Аннотация: В настоящем издании собраны избранные труды по истории и литературе великого русского ученого, выдающегося деятеля и мыслителя Михаила Васильевича Ломоносова. Произведения Ломоносова по праву вошли в золотой фонд отечественной науки и культуры и до сих пор не утратили актуальности.

Аннотация: В настоящем издании собраны избранные труды по истории и литературе великого русского ученого, выдающегося деятеля и мыслителя Михаила Васильевича Ломоносова. Произведения Ломоносова по праву вошли в золотой фонд отечественной науки и культуры и до сих пор не утратили актуальности.

Аннотация: Монография посвящена анализу диалектической (основанной на теории диалектики диалектического мышления) методологии построения теории. В основу концепции этой методологии положены идеи всемирно известного логика А.А. Зиновьева о диалектическом мышлении как системе логических операций приемов процедур с целью получить целостную диалектическую систему научных знаний о сущности свойствах структуре связях об изменении о функционировании и развитии противоречиях изучаемого объекта. Обобщены результаты многолетней (более 50 лет) разработки автором проблем диалектической методологии построения теории и применения этой методологии в спортивной науке. Изложены не только общая концепция диалектической методологии теоретического исследования но также конкретные логические приемы процедуры решения определенных задач построения теории на основе этой методологии. Обосновывается положение о том что диалектическая методология не отрицает а органично дополняет методологию построения теории на основе средств символической логики (аксиоматического метода метода формализации) и математики. Излагаются и оцениваются взгляды других исследователей в отношении не только диалектической методологии но и других аспектов концепции теоретического исследования. Предназначена для лиц занимающихся научным познанием интересующихся проблемами научного исследования а также применением результатов этого исследования на практике.

Аннотация: Монография посвящена анализу диалектической (основанной на теории диалектики диалектического мышления) методологии построения теории. В основу концепции этой методологии положены идеи всемирно известного логика А.А. Зиновьева о диалектическом мышлении как системе логических операций приемов процедур с целью получить целостную диалектическую систему научных знаний о сущности свойствах структуре связях об изменении о функционировании и развитии противоречиях изучаемого объекта. Обобщены результаты многолетней (более 50 лет) разработки автором проблем диалектической методологии построения теории и применения этой методологии в спортивной науке. Изложены не только общая концепция диалектической методологии теоретического исследования но также конкретные логические приемы процедуры решения определенных задач построения теории на основе этой методологии. Обосновывается положение о том что диалектическая методология не отрицает а органично дополняет методологию построения теории на основе средств символической логики (аксиоматического метода метода формализации) и математики.

Аннотация: В настоящем издании собраны избранные труды по истории и литературе великого русского ученого, выдающегося деятеля и мыслителя Михаила Васильевича Ломоносова. Произведения Ломоносова по праву вошли в золотой фонд отечественной науки и культуры и до сих пор не утратили актуальности.

Аннотация: В монографии представлен генезис управленческой мысли в контексте теоретико-методологического анализа личности в российской социальной философии. Рассмотрены становление и развитие интегральной концепции личности как предпосылка формирования современной социально-философской концепции управления. Представлены результаты социологического анализа взаимозависимости типа личности руководителя и стиля управления в вузах Санкт-Петербурга. Обоснована мотивация социального и жизненного успеха личности потенциального руководителя. Предназначена для магистрантов аспирантов научных и практических работников в том числе интересующихся проблемами социальной философии в контексте разработки концептуальных и методологических основ модели современной социально-философской концепции управления.

Аннотация: Учебное пособие соответствует программе кандидатского экзамена по «Истории и философии науки». В нем излагаются основные проблемы данного курса: предмет, история становления и функции философии науки, наука как познавательная деятельность и социальный институт, динамика научного знания, философские, аксиологические и методологические предпосылки научного познания, понятия метода и методологии, взаимоотношения науки и общества. Пособие предназначено аспирантам, изучающим историю и философию науки.

Аннотация: Учебное пособие соответствует программе кандидатского экзамена по «Истории и философии науки». В нем излагаются основные проблемы данного курса: предмет, история становления и функции философии науки, наука как познавательная деятельность и социальный институт, динамика научного знания, философские, аксиологические и методологические предпосылки научного познания, понятия метода и методологии, взаимоотношения науки и общества. Пособие предназначено аспирантам, изучающим историю и философию науки.

Аннотация: В сборник включены материалы участников научно-практической конференции студентов и преподавателей «Актуальные проблемы общественный наук» 2023 г. Сборник состоит из статей и научных исследований студентов Института истории, права и общественных наук. Публикуемые материалы предназначены аспирантам, магистрам, студентам, школьникам. Они также будут полезны всем интересующимся историей, юриспруденцией, философией, культурологией, а также социально-экономическими процессами в обществе.

Аннотация: В монографии нашли отражение основные вехи развития науки и техники, предложены концепции их философского осмысления. Книга будет полезной студентам и аспирантам как технического, так и гуманитарного профиля, а также всем читателям, увлекающимся вопросами исторического развития научно-технического знания и его философской интерпретации.

Аннотация: В монографическом исследовании в первые дается обобщенное представление о функционировании симметрии как общеметодологического принципа современной физики и космологии. При этом симметрия осмысливается не только как закон природы, метод познания и структурная компанента физических теорий, но и как основу всей системы мысли, как "начало" науки, условие ее развития и сфера формирования общей схемы ее предметной области. Такой подход позволил автору определить симметрию как все-охватывающую сущность, которая отражает глубинное смысловое единство всей природы и выявить ее доминирующее значение как методологеммы квантово-теоретического синтеза знаний. Предназначается для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистров и студентов, изучающих философию науки, а также всем тем, кто интересуется философскими и методологическими проблемами физики и космологии.

Аннотация: В монографии представлен генезис управленческой мысли в контексте теоретико-методологического анализа личности в российской социальной философии. Рассмотрены становление и развитие интегральной концепции личности как предпосылка формирования современной социально-философской концепции управления. Представлены результаты социологического анализа взаимозависимости типа личности руководителя и стиля управления в вузах Санкт-Петербурга. Обоснована мотивация социального и жизненного успеха личности потенциального руководителя.

Аннотация: Сборник состоит из статей и научных исследований студентов института истории, права и общественных наук по различным вопросам всеобщей и отечественной истории, юриспруденции, социологии и др., актуальным на сегодняшний день. Публикуемые материалы предназначены аспирантам, магистрам, студентам, школьникам. Они также будут полезны всем интересующимся историей, юриспруденцией, философией, культурологией, а также социально-экономическими процессами в обществе.

Аннотация: Представлены актуальные направления в области междисциплинарных исследований в современной гуманитаристике. Адресуется специалистам в сфере литературоведения, фольклористики, этнологии, педагогики, а также тем, кто интересуется достижениями современной гуманитарной науки.

Аннотация: Исследуются актуальные проблемы развития высшего образования в аспекте современной философии. Общие положения университетской научно-образовательной деятельности конкретизируются на основе многостороннего взаимодействия вузов с научно-отраслевой средой. Впервые обращается внимание на роль общенаучной методологии при формировании исследовательских стратегий в деятельности больших и малых коллективов, состоящих из ученых, студентов и специалистов различных отраслей. Анализируются современные зарубежные публикации, в которых отражается характер и направленность взаимной связи университета, региональной экономики и инновационных ресурсов социальных субъектов в процессе осуществления сложных форм конкурентной борьбы за эффективность применения кадрового потенциала выпускников инженерного университета. Представлен функциональный анализ в деятельности опорного университета. Развитие университетского образования, утверждается в монографии, связано с философским решением, выбором исторически сложившихся в мире традиций теоретизирования – диалектической или метафизической (репрезентативистской). Доказывается тождественность понятий диалектической и информационной моделей мира. Научно-образовательная сущность информационного мышления ставится в зависимость от того, на какой общенаучной основе формируется информационный проект и по каким принципам раскрывается соответствующая методология. Монография ориентирована на магистрантов, аспирантов и преподавателей, интересующихся данной проблематикой.

Аннотация: Данная книга рассматривает феномен разума через призму его стоимости. Автор выдвигает предположение о том что человеческий интеллект по сути не окупает себя потому что вложения в него огромны тогда как выгода либо сомнительна либо мала. Усугубляет ситуацию то что современные технологии делают мышление избыточным. Книга предназначена для философов культурологов социологов психологов историков а также для широкого круга читателей интересующихся проблемами человеческого разума.

Аннотация: Данная книга рассматривает феномен разума через призму его стоимости. Автор выдвигает предположение о том что человеческий интеллект по сути не окупает себя потому что вложения в него огромны тогда как выгода либо сомнительна либо мала. Усугубляет ситуацию то что современные технологии делают мышление избыточным.

Аннотация: Приведены рекомендуемые содержания рефератов для магистрантов и аспирантов, выполняемых в рамках таких дисциплин, как «Философские проблемы науки и техники» и «История и философия науки». Кроме того, в пособии для каждой темы дается рекомендательная литература.

Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем рассмотрены современные междисциплинарные исследования в области методологии научного познания в естественных и гуманитарных науках и представлены необходимые учебные материалы, направленные на развитие общекультурных и общепрофессиональных компетенций обучающихся. Предназначено для магистрантов направления подготовки 38.04.01 Экономика.

Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех форм обучения высших учебных заведений. В пособии отражены основные теоретические представления об особенностях управления персоналом в организации, и предложены практические методы развития персонала. Учебно-методическое пособие является результатом коллективной работы студентов и преподавателей кафедры философии и социологии ТУСУР.