Аннотация: Рассматривается влияние цифровизации на личностное развитие подростков и их отношения с родителями. Формулируется вывод о значимом влиянии цифровизации на редукцию коммуникативных функций как детей, так и родителей, что в свою очередь сказывается на их отношениях. Обсуждаются возможные способы фасилитации коммуникативных и социальных компетентностей современных детей и их родителей. Установлен и проинтерпретирован новый, не описанный до сих пор феномен - синдром снижения коммуникативности под влиянием фактора цифровизации. Он, дополняя собой известные синдромы снижения когнитивности и регулятивности, вскрывает реальное - комплексное и существенное её влияние на формирующуюся психику ребёнка и становление детско--родительских отношений. Прикладное значение полученных в исследовании результатов заключается в разработке на их основе психологического инструментария профилактики ненормативного поведения подростков путём просвещения родителей по вопросам гармонизации отношений.