| Найдено документов - 11 | Найти похожие: "Индекс ББК" = 'Ч426.33' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из сборника
Эллинские игры. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2004. - № 10. - С. 56-58.
// Преподавание истории в школе. - 2004. - № 10. - С. 56-58.
Ключевые слова: 5 класс, Ахиллеи, Великие Панафинеи, Истмийские игры, методика преподавания истории, Немейские игры, Олимпийские игры, Пифийские игры, Эллинские игры
2. Статья из журнала
Шумеры (в копилку учителю). - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2005. - N 7. - С. 46-49.
// Преподавание истории в школе. - 2005. - N 7. - С. 46-49.
Ключевые слова: древние города, древние цивилизации, Древний Восток, культура Шумера, медицина Шумера, наука Шумера, Шумер, шумерология, шумерская культура, шумеры
3. Статья из журнала
Маслухина М. В.
Страна сказочных богатств (урок развивающего обучения по истории Индии в V классе) / М. В. Маслухина. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2005. - N 8. - С. 55-58.
Страна сказочных богатств (урок развивающего обучения по истории Индии в V классе) / М. В. Маслухина. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2005. - N 8. - С. 55-58.
Авторы: Маслухина М. В.
Ключевые слова: 5 класс, Древний мир, история Древнего мира, история Индии, методика преподавания истории, развивающее обучение, разработки уроков
4. Статья из сборника
Бондаренко Ю. Я.
Религия и культура Древней Греции. Теогония : (Мифы о происхождении богов) / Ю. Я. Бондаренко. - Текст : непосредственный
// Образование в современной школе. - 2005. - N 2. - С. 26-33.
Религия и культура Древней Греции. Теогония : (Мифы о происхождении богов) / Ю. Я. Бондаренко. - Текст : непосредственный
// Образование в современной школе. - 2005. - N 2. - С. 26-33.
Авторы: Бондаренко Ю. Я.
Ключевые слова: боги Древней Греции, история Древнего мира, культура Древней Греции, методика преподавания истории, мифы Древней Греции, религия Древней Греции, теогония, хаос термин
5. Статья из сборника
Старобинская Г.И.
Познавательные задания и контрольные вопросы по курсу истории древнего мира / Г.И. Старобинская. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 1999. - N7.-С.47-53.
Познавательные задания и контрольные вопросы по курсу истории древнего мира / Г.И. Старобинская. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 1999. - N7.-С.47-53.
Авторы: Старобинская Г.И.
Ключевые слова: Россия, методика истории, преподавание истории древнего мира, познавательные задания по истории, познавательные задания по истории древнего мира
6. Статья из сборника
Якшина Р.В.
Нетрадиционный подход в преподавании истории древнего мира / Р.В. Якшина. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 1999. - N8.-С.51-52.
Нетрадиционный подход в преподавании истории древнего мира / Р.В. Якшина. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 1999. - N8.-С.51-52.
Авторы: Якшина Р.В.
Ключевые слова: методика истории, курс"История древнего мира", концентрический принцип преподавания истории
7. Статья из журнала
Чекмасова И. В.
Мифы Древней Эллады : (урок в V классе) / И. В. Чекмасова. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2005. - N 9. - С. 54-60. - ISSN ISSN 0132-0696.
Мифы Древней Эллады : (урок в V классе) / И. В. Чекмасова. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2005. - N 9. - С. 54-60. - ISSN ISSN 0132-0696.
Авторы: Чекмасова И. В.
Ключевые слова: 5 класс, Древняя Греция, Древняя Эллада, интегрированные уроки, история Древнего мира, комбинированные уроки, методика преподавания истории, методика преподавания МХК, мифы Древней Греции, мифы Древней Эллады, разработки уроков, Эллада
8. Статья из сборника
Кулинич А. С.
Интегрированные уроки истории, музыки и изобразительного искусства в 5 классе : Древние цивилизации: Страна Великого Ганга (Индия) / А. С. Кулинич, Н. А. Мамонова, И. В. Бочкарева. - Текст : непосредственный
// Изобразительное искусство в школе. - 2004. - N 5.- С. 64-67.
Интегрированные уроки истории, музыки и изобразительного искусства в 5 классе : Древние цивилизации: Страна Великого Ганга (Индия) / А. С. Кулинич, Н. А. Мамонова, И. В. Бочкарева. - Текст : непосредственный
// Изобразительное искусство в школе. - 2004. - N 5.- С. 64-67.
Авторы: Кулинич А. С., Мамонова Н. А., Бочкарева И. В.
Ключевые слова: 5 класс, интегрированные уроки, межпредметные связи, методика преподавания изобразительного искусства, методика преподавания истории, методика преподавания музыки, методика преподавания МХК, музыка и архитектура, природа и религия, роспись
9. Статья из сборника
Сухов В.В.
Задания по истории древнего мира / В.В. Сухов, А.Ю. Морозов, Э.Н. Абдулаев. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2000. - N 4. - С. 64 - 73.
Задания по истории древнего мира / В.В. Сухов, А.Ю. Морозов, Э.Н. Абдулаев. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2000. - N 4. - С. 64 - 73.
Авторы: Сухов В.В., Морозов А.Ю., Абдулаев Э.Н.
Ключевые слова: методика истории, история древнего мира, учебные задачи
10. Статья из сборника
Сухов В.В.
Задания по истории древнего мира / В.В. Сухов, А.Ю. Морозов, Э.Н. Абдулаев. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2000. - N 5. - С. 62 - 69.
Задания по истории древнего мира / В.В. Сухов, А.Ю. Морозов, Э.Н. Абдулаев. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2000. - N 5. - С. 62 - 69.
Авторы: Сухов В.В., Морозов А.Ю., Абдулаев Э.Н.
Ключевые слова: методика истории, история древнего мира, уроки истории
11. Статья из сборника
Мильман А. М.
Античность. Древняя Греция: блок-система уроков в старших классах / А. М. Мильман. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2005. - N 4. - С. 31-38.
Античность. Древняя Греция: блок-система уроков в старших классах / А. М. Мильман. - Текст : непосредственный
// Преподавание истории в школе. - 2005. - N 4. - С. 31-38.
Авторы: Мильман А. М.
Ключевые слова: Античность тема, блок-системы уроков, Древняя Греция тема, история Древнего мира, методика преподавания истории, старшие классы