Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода как фазу творческого процесса отличающуюся самодовлеющей спецификой проявляющейся в системах «Я — Я» и «Я — Другой» через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы виды и формы где различные ролевые соотношения субъектов а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества проявляющая специфику через профессиональную психологическую рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства музыкальной психологии и музыкальной педагогике педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов преподавателям музыкантам всех специальностей музыковедам и культурологам исследователям творческих процессов а также широкому кругу любознательных читателей.

Аннотация: Эта книга о молодом человеке который хотел заниматься музыкой и искусством но родился и жил в стране где ему и его творчеству не было места. Его интересовала рок-музыка но она была под негласным запретом. Он же мечтал чтобы его песни звучали не только на квартирниках и поначалу это казалось недостижимым. Но он был талантлив целеустремлен упорен и абсолютно свободен внутренне. Добившись своего меньше чем за десятилетие он стал героем для миллионов своих соотечественников. Страна начала меняться и его песни вошедшие в историю российской музыки для многих стали воплощением этих перемен. Денис Бояринов — музыкальный журналист куратор музыкальных событий и выставок работал и публиковался в журналах «ОМ» «Time Out Москва» и «Афиша». Один из создателей независимого онлайн- медиа Colta.ru посвященного культуре и искусству где курировал раздел «Современная музыка». Больше 20 лет пишет о российской и зарубежной музыке ― в диапазоне от андеграундной электроники до феноменов поп- и рок-мейнстрима. Маша Шишова — иллюстратор художница занималась книжной журнальной и коммерческой иллюстрацией а также художественным оформлением концертов и спектаклей. Сейчас преподает сразу в нескольких художественных учебных заведениях ведет курс дополнительного образования по иллюстрации в НИУ ВШЭ рисует и занимается керамикой. «Цой. История рок-звезды в буквах и картинках» — иллюстративный нон-фикшн в котором из отдельных эпизодов истории группы «Кино» и жизни Виктора Цоя складывается картина больших перемен и для каждого она получается своей. Эта книга — собирательный образ метафора эпохи. Рассказ о кумире поколений который понравится и современным подросткам и взрослым.

Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода как фазу творческого процесса отличающуюся самодовлеющей спецификой проявляющейся в системах «Я — Я» и «Я — Другой» через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы виды и формы где различные ролевые соотношения субъектов а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества проявляющая специфику через профессиональную психологическую рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства музыкальной психологии и музыкальной педагогике педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов преподавателям музыкантам всех специальностей музыковедам и культурологам исследователям творческих процессов а также широкому кругу любознательных читателей.

Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода как фазу творческого процесса отличающуюся самодовлеющей спецификой проявляющейся в системах «Я — Я» и «Я — Другой» через характерные закономерности и принципы.

Аннотация: В учебном пособии объединены все основные виды и формы практической работы по дисциплинам музыкально-теоретического цикла а также основные темы по музыкальной грамоте и теории музыки формы контрольных работ (экзаменационные) которые как правило представлены в подобных изданиях обособленно без соблюдения комплексного подхода. Детально разработаны и представлены формы планирования и методы реализации самостоятельной работы студентов. Предлагаемый принцип системного обучения помогает в практическом освоении дисциплин способствует приобретению необходимых профессиональных знаний умений и навыков. Предназначено к использованию в аудиторной работе студентов исполнительских и теоретических отделений музыкальных колледжей а также продвинутых обучающихся старших классов ССМШ ДМШ и ДШИ. Может быть использовано для самостоятельной работы студентов различных специальностей учреждений среднего профессионального образования и направлений подготовки вузов: 53.02.03 «Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)» 53.03.03 «Вокальное искусство» 53.03.04 «Искусство народного пения» а также для подготовки абитуриентов к вступительным экзаменам.

Аннотация: Практикум по дисциплине «Русский язык» направлен на формирование у иноязычных обучающихся способности и готовности к коммуникации на русском языке в учебной и профессиональной сферах. В практикум включены описания практических занятий направленных на развитие навыков письменной и устной речи обучающихся в ситуации академического и профессионального общения на русском языке методические указания по выполнению практических заданий список литературы список ключевых слов и другие материалы способствующие организации самостоятельной работы обучающихся в процессе подготовки к практическим занятиям по ключевым темам изучаемой дисциплины.

Аннотация: В сборнике научных статей рассматриваются проблемы изучения музыкальной культуры в аспекте искусствоведческих социально-исторических и педагогических исследований вопросы музыкального исполнительства. Сборник рекомендуется ученым-гуманитариям студентам магистрантам аспирантам и докторантам преподавателям учебных заведений работникам сферы культуры и искусств.

Аннотация: Словарь содержит профессиональные термины и определения адресован студентам будущим руководителям народно-певческих коллективов разных исполнительских форм. В словарь включены материалы по дисциплинам направления «Искусство народного пения». Словарь окажет помощь в освоении системы знаний профессиональных дисциплин организации самостоятельной работы студентов будет способствовать формированию комплекса компетенций необходимых в практической деятельности руководителя народно-певческого коллектива.

Аннотация: Практикум по дисциплине «Деловой иностранный язык (английский)» направлен на формирование у магистранта способности и готовности к иноязычной профессиональной деловой коммуникации. В практикум включены описания практических занятий посвященные развитию навыков письменной и устной речи обучающихся в ситуации профессионального общения методические указания по выполнению практических заданий справочные материалы задания для самостоятельного выполнения список литературы и другие материалы способствующие организации самостоятельной работы обучающихся в процессе подготовки к практическим занятиям по ключевым темам изучаемой дисциплины.

Аннотация: Сборник статей предназначен для молодых педагогов-хореографов вокальных отделений музыкальных училищ и профильных факультетов консерваторий с целью углубленного понимания специфики профессии певца академического репертуара и основных отличий от других актёрских профессий. Материал будет полезен в работе как студентам музыкальных вузов так и солистам-вокалистам оперных и музыкальных театров.

Аннотация: В учебном пособии объединены все основные виды и формы практической работы по дисциплинам музыкально-теоретического цикла а также основные темы по музыкальной грамоте и теории музыки формы контрольных работ (экзаменационные) которые как правило представлены в подобных изданиях обособленно без соблюдения комплексного подхода. Детально разработаны и представлены формы планирования и методы реализации самостоятельной работы студентов. Предлагаемый принцип системного обучения помогает в практическом освоении дисциплин способствует приобретению необходимых профессиональных знаний умений и навыков.

Аннотация: В настоящий сборник вошли тезисы докладов преподавателей магистрантов ассистентов‐стажеров аспирантов и молодых специалистов из Российской государственной специализированной академии искусств Санкт‐Петербургской академии художеств имени И. Е. Репина РГСУ ММА и других вузов России а также представителей образовательных организаций Казахстана Узбекистана и друг стран. Тематика докладов разнообразна и касается проблем развития образования в контексте проблем современного искусства теории и истории искусств вопросов преподавания социальной защиты в современном образовании. Для специалистов в сфере искусства и культуры преподавателей аспирантов студентов и всех кто интересуется вопросами образования в области искусства.

Аннотация: В настоящий сборник вошли тезисы докладов преподавателей магистрантов ассистентов‐стажеров аспирантов и молодых специалистов из Российской государственной специализированной академии искусств Санкт‐Петербургской академии художеств имени И. Е. Репина РГСУ ММА и других вузов России а также представителей образовательных организаций Казахстана Узбекистана и друг стран. Тематика докладов разнообразна и касается проблем развития образования в контексте проблем современного искусства теории и истории искусств вопросов преподавания социальной защиты в современном образовании. Для специалистов в сфере искусства и культуры преподавателей аспирантов студентов и всех кто интересуется вопросами образования в области искусства.

Аннотация: В настоящем издании публикуются тексты докладов преподавателей Российской государственной специализированной академии искусств и их коллег из различных городов Российской Федерации и других стран. В статьях представлены результаты исследований в таких областях как теория и история искусства художественное и инклюзивное образование. Для специалистов работающих в сфере искусства и художественного образования.

Аннотация: В настоящем издании публикуются тексты докладов преподавателей Российской государственной специализированной академии искусств и их коллег из различных городов Российской Федерации и других стран. В статьях представлены результаты исследований в таких областях как теория и история искусства художественное и инклюзивное образование. Для специалистов работающих в сфере искусства и художественного образования.