Аннотация: Учебник написан авторами которые известны и как крупные ученые и как педагоги обладающие большим опытом преподавания в вузах. Фундаментальные вопросы философии рассматриваются в нем с позиций плюрализма многообразия их интерпретации и обоснования. Структура учебника максимально приближена к курсу философии читаемому в большинстве вузов. Еще одна отличительная его черта — то что авторы стремились учесть требования вытекающие из присоединения России к Болонскому протоколу нацеленному на введение единых стандартов образования в международном сообществе. Большое внимание в книге уделено осмыслению места и роли философии в современном мире непреходящего значения ее как важнейшего элемента духовной жизни общества. Философские проблемы анализируются в тесной связи с религией правовым сознанием идеологией другими формами духовно-ценностного освоения действительности. Для студентов аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.

Аннотация: В книге раскрывается многоаспектное содержание философии как элемента духовной сферы человека и общества. Философия преподносится в широком культурологическом и историко-философском контексте. Представлено несколько уровней понимания от самого простого до более глубокого и сложного. Раскрываются основы гуманитарных знаний в их философском осмыслении. Наряду с философией описываются основные формы духовного познания: наука и религия мораль и искусство. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Может быть полезен школьникам старших классов абитуриентам гуманитарных специальностей студентам и аспирантам учителям и преподавателям всем изучающим преподающим философию или интересующимся духовной культурой.

Аннотация: Учебное пособие представляет собой последовательный курс истории философии. Рассматривается история философских новаций от Античности до наших дней. Излагается содержание философии Античности Средневековья эпохи Возрождения Нового времени XIX века. Особое внимание уделяется основным философским направлениям ХХ столетия а также русской философии в том числе советского периода. Курс построен с учетом достижений современной науки а также аналитической философии феноменологии герменевтики постструктурализма и других основных философских направлений современности. Используется теория концептуальной трансдукции. Предназначено для бакалавров обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки 47.00.00 «Философия этика и религиоведение» и другим направлениям подготовки. Представляет значительный интерес для широкого круга читателей интересующихся вопросами развития философского знания.

Аннотация: В учебнике рассматриваются страницы истории российского казачества и некоторые аспекты его современного существования которые складываясь вместе позволяют увидеть и понять основы культурно-исторической идентичности казаков обнаружить истоки их геополитического потенциала выявить особенности современного казачьего движения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов обучающихся по направлениям подготовки 46.03.01 «История» и 46.04.01 «История» а также для учащихся и преподавателей кадетских корпусов гимназий и классов с казачьим компонентом. Материалы учебника могут быть полезны широкому кругу читателей интересующихся традициями народов и регионов России.

Аннотация: Автор последовательно анализирует сложные противоречивые исторические процессы в России руководствуясь принципами объективности историзма социологического подхода. Вучебнике рассматриваются наиболее важные проблемы определяющие пути исторического развития России от расселения славян на Восточно-Европейской равнине и до XXI в. В заключение анализируются исторические проблемы характерные для современной России. Вприложениях приведен ряд важных документов и материалов по истории России. Настоящее издание дополнено главой об исторической судьбе Крыма. Для студентов аспирантов и преподавателей вузов а также для читателей интересующихся отечественной историей.

Аннотация: Учебное пособие систематизирует основные методологические и теоретические проблемы этнологической науки. В доступной форме рассмотрены предмет и методы этнологии раскрываются ее основные концепции понятия и категории. Авторы уделяют внимание вопросам этнической психологии этнической культуры и межэтнический отношений. Особенно подробно анализируются причины возникновения этнических конфликтов и пути их преодоления. Пособие написано в соответствии требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Адресовано студентам бакалавриата и магистратуры специалистам в области этнологии политологии истории культурологии культурной и социальной антропологии социального управления и зарубежного регионоведения. Книга может быть полезна всем кто интересуется вопросами истории и современного состояния различных культур и народов.

Аннотация: Учебное пособие систематизирует основные методологические и теоретические проблемы этнологической науки. В доступной форме рассмотрены предмет и методы этнологии раскрываются ее основные концепции понятия и категории. Авторы уделяют внимание вопросам этнической психологии этнической культуры и межэтнический отношений. Особенно подробно анализируются причины возникновения этнических конфликтов и пути их преодоления.

Аннотация: В учебном пособии анализируется статус современной этики ответственности его освобождение от метафизических наслоений. С этих позиций последовательно рассматривается место этики ответственности в системе современного философского и специального научного знания. Она интерпретируется в качестве вершины развития аксиологических наук. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки 47.03.00 «Философия этика и религиоведение». Представляет интерес для студентов других направлений подготовки аспирантов философов ученых широкого круга читателей и всех тех кто интересуется новейшими достижениями современной науки в том числе философии.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики. Материал учебного пособия изложен систематизированно и доступно и представляет собой хорошее подспорье для подготовки студентов к экзаменам или зачетам. Для студентов вузов обучающихся по гуманитарным направлениям а также всех интересующихся проблемами этики.

Аннотация: Учебник подготовлен профессором кафедры этики философского факультета Московского государственного университета А.В. Разиным. Внем отражается многолетняя практика преподавания курса этики в МГУ и в ряде других учебных заведений. Материал логически разделен на две части: историю этики и ее теорию. Историческая часть строится в логике рассмотрения того как человек осознает сам себя в качестве личности через те нравственные проблемы с которыми он сталкивается. Во второй части предлагаются ответы на те проблемные вопросы которые формулируются в процессе исторического развития этической мысли.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики.

Аннотация: Учебник подготовлен профессором кафедры этики философского факультета Московского государственного университета А.В. Разиным. Внем отражается многолетняя практика преподавания курса этики в МГУ и в ряде других учебных заведений. Материал логически разделен на две части: историю этики и ее теорию. Историческая часть строится в логике рассмотрения того как человек осознает сам себя в качестве личности через те нравственные проблемы с которыми он сталкивается. Во второй части предлагаются ответы на те проблемные вопросы которые формулируются в процессе исторического развития этической мысли.

Аннотация: Актуальность учебника определяется государственным и общественным запросами на обращение к ценностям в качестве управленческой категории которая отвечает на мировые вызовы обусловливающие поиск идентичных оснований существования национальных государств их суверенитета. Большое внимание уделяется определению фундаментальных цивилизационных ценностей России. Доказывается со ссылкой на исследования различных «научных школ» специфичность российской ценностной модели. Акцентированно ставится и решается задача выработки теоретических основ и навыков управления ценностными потенциалами. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник ориентирован на студентов обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Политология» а также может быть использован в рамках подготовки по другим социально-гуманитарным направлениям: «История» «Социология» «Культурология» — в просветительской деятельности и практике государственного управления.

Аннотация: Актуальность учебника определяется государственным и общественным запросами на обращение к ценностям в качестве управленческой категории которая отвечает на мировые вызовы обусловливающие поиск идентичных оснований существования национальных государств их суверенитета.

Аннотация: В учебном пособии дана общая характеристика христианства а также рассмотрены все существующие в настоящее время его направления течения и многие более или менее крупные религиозные организации. Показаны особенности их вероучений специфика культовой практики организационное устройство распространение в мире. В работе содержатся краткие сведения по истории конфессий однако основное внимание все же обращено на их современное состояние. Несколько более подробно чем другие конфессии рассмотрено преобладающее в России православное направление христианства. В приложениях даются сведения об абсолютной и относительной численности христиан в странах современного мира и о географическом распространении христианских направлений. Для студентов обучающихся по направлению подготовки 46.04.01 «История». Будет полезно аспирантам и преподавателям исторических вузов и факультетов.

Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов бакалавриата изучающих дисциплину «Фронтиры (зоны межцивилизационного взаимодействия) во всемирной истории». В пособии дано изложение теоретического материала представлены методические указания по организации самостоятельной работы студентов: планы практических занятий тематика творческих работ ориентировочные контрольные вопросы к экзамену перечень соответствующих источников и литературы. Представлены материалы для обсуждения на практических занятиях перечень художественной литературы и список фильмов по тематике фронтира а также тест для проверки учащимися своих знаний.

Аннотация: Автор анализируя ряд ключевых проблем современной физики и космологии предлагает оригинальные интерпретации и решения а также обсуждает перспективы развития науки в контексте попыток создания «теории всего». Особое внимание в монографии уделяется физическим теориям мультивселенных новым принципам научного знания обусловленным этими теориями и связи сознания и конкретной физической реальности. Предназначена как для тех кто только открывает для себя мир философии науки в наиболее фундаментальной области — физике так и для специалистов профессионально занимающихся темой и интересующихся самыми актуальными исследованиями.

Аннотация: Автор анализируя ряд ключевых проблем современной физики и космологии предлагает оригинальные интерпретации и решения а также обсуждает перспективы развития науки в контексте попыток создания «теории всего». Особое внимание в монографии уделяется физическим теориям мультивселенных новым принципам научного знания обусловленным этими теориями и связи сознания и конкретной физической реальности.

Аннотация: Работа основывается на философском рассмотрении политики и права как единого политико-правового комплекса при ведущей роли политики. Выделяются мировой европейский американский и российский аспекты политико-правовой жизни ее история и современность. Книга может быть полезна преподавателям аспирантам и студентам гуманитарных (прежде всего юридических и политологических) факультетов специальностей и направлений а также преподавателям высшей школы.

Аннотация: В границах существовавших парадигм с учетом различных типов рациональности анализируется представление об истории человечества ее смысле о формах осуществления и способах ее постижения. Особое внимание уделяется ноосферной концепции всемирной истории и современной методологии в условиях глобализирующегося мира. Философия истории не только исследует проблему смысла истории но и резюмирует итоги наработанного опыта рассматривая смысл истории как воплощенный образ человеческого предназначения. Учебник рекомендуется студентам аспирантам и преподавателям а также всем кого волнуют проблемы истории как Учителя жизни.