Аннотация: В учебном пособии изложены современные положения и принципы работы медицинской сестры в терапевтическом отделении стационара и на врачебном участке поликлиники (амбулатории) даны определения приведены причины факторы риска клиника лечение реабилитация и профилактика наиболее распространенных терапевтических заболеваний. Уход за больными представлен с учетом ведущих моделей сестринского дела: добавочно-дополняющей (В. Хендерсон) дефицита самоухода (Д. Орэм) «Здоровье через развитие» (М. Аллен) партнерской практики. Приведены алгоритмы действий медицинской сестры по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях современные подходы к лечебному питанию прописи основных лекарственных препаратов и др. Контроль усвоения материала осуществляется решением тестовых заданий и проблемно-ситуационных задач по всем нозологическим формам с имеющимися ответами. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов медицинских колледжей и училищ и последипломного образования обучающихся по специальности 34.02.01 «Сестринское дело».

Аннотация: Пособие подготовлено согласно требованиям ФГОС и современным программам по патофизиологии медицинских вузов. Пособие содержит материалы о предмете, целях и задачах патофизиологии, ее значении и месте в образовательном обучении студентов. Дана современная трактовка общей нозологии и ее категорий (здоровье, норма, предболезнь, болезнь, патологический процесс, типовой патологический процесс и др.). Рассмотрены роль реактивности, резистентности и конституции организма, их положительные и отрицательные стороны в патологии. Пособие иллюстрировано (содержит рисунки, таблицы), достаточно по объему для развития основ компетентностной деятельности врача для решения своих профессиональных задач. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено для студентов медицинских специальностей, может быть полезным интернам, ординаторам и врачам различных специальностей.

Аннотация: Курс направлен на изучение важнейших разделов патофизиологии органов и систем; с самой современной точки зрения рассматриваются вопросы патологии системы крови и гемостаза, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, патофизиологии пищеварения, печени, почек, центральной нервной системы, вопросы боли и обезболивания, актуальные аспекты поражения органов и тканей при алкоголизме и наркомании. Курс отличается последовательным и логическим изложением частной патофизиологии, конкретностью, простотой и практической направленностью, позволяет с учетом новейших данных трактовать патологические процессы как компоненты различных заболеваний, рассматривать патофизиологию как основу научного медицинского мышления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по медицинским направлениям.

Аннотация: Курс направлен на изучение основ патофизиологии; с самой современной точки зрения рассматриваются общая патофизиология, патофизиология обмена веществ и опухолевых процессов. Курс отличается последовательным и логическим изложением важнейших разделов патофизиологии, конкретностью, простотой и практической направленностью, позволяет с учетом новейших данных трактовать патологические процессы как компоненты различных нозологических форм заболеваний, рассматривать патофизиологию как основу научного медицинского мышления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, обучающихся по медицинским специальностям, ординаторов, преподавателей и врачей различных специальностей.

Аннотация: В учебнике раскрыты понятия здоровья и болезни изложены современные представления о причинах и условиях возникновения актуальных видов патологии. Показано значение молекулярно-генетических факторов наследственности и реактивности в формировании типовых патологических процессов. Описаны основные закономерности и особенности проявлений нарушения функций органов и систем при различных видах патологии. Особое внимание уделено причинам и механизмам развития социально значимых заболеваний сердца и сосудов головного мозга органов дыхания и других жизненно важных систем организма. В отдельном разделе учебника представлены современные сведения по оказанию первой помощи. Описаны критерии безопасных условий для оказания первой помощи; основные клинические проявления неотложных состояний при несчастных случаях травмах отравлениях и заболеваниях. Представлен перечень мероприятий по оказанию первой помощи при угрожающих жизни людей состояниях. В облачном сервисе размещено видео базового алгоритма проведения сердечно-легочной реанимации в условиях аптеки или офиса. Написан в соответствии с программой учебной дисциплины «Основы патологии» по специальности 33.02.01 «Фармация» и относится к учебно-методическим изданиям цикла общепрофессиональных дисциплин для студентов фармацевтических техникумов.

Аннотация: В учебнике раскрыты понятия здоровья и болезни изложены современные представления о причинах и условиях возникновения актуальных видов патологии. Показано значение молекулярно-генетических факторов наследственности и реактивности в формировании типовых патологических процессов. Описаны основные закономерности и особенности проявлений нарушения функций органов и систем при различных видах патологии. Особое внимание уделено причинам и механизмам развития социально значимых заболеваний сердца и сосудов головного мозга органов дыхания и других жизненно важных систем организма. В отдельном разделе учебника представлены современные сведения по оказанию первой помощи. Описаны критерии безопасных условий для оказания первой помощи; основные клинические проявления неотложных состояний при несчастных случаях травмах отравлениях и заболеваниях. Представлен перечень мероприятий по оказанию первой помощи при угрожающих жизни людей состояниях.

Аннотация: Книга — своего рода популярная энциклопедия современных знаний по развитию речи, речевым патологиям и существующим способам их лечения. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся патологии развития речи у детей младшего возраста (заикание, алалия, дисграфия, аутизм), распространенные сочетания заикания с другими пограничными психонервными расстройствами, связанными с минимальной дисфункцией мозга. На большом клиническом материале (более 2000 детей с заиканием и другими пограничными психическими расстройствами) развивается концепция системного подхода к профилактике и лечению больного ребенка. Приводятся уникальные авторские методики лечения и результаты использования интенсивной компенсации заикания, в том числе с использованием обратной связи, фармакологического регулирования под контролем электроэнцефалограммы, разнообразных психологических способов воздействия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Книга будет полезна врачам-практикам, психологам, логопедам, занимающимся патологией речи, гиперактивностью и другими сопутствующими речевым расстройствам пограничными состояниями, а также студентам медицинских и педагогических направлений.

Аннотация: Пособие подготовлено согласно требованиям ФГОС и современным программам по патофизиологии медицинских вузов. Пособие содержит материалы о предмете, целях и задачах патофизиологии, ее значении и месте в образовательном обучении студентов. Дана современная трактовка общей нозологии и ее категорий (здоровье, норма, предболезнь, болезнь, патологический процесс, типовой патологический процесс и др.). Рассмотрены роль реактивности, резистентности и конституции организма, их положительные и отрицательные стороны в патологии. Пособие иллюстрировано (содержит рисунки, таблицы), достаточно по объему для развития основ компетентностной деятельности врача для решения своих профессиональных задач. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено для студентов медицинских специальностей, может быть полезным интернам, ординаторам и врачам различных специальностей.

Аннотация: Курс направлен на изучение важнейших разделов патофизиологии органов и систем; с самой современной точки зрения рассматриваются вопросы патологии системы крови и гемостаза, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, патофизиологии пищеварения, печени, почек, центральной нервной системы, вопросы боли и обезболивания, актуальные аспекты поражения органов и тканей при алкоголизме и наркомании. Курс отличается последовательным и логическим изложением частной патофизиологии, конкретностью, простотой и практической направленностью, позволяет с учетом новейших данных трактовать патологические процессы как компоненты различных заболеваний, рассматривать патофизиологию как основу научного медицинского мышления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по медицинским направлениям.

Аннотация: Курс направлен на изучение основ патофизиологии; с самой современной точки зрения рассматриваются общая патофизиология, патофизиология обмена веществ и опухолевых процессов. Курс отличается последовательным и логическим изложением важнейших разделов патофизиологии, конкретностью, простотой и практической направленностью, позволяет с учетом новейших данных трактовать патологические процессы как компоненты различных нозологических форм заболеваний, рассматривать патофизиологию как основу научного медицинского мышления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, обучающихся по медицинским специальностям, ординаторов, преподавателей и врачей различных специальностей.

Аннотация: Книга — своего рода популярная энциклопедия современных знаний по развитию речи, речевым патологиям и существующим способам их лечения. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся патологии развития речи у детей младшего возраста (заикание, алалия, дисграфия, аутизм), распространенные сочетания заикания с другими пограничными психонервными расстройствами, связанными с минимальной дисфункцией мозга. На большом клиническом материале (более 2000 детей с заиканием и другими пограничными психическими расстройствами) развивается концепция системного подхода к профилактике и лечению больного ребенка. Приводятся уникальные авторские методики лечения и результаты использования интенсивной компенсации заикания, в том числе с использованием обратной связи, фармакологического регулирования под контролем электроэнцефалограммы, разнообразных психологических способов воздействия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Книга будет полезна врачам-практикам, психологам, логопедам, занимающимся патологией речи, гиперактивностью и другими сопутствующими речевым расстройствам пограничными состояниями, а также студентам медицинских и педагогических направлений.

Аннотация: Новые технологии в практическом здравоохранении возрастающие с каждым годом требования к качеству медицинской помощи вызывают необходимость повышения качества сестринских услуг ориентированного на профессионализм компетентность и ответственность медицинской сестры. В учебном пособии изложены современные положения и принципы работы медицинской сестры в терапевтическом отделении стационара и на врачебном участке полиюганики (амбулатории) даны определения приведены причины факторы риска клиника лечение реабилитация и профилактика наиболее распространенных терапевтических заболеваний. Уход за больными представлен с учетом ведущих моделей сестринского дела: добавочно-дополняющей (В. Хендерсон) дефицита самоухода (Д. Орэм) «Здоровье через развитие» (М. Аллен) партнерской практики. Приведены алгоритмы действий медицинской сестры по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях современные подходы к лечебному питанию прописи основных лекарственных препаратов и др. Контроль усвоения материала осуществляется решением тестовых заданий и проблемно-ситуационных задач по всем нозологическим формам с имеющимися ответами.