| Найдено документов - 22 | Найти похожие: "Индекс ББК" = 'Ч461' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Автореферат
Юрьев А. В.
Формирование проективных профессиональных компетенций будущих техников-строителей посредством BIM-технологий : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / А. В. Юрьев ; научный руководитель Г. В. Ахметжанова ; Тольяттинский государственный университет. - Тольятти, 2023. - 24 с. - 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. - URL: https://host.megaprolib.net/MP0109/Download/MObject/20706. - Текст : непосредственный.
Формирование проективных профессиональных компетенций будущих техников-строителей посредством BIM-технологий : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / А. В. Юрьев ; научный руководитель Г. В. Ахметжанова ; Тольяттинский государственный университет. - Тольятти, 2023. - 24 с. - 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. - URL: https://host.megaprolib.net/MP0109/Download/MObject/20706. - Текст : непосредственный.
Авторы: Юрьев А. В.
Шифры: Ч30/49 - Ю 851
Ключевые слова: автореферат диссертации, профессиональные компетенции, проективные профессиональные компетенции, профессиональное образование, BIM-технологии, техники-строители, будущие техники-строители, педагогический потенциал, профильное обучение, техническое образование, цифровые технологии в образовании, выпускники строительных колледжей, среднее профессиональное образование, строительный колледж
Экземпляры: Всего: 2, из них: чз-2
Ссылка на ресурс: https://host.megaprolib.net/MP0109/Download/MObject/20706
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
2. Диссертация
Юрьев А. В.
Формирование проективных профессиональных компетенций будущих техников-строителей посредством BIM-технологий : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / А. В. Юрьев ; научный руководитель Г. В. Ахметжанова ; Тольяттинский государственный университет. - Тольятти, 2023. - 201 с. : ил., схемы, диагр., табл. - 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. - Библиогр.: с. 158-194. - Текст : непосредственный.
Формирование проективных профессиональных компетенций будущих техников-строителей посредством BIM-технологий : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / А. В. Юрьев ; научный руководитель Г. В. Ахметжанова ; Тольяттинский государственный университет. - Тольятти, 2023. - 201 с. : ил., схемы, диагр., табл. - 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. - Библиогр.: с. 158-194. - Текст : непосредственный.
Авторы: Юрьев А. В.
Шифры: Ч30/49 - Ю 851
Ключевые слова: диссертации, профессиональные компетенции, проективные профессиональные компетенции, профессиональное образование, BIM-технологии, техники-строители, будущие техники-строители, педагогический потенциал, профильное обучение, техническое образование, цифровые технологии в образовании, выпускники строительных колледжей, среднее профессиональное образование, строительный колледж
Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1
3. Статья из сборника
Лобашев В. Д.
Формирование умений и навыков / В. Д. Лобашев. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 10. - С. 13.
Формирование умений и навыков / В. Д. Лобашев. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 10. - С. 13.
Авторы: Лобашев В. Д.
Ключевые слова: мотивация, навыки, начальное профессиональное образование, профессиональные умения, среднее профессинальное образование, умения, целеполагание
4. Статья из сборника
Филипьева С. В.
Управление качеством образования / С. В. Филипьева. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2003. - № 4. - С. 15-16.
Управление качеством образования / С. В. Филипьева. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2003. - № 4. - С. 15-16.
Авторы: Филипьева С. В.
Ключевые слова: профессиональное образование, управление качеством образования, качество образования, педагогика профессиональной школы
5. Статья из сборника
Беляева А. П.
Тенденции развития профессионального образования / А. П. Беляева. - Текст : непосредственный
// Педагогика. - 2003. - № 6. - С. 21-27.
Тенденции развития профессионального образования / А. П. Беляева. - Текст : непосредственный
// Педагогика. - 2003. - № 6. - С. 21-27.
Авторы: Беляева А. П.
Ключевые слова: профессиональное образование, профессиональные училища, гуманизация профессионального образования, профессиональная школа
6. Статья из сборника
Кулаев К.В.
Специфика эстетического воспитания в коммерческом колледже / К.В. Кулаев. - Текст : непосредственный
// Педагогика. - 1998. - N1.-С.49-54.
Специфика эстетического воспитания в коммерческом колледже / К.В. Кулаев. - Текст : непосредственный
// Педагогика. - 1998. - N1.-С.49-54.
Авторы: Кулаев К.В.
Ключевые слова: эстетическое воспитание студентов колледжа, колледж коммерческий, рынок, рыночные отношения, рыночная экономика, педагогика профессиональной школы, профессиональное образование, среднее профессиональное образование, среднее образование, воспитание студентов колледжа, воспитание и рынок, воспитание и рыночные отношения
7. Статья из сборника
Хорошавина Т. В.
Системный подход к формированию общеучебных умений / Т. В. Хорошавина. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 10. - С. 22-24.
Системный подход к формированию общеучебных умений / Т. В. Хорошавина. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 10. - С. 22-24.
Авторы: Хорошавина Т. В.
Ключевые слова: начальное профессиональное образование, общеучебные умения и навыки, ОУУН, педагоги России, системный подход, среднее профессиональное образование, Учись учиться курс
8. Статья из сборника
Козлова О. Н.
Рейтинговая интенсивная технология модульного обучения / О. Н. Козлова. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 10. - С. 25-27.
Рейтинговая интенсивная технология модульного обучения / О. Н. Козлова. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 10. - С. 25-27.
Авторы: Козлова О. Н.
Ключевые слова: активное обучение, интенсивные технологии, модульная система обучения, начальное профессиональное образование, профессиональная подготовка учащихся, рейтинговая интенсивная технология модульного обучения, среднее профессиональное образование, технология модульного обучения
9. Статья из сборника
Корчагин В. Н.
Реализуем системно-синергетическую концепцию воспитания / В. Н. Корчагин. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 6. - С. 11.
Реализуем системно-синергетическую концепцию воспитания / В. Н. Корчагин. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 6. - С. 11.
Авторы: Корчагин В. Н.
Ключевые слова: начальное профессиональное образование, системно-синергетическая концепция, воспитательные системы, колледжи
10. Статья из сборника
Душкин А. В.
Реализация системы дифференцированного обучения / А. В. Душкин. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 11.- С. 11-12.
Реализация системы дифференцированного обучения / А. В. Душкин. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 11.- С. 11-12.
Авторы: Душкин А. В.
Ключевые слова: дифференцированное обучение, дифференцированный подход, качество образования, профессиональное образование
11. Статья из сборника
Федоряк Л. М.
Развитие познавательной активности студентов / Л. М. Федоряк. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 10. - С. 16.
Развитие познавательной активности студентов / Л. М. Федоряк. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 10. - С. 16.
Авторы: Федоряк Л. М.
Ключевые слова: модули, модульный метод, подходы в обучении, познавательная активность учащихся, проблемно-модульное обучение, проблемный модуль, среднее профессиональное образование
12. Статья из журнала
Хасанова И. И.
Развитие ключевых компетенций учащихся на основе социально-профессиональных ценностей / И. И. Хасанова, И. Е. Завадская ; И. И. Хасанова, И. Е. Завадская. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. Столица. - 2008. - N 1. - С. 14-15.
Развитие ключевых компетенций учащихся на основе социально-профессиональных ценностей / И. И. Хасанова, И. Е. Завадская ; И. И. Хасанова, И. Е. Завадская. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. Столица. - 2008. - N 1. - С. 14-15.
Авторы: Хасанова И. И., Завадская И. Е.
Ключевые слова: групповые работы, ключевые компетенции, коллективные проекты, профессиональная подготовка, профессиональное образование, социальные компетенции, технологии педагогические
13. Статья из сборника
Романченко В. Ф.
Развивающая образовательная среда / В. Ф. Романченко. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 8. - С. 16.
Развивающая образовательная среда / В. Ф. Романченко. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - N 8. - С. 16.
Авторы: Романченко В. Ф.
Ключевые слова: развивающая образовательная среда, учреждения профессионального образования, непрерывность образования
14. Статья из сборника
Белоусова И. Г.
Работа с учащимися коррекционных групп / И. Г. Белоусова. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 6. - С. 26.
Работа с учащимися коррекционных групп / И. Г. Белоусова. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 6. - С. 26.
Авторы: Белоусова И. Г.
Ключевые слова: начальное профессиональное образование, коррекционные группы, учащиеся с нарушениями здоровья, спецтехнологии, социальная адаптация, личностно-ориентированный подход, здоровьесберегающее обучение
15. Статья из сборника
Орлов В. Ф.
Профессиональное воспитание: проблемы и технологии / В. Ф. Орлов. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 11. - С. 15-16.
Профессиональное воспитание: проблемы и технологии / В. Ф. Орлов. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 11. - С. 15-16.
Авторы: Орлов В. Ф.
Ключевые слова: профессиональная адаптация, профессиональное воспитание, профессиональное образование, профессиональное самоопределение, профессиональное становление
16. Статья из сборника
Чистова И. В.
Программа психолого-педагогической адаптации учащихся / И. В. Чистова. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 11. - С. 14.
Программа психолого-педагогической адаптации учащихся / И. В. Чистова. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 11. - С. 14.
Авторы: Чистова И. В.
Ключевые слова: мотивация к учению, начальное профессиональное образование, первокурсники, психолого-педагогическая адаптация
17. Статья из журнала
Мойко М. А.
Особенности и потенциальные возможности применения электронных рейтинговых таблиц в учебных заведения НПО, СПО и ВПО / М. А. Мойко ; Мойко М. А. - Текст : непосредственный
// Научные исследования в образовании : прил. к журн. "Профессиональное образование. Столица". - 2008. - N 6. - С. 35-38. - Библиогр.: 4 назв.
Особенности и потенциальные возможности применения электронных рейтинговых таблиц в учебных заведения НПО, СПО и ВПО / М. А. Мойко ; Мойко М. А. - Текст : непосредственный
// Научные исследования в образовании : прил. к журн. "Профессиональное образование. Столица". - 2008. - N 6. - С. 35-38. - Библиогр.: 4 назв.
Авторы: Мойко М. А.
Ключевые слова: высшее профессиональное образование, информатизация образования, методики педагогические, начальное профессиональное образование, профессиональная подготовка, профессиональное образование, рейтинговые таблицы, среднее профессиональное образование, электронные таблицы
18. Статья из журнала
Романенко М. Е.
Опыт проведения интегрированных уроков (на примере обществознания, географии, экологии) / М. Е. Романенко, С. В. Ковалева, А. В. Киселев ; М. Е. Романенко, С. В. Ковалева, А. В. Киселев. - Текст : непосредственный
// Среднее профессиональное образование : прил. к журн. "Среднее профессиональное образование". - 2009. - N 4. - С. 70-80.
Опыт проведения интегрированных уроков (на примере обществознания, географии, экологии) / М. Е. Романенко, С. В. Ковалева, А. В. Киселев ; М. Е. Романенко, С. В. Ковалева, А. В. Киселев. - Текст : непосредственный
// Среднее профессиональное образование : прил. к журн. "Среднее профессиональное образование". - 2009. - N 4. - С. 70-80.
Авторы: Романенко М. Е., Ковалева С. В., Киселев А. В.
Ключевые слова: интегрированные уроки, методика преподавания географии, методика преподавания обществознания, методика преподавания экологии, среднее профессиональное образование
19. Статья из сборника
Ерофеева В. В.
Комплексная система педагогической диагностики / В. В. Ерофеева. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 12. - С. 13.
Комплексная система педагогической диагностики / В. В. Ерофеева. - Текст : непосредственный
// Профессиональное образование. - 2004. - № 12. - С. 13.
Авторы: Ерофеева В. В.
Ключевые слова: педагогическая диагностика, профессиональное образование, училища
20. Статья из сборника
Звонарев С. Г.
Дидактические условия формирования умений по использованию компьютерной техники в учебной деятельности учащихся профтехучилищ / С. Г. Звонарев. - Текст : непосредственный
// Педагогические исследования в учреждениях начального профессионального образования. - Челябинск, 2001. - С. 143-162. - Библиогр.: 7 назв.
Дидактические условия формирования умений по использованию компьютерной техники в учебной деятельности учащихся профтехучилищ / С. Г. Звонарев. - Текст : непосредственный
// Педагогические исследования в учреждениях начального профессионального образования. - Челябинск, 2001. - С. 143-162. - Библиогр.: 7 назв.
Авторы: Звонарев С. Г.
Шифры: П240
Ключевые слова: информатизация образования, информационная культура учащихся, информационные технологии в обучении, компьютеризация учебно-воспитательного процесса, компьютеры в обучении, модульное обучение, начальное профессиональное образование, Основы информатики и вычислительной техники курс, профессиональные умения, технология саморазвития личности, учащиеся профессионально-технических училищ