Аннотация: Монография «Пенсионный возраст и модернизация пенсионных систем: отечественный и зарубежный опыт» посвящена весьма сложному экономическому и социальному вопросу, касающемуся практически всего населения страны. Значимость установления того или иного возрастного рубежа связана с доходами и качеством жизни пожилого населения: с продолжительностью трудовой жизни, с необходимыми затратами на лечение и социальный уход в старших возрастных группах. Значительное внимание уделено демографическим, экономическим и социальным аспектам старения населения. Анализируется отечественный и зарубежный опыт модернизации пенсионных систем. Книга предназначена для специалистов, занятых в сфере социальной и бюджетной политики, пенсионного и медицинского страхования, службах социального обеспечения. Она будет полезна для законодателей и граждан, поскольку в ней рассматривается сложный круг проблем жизнедеятельности людей, позволяя формировать для них системные представления о решении проблем, возникающих перед людьми на пороге старости.

Аннотация: Монография «Пенсионный возраст и модернизация пенсионных систем: отечественный и зарубежный опыт» посвящена весьма сложному экономическому и социальному вопросу, касающемуся практически всего населения страны. Значимость установления того или иного возрастного рубежа связана с доходами и качеством жизни пожилого населения: с продолжительностью трудовой жизни, с необходимыми затратами на лечение и социальный уход в старших возрастных группах. Значительное внимание уделено демографическим, экономическим и социальным аспектам старения населения. Анализируется отечественный и зарубежный опыт модернизации пенсионных систем. Книга предназначена для специалистов, занятых в сфере социальной и бюджетной политики, пенсионного и медицинского страхования, службах социального обеспечения. Она будет полезна для законодателей и граждан, поскольку в ней рассматривается сложный круг проблем жизнедеятельности людей, позволяя формировать для них системные представления о решении проблем, возникающих перед людьми на пороге старости.

Аннотация: Монография «Пенсионный возраст и модернизация пенсионных систем: отечественный и зарубежный опыт» посвящена весьма сложному экономическому и социальному вопросу, касающемуся практически всего населения страны. Значимость установления того или иного возрастного рубежа связана с доходами и качеством жизни пожилого населения: с продолжительностью трудовой жизни, с необходимыми затратами на лечение и социальный уход в старших возрастных группах. Значительное внимание уделено демографическим, экономическим и социальным аспектам старения населения. Анализируется отечественный и зарубежный опыт модернизации пенсионных систем. Книга предназначена для специалистов, занятых в сфере социальной и бюджетной политики, пенсионного и медицинского страхования, службах социального обеспечения. Она будет полезна для законодателей и граждан, поскольку в ней рассматривается сложный круг проблем жизнедеятельности людей, позволяя формировать для них системные представления о решении проблем, возникающих перед людьми на пороге старости.

Аннотация: Монография «Пенсионный возраст и модернизация пенсионных систем: отечественный и зарубежный опыт» посвящена весьма сложному экономическому и социальному вопросу, касающемуся практически всего населения страны. Значимость установления того или иного возрастного рубежа связана с доходами и качеством жизни пожилого населения: с продолжительностью трудовой жизни, с необходимыми затратами на лечение и социальный уход в старших возрастных группах. Значительное внимание уделено демографическим, экономическим и социальным аспектам старения населения. Анализируется отечественный и зарубежный опыт модернизации пенсионных систем. Книга предназначена для специалистов, занятых в сфере социальной и бюджетной политики, пенсионного и медицинского страхования, службах социального обеспечения. Она будет полезна для законодателей и граждан, поскольку в ней рассматривается сложный круг проблем жизнедеятельности людей, позволяя формировать для них системные представления о решении проблем, возникающих перед людьми на пороге старости.

Аннотация: Настоящие методические рекомендации адресованы представителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, руководителям профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, базовых профессиональных образовательных организаций и ресурсных учебно-методических центров. Методические рекомендации предназначены для подготовки заключений по вопросам создании в организациях, на базе которых создаются (обновляются) мастерские, специальных условий для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Аннотация: Настоящие методические рекомендации адресованы представителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, руководителям профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, базовых профессиональных образовательных организаций и ресурсных учебно-методических центров. Методические рекомендации предназначены для подготовки заключений по вопросам создании в организациях, на базе которых создаются (обновляются) мастерские, специальных условий для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Аннотация: В монографии рассматриваются и анализируются основные мировые тенденции в области создания условий доступности объектов и услуг в сфере образования и трудоустройства инвалидов, значимые практики трансформации медико-социальной экспертизы и профессиональной реабилитации, наработанные зарубежными и российскими организациями, исследуется опыт проведения конкурсов профессионального мастерства среди людей с инвалидностью и лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также представлен перечень предложений по направлениям треков деловой программы X Международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». Монография может быть интересна российским и зарубежным ученым, представителям государственных и муниципальных органов управления, бизнес-сообщества, теоретикам и практикам современного инклюзивного образования, а также широкому кругу читателей.

Аннотация: В монографии рассматриваются и анализируются основные мировые тенденции в области создания условий доступности объектов и услуг в сфере образования и трудоустройства инвалидов, значимые практики трансформации медико-социальной экспертизы и профессиональной реабилитации, наработанные зарубежными и российскими организациями, исследуется опыт проведения конкурсов профессионального мастерства среди людей с инвалидностью и лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также представлен перечень предложений по направлениям треков деловой программы X Международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». Монография может быть интересна российским и зарубежным ученым, представителям государственных и муниципальных органов управления, бизнес-сообщества, теоретикам и практикам современного инклюзивного образования, а также широкому кругу читателей.

Аннотация: В методических рекомендациях представлены требования к итоговой государственной аттестации, порядок проведения государственного экзамена, требования к уровню подготовки выпускников, перечень основных вопросов и краткий обзор тем, а также список рекомендованной литературы. Назначение пособия – методическая помощь студенту при подготовке к итоговой государственной аттестации. Пособие предназначено для преподавателей и студентов, обучающихся по направлению подготовки 040400 «Социальная работа».

Аннотация: В методических рекомендациях представлены требования к итоговой государственной аттестации, порядок проведения государственного экзамена, требования к уровню подготовки выпускников, перечень основных вопросов и краткий обзор тем, а также список рекомендованной литературы. Назначение пособия – методическая помощь студенту при подготовке к итоговой государственной аттестации. Пособие предназначено для преподавателей и студентов, обучающихся по направлению подготовки 040400 «Социальная работа».

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит основные положения курса: систему понятий и категорий, историю экономической социологии, теоретические и методологические основания практической составляющей экономической социологии, характеристику экономического поведения и социальных отношений людей и их состояния в российском обществе и за рубежом, а также инструментарий, способствующий усвоению теоретического материала. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавра 39.03.01 «Социология» высшего профессионального образования.

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит основные положения курса: систему понятий и категорий, историю экономической социологии, теоретические и методологические основания практической составляющей экономической социологии, характеристику экономического поведения и социальных отношений людей и их состояния в российском обществе и за рубежом, а также инструментарий, способствующий усвоению теоретического материала. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавра 39.03.01 «Социология» высшего профессионального образования.

Аннотация: Электронный курс включает: рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, методические рекомендации по выполнению курсовых работ, порядок для проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов, практикумы по темам, опорные тексты лекций, словари терминов на русском и английском языке. В электронном пособии раскрываются базовые понятия, основные закономерности, принципы социальной работы, рассмотрены основные теоретико-методологические основы социальной работы, правовые основы социальной работы. Уделено внимание изучению направлений социальной работы по сферам жизнедеятельности и по социальным группам. Рассмотрены возможности индивида и социальной среды в личностных изменениях. Особое внимание посвящено перспективам развития социальной работы, таким как социальные проекты и программы. Курс предназначен для студентов, обучающихся в ВУЗах СЗФО по направлению 040400.62 «Социальная работа», а также для всех тех, кто интересуется проблемами организации социальной работы в России и за рубежом.

Аннотация: Электронный курс включает: рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, методические рекомендации по выполнению курсовых работ, порядок для проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов, практикумы по темам, опорные тексты лекций, словари терминов на русском и английском языке. В электронном пособии раскрываются базовые понятия, основные закономерности, принципы социальной работы, рассмотрены основные теоретико-методологические основы социальной работы, правовые основы социальной работы. Уделено внимание изучению направлений социальной работы по сферам жизнедеятельности и по социальным группам. Рассмотрены возможности индивида и социальной среды в личностных изменениях. Особое внимание посвящено перспективам развития социальной работы, таким как социальные проекты и программы. Курс предназначен для студентов, обучающихся в ВУЗах СЗФО по направлению 040400.62 «Социальная работа», а также для всех тех, кто интересуется проблемами организации социальной работы в России и за рубежом.

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит основные положения курса «Теория и практика социальной работы»: систему понятий и категорий, историю социальной работы, теоретические и методологические ос-нования практической деятельности социального работника, харак-теристику основных направлений и технологий социальной работы и её состояния в российском обществе и за рубежом, а также инстру-ментарий, способствующий усвоению теоретического материала, реко-мендации по изучению курса, задания для работы студентов как само-стоятельно, так и на практических занятиях. Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 39.03.01 (040100.62) «Социология» очной формы обучения.

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит основные положения курса «Теория и практика социальной работы»: систему понятий и категорий, историю социальной работы, теоретические и методологические ос-нования практической деятельности социального работника, харак-теристику основных направлений и технологий социальной работы и её состояния в российском обществе и за рубежом, а также инстру-ментарий, способствующий усвоению теоретического материала, реко-мендации по изучению курса, задания для работы студентов как само-стоятельно, так и на практических занятиях. Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 39.03.01 (040100.62) «Социология» очной формы обучения.

Аннотация: Учебный материал охватывает проблематику сущности механизмов страхования и элементов социальной поддержки, страховой защиты населения и процесса общественного воспроизводства в целом и от потенциальных рисков социального характера. Предназначено для студентов высших учебных заведений экономических факультетов, а также всех интересующихся вопросами в области социального страхования.

Аннотация: Учебный материал охватывает проблематику сущности механизмов страхования и элементов социальной поддержки, страховой защиты населения и процесса общественного воспроизводства в целом и от потенциальных рисков социального характера. Предназначено для студентов высших учебных заведений экономических факультетов, а также всех интересующихся вопросами в области социального страхования.

Аннотация: В пособии представлены разработки занятий по курсу «Социальная реклама», созданные в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 39.04.02 Социальная работа (уровень магистратуры). В связи со специфической проблематикой учебный курс выстроен на основе сочетания проектного метода и стратегии «портфолио». Учебно-методическое пособие предназначено для организации активной самостоятельной работы студентов, как для теоретического изучения процесса создания социальной рекламы, так и для практического – разработки собственного рекламного проекта – социально рекламного видео ролика.

Аннотация: В пособии представлены разработки занятий по курсу «Социальная реклама», созданные в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 39.04.02 Социальная работа (уровень магистратуры). В связи со специфической проблематикой учебный курс выстроен на основе сочетания проектного метода и стратегии «портфолио». Учебно-методическое пособие предназначено для организации активной самостоятельной работы студентов, как для теоретического изучения процесса создания социальной рекламы, так и для практического – разработки собственного рекламного проекта – социально рекламного видео ролика.

Аннотация: Электронный курс разработан на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101 – «Социальная работа» и рабочей программы по дисциплине «Социальная работа с детьми и подростками». Учебное пособие дает систематизированное представление о содержании и основных направлениях социальной работы с детьми и подростками. Излагаются основные понятия социальной работы с подрастающим поколением, технологии и методы, специфика работы с различными категориями детей и подростков. Содержит рабочую учебную программу, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, порядок проведения контроля качества подготовки студентов. Курс предназначен для студентов всех форм обучения, изучающих дисциплину «Социальная работа с детьми и подростками».

Аннотация: Электронный курс разработан на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101 – «Социальная работа» и рабочей программы по дисциплине «Социальная работа с детьми и подростками». Учебное пособие дает систематизированное представление о содержании и основных направлениях социальной работы с детьми и подростками. Излагаются основные понятия социальной работы с подрастающим поколением, технологии и методы, специфика работы с различными категориями детей и подростков. Содержит рабочую учебную программу, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, порядок проведения контроля качества подготовки студентов. Курс предназначен для студентов всех форм обучения, изучающих дисциплину «Социальная работа с детьми и подростками».

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены разработки для реализации проектно-ориентированного обучения в рамках курса «Система социальной работы». Курс предназначен для обучающихся по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа» (квалификация (степень) выпускника: магистр). Учебно-методическое пособие подготовлено для организации активной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов над учебным материалом по изучаемому курсу.

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены разработки для реализации проектно-ориентированного обучения в рамках курса «Система социальной работы». Курс предназначен для обучающихся по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа» (квалификация (степень) выпускника: магистр). Учебно-методическое пособие подготовлено для организации активной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов над учебным материалом по изучаемому курсу.

Аннотация: Учебное пособие содержит следующие разделы: цели освоения учебной дисциплины; её место в структуре ООП магистратуры, структура и содержание; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; оценочные средства для текущего контроля успеваемости; планы семинарских занятий; рекомендации для организации самостоятельной работы студентов; перечень вопросов для экзамена и критерии его оценивания; списки основной и дополнительной литературы, а также рекомендуемых сайтов. Материалы сборника предназначены для магистрантов по направлению «социальная работа», а также могут использоваться студентами и аспирантами гуманитарных специальностей для изучения специфики проблем современной российской семьи.

Аннотация: Учебное пособие содержит следующие разделы: цели освоения учебной дисциплины; её место в структуре ООП магистратуры, структура и содержание; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; оценочные средства для текущего контроля успеваемости; планы семинарских занятий; рекомендации для организации самостоятельной работы студентов; перечень вопросов для экзамена и критерии его оценивания; списки основной и дополнительной литературы, а также рекомендуемых сайтов. Материалы сборника предназначены для магистрантов по направлению «социальная работа», а также могут использоваться студентами и аспирантами гуманитарных специальностей для изучения специфики проблем современной российской семьи.

Аннотация: В настоящем учебном пособии раскрыта проблема жестокого обращения с детьми в историческом контексте, описаны виды и формы жестокого обращения, последствия насилия над детьми, представлены технологии, методические материалы и результаты практического опыта специалистов, работающих по факту выявления жестокого обращения с ребёнком г. Архангельске и Архангельской области, Мурманской области, г. Санкт-Петербурге. Учебное пособие будет полезно студентам, обучающимся по направлениям подготовки «Социальная работа» и «Психолого-педагогическое образование», а также практикующим специалистам центров социальной помощи семье и детям; педагогам образовательных учреждений разного типа; представителям органов опеки и попечительства, КДН и ЗП; сотрудникам социально-ориентированных НКО.

Аннотация: В настоящем учебном пособии раскрыта проблема жестокого обращения с детьми в историческом контексте, описаны виды и формы жестокого обращения, последствия насилия над детьми, представлены технологии, методические материалы и результаты практического опыта специалистов, работающих по факту выявления жестокого обращения с ребёнком г. Архангельске и Архангельской области, Мурманской области, г. Санкт-Петербурге. Учебное пособие будет полезно студентам, обучающимся по направлениям подготовки «Социальная работа» и «Психолого-педагогическое образование», а также практикующим специалистам центров социальной помощи семье и детям; педагогам образовательных учреждений разного типа; представителям органов опеки и попечительства, КДН и ЗП; сотрудникам социально-ориентированных НКО.

Аннотация: Электронный курс разработан на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101 – «Социальная работа» и рабочей программы по дисциплине «Профессионально-этические основы социальной работы». Учебное пособие дает систематизированное представление об основах профессиональной этики социальной работы. Излагаются основные понятия профессиональной этики социальной работы, должностные обязанности специалиста по социальной работе, ценности и принципы этой профессии. Содержит рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, порядок проведения контроля качества подготовки студентов. Курс предназначен для студентов всех форм обучения, изучающих дисциплину «Профессионально-этические основы социальной работы».

Аннотация: Электронный курс разработан на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101 – «Социальная работа» и рабочей программы по дисциплине «Профессионально-этические основы социальной работы». Учебное пособие дает систематизированное представление об основах профессиональной этики социальной работы. Излагаются основные понятия профессиональной этики социальной работы, должностные обязанности специалиста по социальной работе, ценности и принципы этой профессии. Содержит рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, порядок проведения контроля качества подготовки студентов. Курс предназначен для студентов всех форм обучения, изучающих дисциплину «Профессионально-этические основы социальной работы».

Аннотация: Электронный курс разработан на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101 – «Социальная работа» и рабочей программы по дисциплине «Проблемы социальной работы с молодежью». Учебное пособие дает систематизированное представление о содержании и основных направлениях социальной работы с молодежью. Излагаются основные понятия социальной работы с подрастающим поколением, технологии и методы, специфика работы с различными категориями молодежи. Содержит рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, порядок проведения контроля качества подготовки студентов. Курс предназначен для студентов всех форм обучения, изучающих дисциплину «Проблемы социальной работы с молодежью».

Аннотация: Электронный курс разработан на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101 – «Социальная работа» и рабочей программы по дисциплине «Проблемы социальной работы с молодежью». Учебное пособие дает систематизированное представление о содержании и основных направлениях социальной работы с молодежью. Излагаются основные понятия социальной работы с подрастающим поколением, технологии и методы, специфика работы с различными категориями молодежи. Содержит рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, порядок проведения контроля качества подготовки студентов. Курс предназначен для студентов всех форм обучения, изучающих дисциплину «Проблемы социальной работы с молодежью».

Аннотация: Электронный курс содержит рабочую учебную программу дисциплины; общие методические рекомендации по изучению дисциплины; методические рекомендации к семинарским занятиям; методические рекомендации по выполнению контрольных работ для заочной форме обучения; вопросы, выносимые на зачеты и экзамены; словарь терминов. Дисциплина "Правовое обеспечение социальной работы" входит в цикл дисциплин специализации. Рассматриваемые в данной дисциплине вопросы взаимосвязаны с трудовым правом, с гражданским правом, гражданско-процессуальным правом, административным правом.

Аннотация: Электронный курс содержит рабочую учебную программу дисциплины; общие методические рекомендации по изучению дисциплины; методические рекомендации к семинарским занятиям; методические рекомендации по выполнению контрольных работ для заочной форме обучения; вопросы, выносимые на зачеты и экзамены; словарь терминов. Дисциплина "Правовое обеспечение социальной работы" входит в цикл дисциплин специализации. Рассматриваемые в данной дисциплине вопросы взаимосвязаны с трудовым правом, с гражданским правом, гражданско-процессуальным правом, административным правом.

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит следующие разделы: цели освоения учебной дисциплины; её место в структуре ООП бакалавриата, структура и содержание; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; оценочные средства для текущего контроля успеваемости; содержание лекционных и семинарских занятий; список примерных тем рефератов, рекомендации для организации самостоятельной работы студентов; перечень вопросов для экзамена и критерии его оценивания; список основной и дополнительной литературы, а также рекомендуемых сайтов. Материалы данного пособия предназначены для бакалавров по направлению «социальная работа», а также могут использоваться студентами и аспирантами гуманитарных специальностей для изучения специфики организационно-управленческих проблем в системе социальной работы.

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит следующие разделы: цели освоения учебной дисциплины; её место в структуре ООП бакалавриата, структура и содержание; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; оценочные средства для текущего контроля успеваемости; содержание лекционных и семинарских занятий; список примерных тем рефератов, рекомендации для организации самостоятельной работы студентов; перечень вопросов для экзамена и критерии его оценивания; список основной и дополнительной литературы, а также рекомендуемых сайтов. Материалы данного пособия предназначены для бакалавров по направлению «социальная работа», а также могут использоваться студентами и аспирантами гуманитарных специальностей для изучения специфики организационно-управленческих проблем в системе социальной работы.

Аннотация: В электронном курсе излагаются принципы разработки программы социологического исследования и основные методы получения эмпирической информации: опрос, работа с документами (контент-анализ), наблюдение, социометрия, экспертные оценки, социометрия, фокус группы, тестирование. Рассматривается методика обработки эмпирических данных. Учебное пособие рекомендовано студентам вуза всех форм обучения, аспирантам по специальностям 22.00.04 « Социальная структура. Социальные институты и процессы» и 22.00.08 «Социология управления» у которых предметом изучения являются исследования социальных процессов, а также слушателям различных форм подготовки и переподготовки и повышения квалификации.

Аннотация: В электронном курсе излагаются принципы разработки программы социологического исследования и основные методы получения эмпирической информации: опрос, работа с документами (контент-анализ), наблюдение, социометрия, экспертные оценки, социометрия, фокус группы, тестирование. Рассматривается методика обработки эмпирических данных. Учебное пособие рекомендовано студентам вуза всех форм обучения, аспирантам по специальностям 22.00.04 « Социальная структура. Социальные институты и процессы» и 22.00.08 «Социология управления» у которых предметом изучения являются исследования социальных процессов, а также слушателям различных форм подготовки и переподготовки и повышения квалификации.