Аннотация: В сборник включены материалы VIII Международной научнопрактической конференции «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития в социокультурном пространстве», состоявшейся 31 марта 2021 г. в г. Чебоксары. Статьи посвящены наиболее актуальным вопросам развития современного общества, теории и практике применения современных социокультурных технологий, сохранения историко-культурного наследия и пр. Ответственность за подлинность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. Статьи печатаются в авторской редакции.

Аннотация: В сборник включены материалы VIII Международной научнопрактической конференции «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития в социокультурном пространстве», состоявшейся 31 марта 2021 г. в г. Чебоксары. Статьи посвящены наиболее актуальным вопросам развития современного общества, теории и практике применения современных социокультурных технологий, сохранения историко-культурного наследия и пр. Ответственность за подлинность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. Статьи печатаются в авторской редакции.

Аннотация: Пособие содержит актуальный культуроведческий материал, знакомящий иностранных учащихся с историей создания Эрмитажа и образцами художественной культуры, представленными в музее. Цель пособия — совершенствование лингвокультуроведческой компетенции иностранных учащихся, активизация навыков устной русской речи на основе текстов культуроведческого характера, формирование способности к эффективному интерактивному общению представителей разных культур. Учебное пособие предназначено для широкого круга иностранных учащихся: студентов, аспирантов, слушателей краткосрочных курсов, владеющих русским языком в объеме II–III сертификационных уровней. Может быть использовано для самостоятельного изучения русского языка.

Аннотация: Пособие содержит актуальный культуроведческий материал, знакомящий иностранных учащихся с историей создания Эрмитажа и образцами художественной культуры, представленными в музее. Цель пособия — совершенствование лингвокультуроведческой компетенции иностранных учащихся, активизация навыков устной русской речи на основе текстов культуроведческого характера, формирование способности к эффективному интерактивному общению представителей разных культур. Учебное пособие предназначено для широкого круга иностранных учащихся: студентов, аспирантов, слушателей краткосрочных курсов, владеющих русским языком в объеме II–III сертификационных уровней. Может быть использовано для самостоятельного изучения русского языка.

Аннотация: В первой части учебного пособия рассматривается влияние быстрых климатических событий (RCC) в голоцене на древние сообщества, которые формируются на территориях Ближнего Востока, включающего Северную Африку, Анатолию, Месопотамию, в Карпато-Дунайском бассейне, на территории Западной Европы и в Северном Причерноморье. В рассматриваемых регионах происходили в эти периоды кардинальные преобразования: переход от мезолита к неолиту и неолитизация Западной Европы, Карпато-Дунайского бассейна и Северного Причерноморья; распространение производящего хозяйства и переход к эпохе палеометалла- халколиту/энеолиту; переход к эпохе бронзы и начало раннего бронзового века; кризис позднего бронзового века и переход к раннему железному веку. Впервые была проведена корреляция изменений, произошедших в древних обществах с быстрыми критическими климатическими эпизодами голоцена. Учебное пособие предназначено для курсов физической географии, геоэкологии и природопользования, а также курсов, касающихся археологии и общей истории, высших учебных заведений.

Аннотация: В первой части учебного пособия рассматривается влияние быстрых климатических событий (RCC) в голоцене на древние сообщества, которые формируются на территориях Ближнего Востока, включающего Северную Африку, Анатолию, Месопотамию, в Карпато-Дунайском бассейне, на территории Западной Европы и в Северном Причерноморье. В рассматриваемых регионах происходили в эти периоды кардинальные преобразования: переход от мезолита к неолиту и неолитизация Западной Европы, Карпато-Дунайского бассейна и Северного Причерноморья; распространение производящего хозяйства и переход к эпохе палеометалла- халколиту/энеолиту; переход к эпохе бронзы и начало раннего бронзового века; кризис позднего бронзового века и переход к раннему железному веку. Впервые была проведена корреляция изменений, произошедших в древних обществах с быстрыми критическими климатическими эпизодами голоцена. Учебное пособие предназначено для курсов физической географии, геоэкологии и природопользования, а также курсов, касающихся археологии и общей истории, высших учебных заведений.

Аннотация: В книге рассматривается одна из актуальных проблем - определение полномочий и ответственности органов местного самоуправления в формировании стратегии социокультурного развития в условиях региона. Особое внимание уделено деятельности органов местного самоуправления, направленное на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. Раскрыты содержание и сущность понятия событийного туризма, создание положительного имиджа социокультурных учреждений, а также специфика маркетинговых технологий и их использования в условиях региона. Изучены и выявлены новые механизмы развития сферы культуры в Чувашской Республики. В практической части авторами показана реальная практика организации деятельности местного самоуправления в социокультурной сфере на примере муниципального образования Чебоксарского района Чувашской Республики и предложены конкретные рекомендации, которые помогут улучшить работу местных органов самоуправления в стратегии социокультурного развития современного общества в условиях региона. В процессе экспериментальной работы по реализации конкурсного проекта «Территория культуры Чувашской Республики» исследована эффективность программно-проектной деятельности как инструмента стратегии социокультурного развития, выявлены проблемы регионального уровня в стратегии социокультурного развития современного общества. Книга адресована специалистам социокультурной сферы, дополнительного образования, аспирантам и студентам обучающихся в вузах культуры и искусств.

Аннотация: В книге рассматривается одна из актуальных проблем - определение полномочий и ответственности органов местного самоуправления в формировании стратегии социокультурного развития в условиях региона. Особое внимание уделено деятельности органов местного самоуправления, направленное на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. Раскрыты содержание и сущность понятия событийного туризма, создание положительного имиджа социокультурных учреждений, а также специфика маркетинговых технологий и их использования в условиях региона. Изучены и выявлены новые механизмы развития сферы культуры в Чувашской Республики. В практической части авторами показана реальная практика организации деятельности местного самоуправления в социокультурной сфере на примере муниципального образования Чебоксарского района Чувашской Республики и предложены конкретные рекомендации, которые помогут улучшить работу местных органов самоуправления в стратегии социокультурного развития современного общества в условиях региона. В процессе экспериментальной работы по реализации конкурсного проекта «Территория культуры Чувашской Республики» исследована эффективность программно-проектной деятельности как инструмента стратегии социокультурного развития, выявлены проблемы регионального уровня в стратегии социокультурного развития современного общества. Книга адресована специалистам социокультурной сферы, дополнительного образования, аспирантам и студентам обучающихся в вузах культуры и искусств.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные тенденции и черты развития государственной культурной политики с IX в. и до начала ХХI в. В основе книги лежат лекции и семинарские занятия по истории государственной культурной политики России, на протяжении последних лет проводившиеся в Челябинском государственном институте культуры. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих отечественную историю и историю культуры.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные тенденции и черты развития государственной культурной политики с IX в. и до начала ХХI в. В основе книги лежат лекции и семинарские занятия по истории государственной культурной политики России, на протяжении последних лет проводившиеся в Челябинском государственном институте культуры. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих отечественную историю и историю культуры.

Аннотация: В учебном пособии систематизирован материал курса по дисциплине «Коммуникативные технологии межкультурного взаимодействия и саморазвитие». Материал предназначен для студентов магистерских программ.

Аннотация: В учебном пособии систематизирован материал курса по дисциплине «Коммуникативные технологии межкультурного взаимодействия и саморазвитие». Материал предназначен для студентов магистерских программ.

Аннотация: Сборник научных трудов составлен по итогам VI Международной научно-практической конференции «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития в социокультурном пространстве», состоявшейся 19 марта 2019 г. в г. Чебоксары Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования материалов в научной и учебной деятельности. Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. Статьи печатаются в авторской редакции.

Аннотация: Сборник научных трудов составлен по итогам VI Международной научно-практической конференции «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития в социокультурном пространстве», состоявшейся 19 марта 2019 г. в г. Чебоксары Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования материалов в научной и учебной деятельности. Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. Статьи печатаются в авторской редакции.

Аннотация: Сборник научных статей составлен по итогам III Международной очно-заочной научно-практической конференции «Современное общество: проблемы, идеи, перспективы движения в социокультурном пространстве», состоявшейся 16 марта 2017 г. в г. Чебоксары. Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования материалов в научной и учебной деятельности.

Аннотация: Сборник научных статей составлен по итогам III Международной очно-заочной научно-практической конференции «Современное общество: проблемы, идеи, перспективы движения в социокультурном пространстве», состоявшейся 16 марта 2017 г. в г. Чебоксары. Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования материалов в научной и учебной деятельности.

Аннотация: Пособие содержит следующие разделы: аннотация (цели освоения учебной дисциплины; формируемые компетенции); содержание учебной дисциплины; контрольные и практические задания, направленные на закрепление пройденного материала по каждой изученной теме и оценку уровня знаний, умений, навыков обучающихся; список основной и дополнительной литературы, а также рекомендуемых сайтов. Материалы данного пособия предназначены для магистрантов, обучающихся по направлению «социология», «социальная работа», а также могут использоваться студентами и аспирантами гуманитарных специальностей для изучения механизма социального партнёрства и принципов его осуществления.

Аннотация: Пособие содержит следующие разделы: аннотация (цели освоения учебной дисциплины; формируемые компетенции); содержание учебной дисциплины; контрольные и практические задания, направленные на закрепление пройденного материала по каждой изученной теме и оценку уровня знаний, умений, навыков обучающихся; список основной и дополнительной литературы, а также рекомендуемых сайтов. Материалы данного пособия предназначены для магистрантов, обучающихся по направлению «социология», «социальная работа», а также могут использоваться студентами и аспирантами гуманитарных специальностей для изучения механизма социального партнёрства и принципов его осуществления.

Аннотация: В предлагаемом методическом пособии изложены и систематизированы существующие креативные техники, знание и владение которыми дает возможность активного конструирования социокультурного пространства. Специфика предлагаемого изложения и новационный характер заключается в том, что существующие техники систематизированы в культурологическом контексте, а так же снабжены примерами социокультурного проектирования. Методическое пособие является частью научного инструментария, осмысленного и разработанного преподавателями ННГУ и студентами – культурологами и историками. Оно является необходимым практическим пособием к учебным дисциплинам: «Современные исследования по истории культуры», «Межпредметный семинар по социокультурным исследованиям», «Интернет-эвристика: поиск профессиональной информации в глобальной Сети».

Аннотация: В предлагаемом методическом пособии изложены и систематизированы существующие креативные техники, знание и владение которыми дает возможность активного конструирования социокультурного пространства. Специфика предлагаемого изложения и новационный характер заключается в том, что существующие техники систематизированы в культурологическом контексте, а так же снабжены примерами социокультурного проектирования. Методическое пособие является частью научного инструментария, осмысленного и разработанного преподавателями ННГУ и студентами – культурологами и историками. Оно является необходимым практическим пособием к учебным дисциплинам: «Современные исследования по истории культуры», «Межпредметный семинар по социокультурным исследованиям», «Интернет-эвристика: поиск профессиональной информации в глобальной Сети».

Аннотация: Выявление этнокультурных особенностей независимых государств на постсоветском пространстве, в котором происходят социокультурные процессы, имеющие разнонаправленный и случайный характер, что характерно для обществ, в которых существуют высокие социальные риски. Анализ этнокультурного состава и других существенных различий между новыми самостоятельными государствами постсоветского пространства. Содействие переселению в Россию русских, проживающих за рубежом.

Аннотация: Выявление этнокультурных особенностей независимых государств на постсоветском пространстве, в котором происходят социокультурные процессы, имеющие разнонаправленный и случайный характер, что характерно для обществ, в которых существуют высокие социальные риски. Анализ этнокультурного состава и других существенных различий между новыми самостоятельными государствами постсоветского пространства. Содействие переселению в Россию русских, проживающих за рубежом.

Аннотация: Проблема использования этнокультурного ресурса как фактора активизации политических процессов в условиях модернизации государственного управления. Особенности применения на практике всего многообразия и богатства бесценных элементов культур, традиций и обычаев чеченцев, русских, ногайцев, кумыков, других народностей, проживающих на территории Чеченской Республики. Выявлены сложные политические реалии постконфликтного периода, в которых руководству страны и республики приходится формировать и модернизировать органы государственного управления.

Аннотация: Проблема использования этнокультурного ресурса как фактора активизации политических процессов в условиях модернизации государственного управления. Особенности применения на практике всего многообразия и богатства бесценных элементов культур, традиций и обычаев чеченцев, русских, ногайцев, кумыков, других народностей, проживающих на территории Чеченской Республики. Выявлены сложные политические реалии постконфликтного периода, в которых руководству страны и республики приходится формировать и модернизировать органы государственного управления.

Аннотация: Обеспечение прав, развитие национальной культуры этнических меньшинств в Республике Молдова.

Аннотация: Обеспечение прав, развитие национальной культуры этнических меньшинств в Республике Молдова.

Аннотация: Становление эмблемы как семиотической системы, структура эмблемы, ее характеристики, особенности эмблематического символизма, специфика ранних эмблематических сборников. Особый акцент сделан на сборники эмблем эпохи Ренессанса и раннего Нового времени. Характер эмблематики в это время становится более игривым, интеллектуальным и конвенциональным. Эмблема представляет собой достаточно жестко структурированную, компактную знаковую систему, содержащую зашифрованный, чаще всего в аллегорической форме, тот или иной текст. Структурно эмблема состояла из трех частей: изображение (picture, icon, imago), девиз или надпись (inscriptio motto) и эпиграмматическая надпись (subscriptio). Изображение включало в себя от одного до трёх предметов (три - число духовного синтеза), композиционно объединённых между собою. Это могли быть элементы флоры и фауны, орудия ремесла и науки, утварь, музыкальные инструменты, книги, ноты, символические изображения стихий и прочее.

Аннотация: Становление эмблемы как семиотической системы, структура эмблемы, ее характеристики, особенности эмблематического символизма, специфика ранних эмблематических сборников. Особый акцент сделан на сборники эмблем эпохи Ренессанса и раннего Нового времени. Характер эмблематики в это время становится более игривым, интеллектуальным и конвенциональным. Эмблема представляет собой достаточно жестко структурированную, компактную знаковую систему, содержащую зашифрованный, чаще всего в аллегорической форме, тот или иной текст. Структурно эмблема состояла из трех частей: изображение (picture, icon, imago), девиз или надпись (inscriptio motto) и эпиграмматическая надпись (subscriptio). Изображение включало в себя от одного до трёх предметов (три - число духовного синтеза), композиционно объединённых между собою. Это могли быть элементы флоры и фауны, орудия ремесла и науки, утварь, музыкальные инструменты, книги, ноты, символические изображения стихий и прочее.

Аннотация: Как организовать продажу входных билетов через Интернет и POS-терминалы.

Аннотация: Как организовать продажу входных билетов через Интернет и POS-терминалы.

Аннотация: Как организовать продажу входных билетов через Интернет и POS-терминалы.

Аннотация: Как организовать продажу входных билетов через Интернет и POS-терминалы.