Аннотация: Монография посвящена мало освещенной в науке проблеме - психологии балетного творчества. В работе представлены как результаты психолого-акмеологических исследований, так и анализ личного профессионального опыта. Обосновано применение акмеологического подхода в изучении выдающихся творческих достижений в балете. Издание предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов хореографических учебных заведений, психологов и всех, кто интересуется балетным творчеством.

Аннотация: Рассказывается о методах проведения теста личностных конструктов, позволяющего определить степень развития одаренности ребенка.

Аннотация: Дается попытка осмысления такого сложного и многогранного явления, как свободный танец. Подчеркивается синтетический характер и особый межпредметный статус свободного танца. Его специфика проявляется в направленности на развитие участников, в единстве психологических и художественных задач, в эстетизации индивидуальных проявлений человека.

Аннотация: Воздействие на зрителя посредством художественного творчества. Энергетические затраты художника в творческом процессе.

Аннотация: Многие проблемы психологии искусства, в частности проблемы эмпатии, эмпатических феноменов (вчувствования), были исследованы в трудах Иоханнеса Фолькельта (1848 - 1930) - одного из наиболее видных представителей теории "вчувствования" в немецкой эстетике и психологии искусства, прежде всего в работе "Современные вопросы эстетики".

Аннотация: Из истории развития психологии таланта как науки.

Аннотация: Изучается феномен творческой деятельности школьников, вопросы поддержки, сохранения и развития творческого потенциала на уроках и во внеурочное время.

Аннотация: Эксперименты, рассматривающие влияние временного дистанцирования на выполнение различных задач, требующих креативного подхода и инсайта. Какие причины влияют на творческие способности людей.

Аннотация: Об импровизации в творческой деятельности человека.

Аннотация: Влияние компьютеров - нового орудия опосредования, на повседневную жизнь человека. Рассматривается теория деятельности в цифровую эру.

Аннотация: Рассмотрение ценностно-смысловых ориентаций автора художественного произведения в контексте триады "автор - книга - читатель".

Аннотация: В статье даны примеры ключевых моментов биомеханических типажей, основанных на материале классиков российского сценического мастерства в совокупности с культурно-бытовыми функциями телесности как важного фактора творческого самовыражения.

Аннотация: На рубеже XIX-XX веков критики, негативно относившиеся к модернистским течениям новейшего искусства, нередко облекали свои претензии в форму медицинского диагноза. В первые годы XX столетия появился новый аналитический дискурс, исследовательская стратегия, которая выросла именно из терапии разнообразных душевных патологий, но оказалась применима к рассмотрению эстетического творчества. Речь идет о психоанализе.

Аннотация: Психологические функции кино и фотографии позволяют использовать их в качестве лечебно-коррекционного, здоровьесберегающего и развивающего инструмента.

Аннотация: Развитие духовно-творческого потенциала личности в системе высшего образования может носить динамичный и плодотворный характер, если в этой системе возможности и условия полноценного самостроительства личности будут рассматриваться как целевые и ценностные измерения самой этой системы.

Аннотация: В статье обсуждается сценическое творчество как культурная форма, позволяющая человеку открыть в себе источник смыслов. В младшем школьном возрасте сценическое творчество возможно в форме взросло-детского сообщества. Данная форма является "производящей": она производит смыслы, выраженные в экспрессивности актера, что и рассматривается как содержание сценического творчества. Поиск детьми средств экспрессии в условиях импровизации и последующее обсуждение меры экспрессии для выражения того или иного смысла позволяет детям обратить внимание на собственную экспрессию, которая становится функциональным органом выявления собственных смыслов.

Аннотация: Исторический опыт исследования восприятия визуальных образов в изобразительном искусстве. Психология и физиология восприятия художественных образов, методика их создания в произведениях искусства и развития восприятия.

Аннотация: Человекоцентрированная психотерапия на основе экспрессивных искусств представляет собой процесс фасилитации творчества. Этот процесс основан на стимуляции ряда психологических условий, способствующих творчеству (психологической безопасности, психологической свободы, опыта экспрессии), и связан с преодолением ряда психологических условий, препятствующих творчеству (внутреннего криитика, потребности в признании, страха неуспеха).

Аннотация: Рассматриваются этапы творческого процесса. Большое внимание уделяется динамике инсайта. Описана возможность особой его формы при смертельной опасности. В процессе непрерывного интеллектуального напряжения, "творческого горения" у человека-творца нередко имеет место изнурение интеллекта, возникает крайне неприятное, опасное состояние. Обсуждаются способы его преодоления.