Аннотация: Вопрос об интерпретационных возможностях видеопоэзии является одним из наиболее интересных применительно к данному феномену медиакультуры. Создание видеоклипов становится способом актуализации поэтических произведений и их распространения в сети Интернет. Однако и сам процесс создания видеоклипа представляет собой активную интерпретацию, необходимую для того, чтобы адекватно прочитать текст, подобрать музыку, интершумы, создать видеоряд. Читательская интерпретация проявляется уже на уровне выбора произведения и отбора его фрагментов для визуализации. Особенно интересным представляется читательское восприятие поэтических текстов, в большей мере связанных с конкретными политическими событиями, чем с универсальной общечеловеческой проблематикой. Представляется, что создание читательского клипа-иллюстрации на подобные тексты является более сложной задачей. В данной статье рассмотрены видеоклипы на стихи Георга Веерта, Жана Батиста Клемана, Эжена Потье...

Аннотация: В статье исследуются специфические характеристики концептов "ВОЗРАСТ" и "ALTER" в русской и немецкой культурах. В рамках лингвокультурологического подхода рассматриваются совпадения и различия понятийных и ценностных признаков концепта. В качестве основных использованы метод анализа словарных дефиниций и метод контекстуального анализа. Материалом для исследования ценностной составляющей выбраны рассказы В. Каминера, представляющие собой уникальное явление в том плане, что объединяют в себе две картины мира: немецкую и русскую. Немецкая и русская картины мира имеют свою уникальную интерпретацию концепта "ВОЗРАСТ", что отражается как в ценностях, так и в обычаях, характерных для этих национальностей.

Аннотация: В статье рассматривается взаимодействие массовой культуры и классического литературного наследия на примере анализа адаптаций произведений Эдгара Аллана По в рамках массовой культуры. Подробному анализу подверглись причины интереса различных отраслей массовой культуры к литературному наследию американского классика, некоторые из известных адаптаций, а также вопрос о соотношении оригинального текста и адаптации, включая проблему адаптации как интерпретации исходного произведения со стороны реципиента. Акцент в статье был сделан на рассмотрении адаптаций в сопоставлении с оригинальными произведениями и на выявлении факта неизбежных изменений наполнения оригинальных произведений, вносимых авторами адаптаций. Подобное положение дел объясняется необходимостью перевода исходного произведения на язык адаптации. Например, переноса литературного текста на киноязык, подразумевающий визуализацию ключевых образов или передачи настроения оригинала посредством визуализации, ориентацию на массового зрителя, мыслящего прежде всего визуальными образами..

Аннотация: В монографии рассматривается биографический контекст и творчество выдающегося скульптора ХХ века Степана Дмитриевича Нефедова (Эрьзи). Автор на основе романа К. Г. Абрамова «Степан Эрьзя» – уникального явления в мордовской литературе с точки зрения осмысления национальной «картины мира» – показывает своеобразие таланта прославленного мордовского мастера скульптуры, акцентирует внимание на том, что истоками вдохновения для Эрьзи являются национальный колорит малой родины, отчий дом, родители, атмосфера, в которой родился и вырос выдающийся самородок – гениальный скульптор современной эпохи. Для преподавателей и студентов отделений и факультетов гуманитарного профиля, а также для всех интересующихся вопросами национальной культуры, филологии, истории, журналистики и других общественных наук.