - 1. - Чебоксары : ООО "Издательский дом "Среда", 2025. - 171 с. - ВО - Кадры высшей квалификации. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467320. - URL: https://znanium.ru/cover/2218/2218976.jpg. - ISBN 978-5-907965-53-9.
Авторы: Исакова Н.В., Филиппченкова С.И., Данильченко С.Л., Пилипчевская Н.В., Зырянова Е.В., Капарова К.М., Мурзина Ж.В.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467320
Подробнее
Аннотация: В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии. Книга предназначена для педагогов и психологов а также может быть полезна студентам бакалаврам магистрантам аспирантам и всем тем кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.
12. Книга

Канке Виктор Андреевич (Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ").
Специальная и общая философия науки: Энциклопедический словарь : Справочная литература / Виктор Андреевич Канке ; Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ". - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 630 с. - (Библиотека словарей ИНФРА-М). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=450004. - URL: https://znanium.ru/cover/2161/2161245.jpg. - ISBN 978-5-16-012809-2. - ISBN 978-5-16-105843-5 (электр. издание).
Специальная и общая философия науки: Энциклопедический словарь : Справочная литература / Виктор Андреевич Канке ; Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ". - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 630 с. - (Библиотека словарей ИНФРА-М). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=450004. - URL: https://znanium.ru/cover/2161/2161245.jpg. - ISBN 978-5-16-012809-2. - ISBN 978-5-16-105843-5 (электр. издание).
Авторы: Канке В.А.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=450004
Подробнее
Аннотация: В словаре излагается философия логики математики физики химии биологии техникологии информатики медицины психологии педагогики экономики политологии социологии юриспруденции истории лингвистики искусствоведения. Рассматриваются основные концепты общей и специализированной по отраслям знания философии науки большое внимание уделяется этическим вопросам и новейшим концепциям философии науки: аналитической феноменологической герменевтической постструктуралистской. Освещается вклад в философию науки ведущих отечественных и зарубежных ученых. Для студентов старших курсов магистров и аспирантов философов и ученых а также интеллектуальных читательских кругов.
13. Книга
Социология образования. Дополнительное и непрерывное образование : монография / Григорий Артурович Ключарев, Дмитрий Валерьевич Диденко, Юрий Валерьевич Латов, Наталия Валерьевна Латова ; Г. А. Ключарев, Д. В. Диденко, Ю. В. Латов, Н. В. Латова ; под общей редакцией Ю. В. Латова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 333 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/564110 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/564110. - URL: https://urait.ru/book/cover/77F9D7CE-DC76-4321-8B17-686AA3921A65. - ISBN 978-5-534-09604-0.
Авторы: Ключарев Г. А., Диденко Д. В., Латов Ю. В., Латова Н. В.
Ключевые слова: Социология, Общественные науки, Социология образования, Актуальные проблемы образования и педагогических наук, Актуальные проблемы социологических наук
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/564110
Подробнее
Аннотация: В настоящем издании дан комплексный анализ развития непрерывного образования в контексте происходящих в современном российском обществе модернизационных процессов с привлечением обширного эмпирического материала. Дополнительное профессиональное образование рассматривается в качестве ключевого элемента российской системы непрерывного образования, формы накопления человеческого капитала россиян. Изучены такие актуальные вопросы андрагогического образования, как эффективность образования для взрослых и его роль в модернизации. Также авторами освещены тенденции социально-экономических неравенств в непрерывном образовании, обусловленные доступностью и участием трудоспособного населения в образовательных проектах и программах. Рассмотрены два аспекта систем образования для взрослых — непрерывное образование как генератор социального неравенства и как социальный уравнитель.
14. Книга

Социальные и гуманитарные науки: теория и практика, 2025, № 1 (12) : научный журнал; Журнал. - 1. - Пермь : Пермский государственный научный исследовательский университет, 2025. - 102 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467498. - URL: https://znanium.ru/cover/2219/2219747.jpg.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467498
15. Книга

Гани Светлана Вячеславовна.
Социализация современных подростков: риски и ресурсы : Монография / Светлана Вячеславовна Гани. - 1. - Чебоксары : ООО "Издательский дом "Среда", 2025. - 65 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=463092. - URL: https://znanium.ru/cover/2205/2205924.jpg. - ISBN 978-5-907965-08-9.
Социализация современных подростков: риски и ресурсы : Монография / Светлана Вячеславовна Гани. - 1. - Чебоксары : ООО "Издательский дом "Среда", 2025. - 65 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=463092. - URL: https://znanium.ru/cover/2205/2205924.jpg. - ISBN 978-5-907965-08-9.
Авторы: Гани С.В.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=463092
Подробнее
Аннотация: В монографии представлены результаты общероссийского мониторингового исследования проведенного в 2024 году и направленного на изучение особенностей социализации современных подростков. Показаны результаты анализа основных факторов риска возникновения различных форм отклоняющегося поведения в подростковой среде а также ресурсов способствующих позитивной социализации подростков. Полученные в исследовании данные позволяют обновить представления о социальной ситуации развития дальнейшего изучения установок подростков на различные виды девиантного поведения и личностных ресурсов необходимых для успешной социализации.
16. Книга

Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования : Материалы Международной научно-практической конференции (Краснодар, 14 февраля 2025 г.); Материалы конференций / Марина Леонидовна Шер ; Российский государственный университет правосудия, Северо-Кавказский ф-л. - 1. - Чебоксары : ООО "Издательский дом "Среда", 2025. - 432 с. - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=463091. - URL: https://znanium.ru/cover/2205/2205923.jpg. - ISBN 978-5-907965-24-9.
Авторы: Шер М.Л.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=463091
Подробнее
Аннотация: В сборнике представлены научные публикации посвященные вопросам психолого-педагогического сопровождения и воспитательных стратегий современного образовательного процесса. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.
17. Книга

Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований : Монография / Людмила Петровна Гадзаова, Ыквалхан Жигитовна Макамбаева, Бусара Тургуналиевна Мурзаева [и др.] ; Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова; Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова; Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина; Казанский (Приволжский) федеральный университет; Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Музей землеведения; Уральский государственный лесотехнический университет; Южный федеральный университет; Чувашский Республиканский Институт Образования; Московский институт психоанализа; Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний; Амурская государственная медицинская академия; Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ); Государственный гуманитарно-технологический университет; Донской государственный технический университет; Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации; Бишкекский государственный университет им. К. Карасаева; Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского; Волгоградский государственный социально-педагогический университет; Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова; Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева. - 1. - Чебоксары : ООО "Издательский дом "Среда", 2025. - 289 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=463089. - URL: https://znanium.ru/cover/2205/2205921.jpg. - ISBN 978-5-907965-22-5.
Авторы: Гадзаова Л.П., Макамбаева Ы.Ж., Мурзаева Б.Т., Сатывалдиев А.С., Шемякина С.А., Сахарчук Е.И., Аникин В.М., Куповых Г.В., Рыспаева Ч.К., Ахунжанова М.Х., Масленникова С.Ф., Медведева А.А., Темирканова Т.Э., Дорощук Е.С., Зарицкая В.В., Козлова М.А., Козлов А.В., Сабодина Е.П., Кугай А. И., Башкирева Т.В., Башкирева А.В., Шатохина Л.В., Смыковская Т.К., Сергеев Н.К., Коротков А.М., Корепанова М. В., Родионова И.В., Шапирова Р.Р., Ахтариева Р.Ф., Хотулёва О.В., Егорова Г.В., Барашкина С.Б., Залужная М.В., Костенко Е.Г., Исакова Т.Ю., Занин Д.С., Мурзина Ж.В.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=463089
Подробнее
Аннотация: В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии. Книга предназначена для педагогов и психологов а также может быть полезна студентам бакалаврам магистрантам аспирантам и всем тем кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.
18. Книга
Ушинский Константин Дмитриевич.
Родное слово в 2 ч. Часть 2 : - / Константин Дмитриевич Ушинский ; К. Д. Ушинский. - Москва : Юрайт, 2025. - 250 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/563191 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/563191. - URL: https://urait.ru/book/cover/266A3D4B-AB39-4E2C-96D2-90CB873804DF. - ISBN 978-5-534-07263-1.
Родное слово в 2 ч. Часть 2 : - / Константин Дмитриевич Ушинский ; К. Д. Ушинский. - Москва : Юрайт, 2025. - 250 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/563191 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/563191. - URL: https://urait.ru/book/cover/266A3D4B-AB39-4E2C-96D2-90CB873804DF. - ISBN 978-5-534-07263-1.
Авторы: Ушинский К. Д.
Ключевые слова: Педагогика и образование. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Общие основы педагогики, Педагогика, Основы педагогики, Введение в педагогику, Общая педагогика с практикумом, Педагогика с практикумом, Педагогика и психология (педагогика), Психология и педагогика (педагогика), Общая педагогика, Педагогика: общие основы педагогики, Педагогика. Общие вопросы, Введение в образовательную деятельность
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/563191
Подробнее
Аннотация: Книга включает в себя комплекс педагогических материалов, объединенных общим названием «Родное слово». Это одна из наиболее известных работ автора, востребованная в современном образовательном процессе и входящая во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей. В первую часть вошли советы родителям и наставникам о преподавании родного языка и материалы для детей младшего школьного возраста (первый и второй год обучения). Во второй части представлены работы для третьего года обучения (первоначальная практическая грамматика и хрестоматия), а также руководство к преподаванию по «Родному слову».
19. Книга
Ушинский Константин Дмитриевич.
Родное слово в 2 ч. Часть 1 : - / Константин Дмитриевич Ушинский ; К. Д. Ушинский. - Москва : Юрайт, 2025. - 233 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/563182 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/563182. - URL: https://urait.ru/book/cover/FEEB2B2E-0B7C-46CF-999B-668981D10B88. - ISBN 978-5-534-07262-4.
Родное слово в 2 ч. Часть 1 : - / Константин Дмитриевич Ушинский ; К. Д. Ушинский. - Москва : Юрайт, 2025. - 233 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/563182 (дата обращения: 10.09.2025). - URL: https://urait.ru/bcode/563182. - URL: https://urait.ru/book/cover/FEEB2B2E-0B7C-46CF-999B-668981D10B88. - ISBN 978-5-534-07262-4.
Авторы: Ушинский К. Д.
Ключевые слова: Педагогика и образование. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Общие основы педагогики, Педагогика, Основы педагогики, Введение в педагогику, Общая педагогика с практикумом, Педагогика с практикумом, Педагогика и психология (педагогика), Психология и педагогика (педагогика), Общая педагогика, Педагогика: общие основы педагогики, Педагогика. Общие вопросы, Введение в образовательную деятельность
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/563182
Подробнее
Аннотация: Книга включает в себя комплекс педагогических материалов, объединенных общим названием «Родное слово». Это одна из наиболее известных работ автора, востребованная в современном образовательном процессе и входящая во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей. В первую часть вошли советы родителям и наставникам о преподавании родного языка и материалы для детей младшего школьного возраста (первый и второй год обучения). Во второй части представлены работы для третьего года обучения (первоначальная практическая грамматика и хрестоматия), а также руководство к преподаванию по «Родному слову».
20. Книга

Сальков Николай Андреевич (Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова при Российской академии художеств).
Реформа образования в России и ее результаты : Монография / Николай Андреевич Сальков ; Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова при Российской академии художеств. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 230 с. - (Научная мысль). - ВО - Специалитет. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=461113. - URL: https://znanium.ru/cover/2174/2174707.jpg. - ISBN 978-5-16-020448-2. - ISBN 978-5-16-113067-4 (электр. издание).
Реформа образования в России и ее результаты : Монография / Николай Андреевич Сальков ; Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова при Российской академии художеств. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 230 с. - (Научная мысль). - ВО - Специалитет. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=461113. - URL: https://znanium.ru/cover/2174/2174707.jpg. - ISBN 978-5-16-020448-2. - ISBN 978-5-16-113067-4 (электр. издание).
Авторы: Сальков Н.А.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=461113
Подробнее
Аннотация: Настоящая монография представляет собой размышления о проблемах профессионального среднего высшего а также школьного образований вынесших за последние три десятилетия непомерную тяжесть болонских то есть навязанных Западом реформ. Наряду с выявлением ошибок предложены действенные шаги по исправлению положения. Кроме этого затронуты вопросы подготовки и переподготовки профессионалов для обучения воспитания и восполнения кадрового состава вузов специалистами высшей квалификации: кандидатами и докторами наук. Предназначена для учителей школ преподавателей среднего и высшего профессионального образования а также для всех кто интересуется положением образования в стране.