Аннотация: В пособии раскрываются основы знаний и практических навыков подготовки и проведения туристского похода, автономного выживания туристской группы или отдельного ее члена, попавшего в экстремальную ситуацию, даются советы и рекомендации по преодолению трудностей в различных условиях автономного существования. Пособие предназначено для студентов высших и средних специальных учебных заведений, изучающих дисциплины «Безопасный отдых и туризм», «Основы спортивно-оздоровительного туризма», «Способы автономного выживания человека в природной среде»

Аннотация: В пособии раскрываются основы знаний и практических навыков подготовки и проведения туристского похода, автономного выживания туристской группы или отдельного ее члена, попавшего в экстремальную ситуацию, даются советы и рекомендации по преодолению трудностей в различных условиях автономного существования. Пособие предназначено для студентов высших и средних специальных учебных заведений, изучающих дисциплины «Безопасный отдых и туризм», «Основы спортивно-оздоровительного туризма», «Способы автономного выживания человека в природной среде»

Аннотация: Монография посвящена вопросам развития внутреннего туризма как многоотраслевой подсистемы экономики региона, развитие которой необходимо для пополнения бюджета, создания новых рабочих мест, улучшения жизни населения. В связи с этим органам государственной власти необходим методический инструментарий, позволяющий определить наиболее верное для отдельной территории сочетание форм и видов внутреннего туризма, механизм использования имеющейся ресурсной базы. Издание предназначено для преподавателей, научных сотрудников, аспирантов, руководителей предприятий, предпринимателей и специалистов в области туризма, также может быть полезно студентам — бакалаврам и магистрам туристских направлений обучения

Аннотация: Монография посвящена вопросам развития внутреннего туризма как многоотраслевой подсистемы экономики региона, развитие которой необходимо для пополнения бюджета, создания новых рабочих мест, улучшения жизни населения. В связи с этим органам государственной власти необходим методический инструментарий, позволяющий определить наиболее верное для отдельной территории сочетание форм и видов внутреннего туризма, механизм использования имеющейся ресурсной базы. Издание предназначено для преподавателей, научных сотрудников, аспирантов, руководителей предприятий, предпринимателей и специалистов в области туризма, также может быть полезно студентам — бакалаврам и магистрам туристских направлений обучения

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм».

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм».

Аннотация: Учебное пособие включает основные требования и организационно-методические указания по изучению основ экстремального туризма, учебную программу, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, тексты лекций, словарь терминов и методические рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине «Экстремальный туризм». Основное внимание уделено описанию видов экстремального туризма, а также вопросам подготовки, организации и проведения экстремальных туристских путешествий, обеспечения безопасности их проведения. Учебное пособие написано на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности «Туризм». Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 100200.62 «Туризм», а также преподавателей и других специалистов, интересующихся вопросами активного отдыха и туризма. Электронное учебное пособие.

Аннотация: Учебное пособие включает основные требования и организационно-методические указания по изучению основ экстремального туризма, учебную программу, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, тексты лекций, словарь терминов и методические рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине «Экстремальный туризм». Основное внимание уделено описанию видов экстремального туризма, а также вопросам подготовки, организации и проведения экстремальных туристских путешествий, обеспечения безопасности их проведения. Учебное пособие написано на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности «Туризм». Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 100200.62 «Туризм», а также преподавателей и других специалистов, интересующихся вопросами активного отдыха и туризма. Электронное учебное пособие.

Аннотация: Учебное пособие включает теоретический материал по темам дисциплины, тематику вопросов и практических заданий для самостоятельной работы студентов, предлагает контрольно-измерительные материалы: тесты и контрольные вопросы, творческие задания, дает рекомендации по развитию навыков к самостоятельной работе студентов. В пособии систематизированы знания ведущих специалистов по технической подготовке к соревнованиям по спортивному ориентированию, а также авторский опыт. Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по направлению "Педагогическое образование", профили "Географическое образование", "География и безопасность жизнедеятельности", География и биология. Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по направлению "Педагогическое образование", профили "Географическое образование", "География и безопасность жизнедеятельности", География и биология.

Аннотация: Учебное пособие включает теоретический материал по темам дисциплины, тематику вопросов и практических заданий для самостоятельной работы студентов, предлагает контрольно-измерительные материалы: тесты и контрольные вопросы, творческие задания, дает рекомендации по развитию навыков к самостоятельной работе студентов. В пособии систематизированы знания ведущих специалистов по технической подготовке к соревнованиям по спортивному ориентированию, а также авторский опыт. Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по направлению "Педагогическое образование", профили "Географическое образование", "География и безопасность жизнедеятельности", География и биология. Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по направлению "Педагогическое образование", профили "Географическое образование", "География и безопасность жизнедеятельности", География и биология.

Аннотация: Пособие включает теоретический и методический материал по дисциплине «Спортивный туризм в образовательных организациях», тематику вопросов и практических заданий для самостоятельной работы студентов. Также предлагаются контрольные вопросы и даются рекомендации по развитию навыков самостоятельной работы у студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (профили: «Географическое образование», «География и Безопасность жизнедеятельности», «География и Биология»). Данное пособие также может быть полезно педагогам дополнительного образования, преподавателям физического воспитания, инструкторам по спортивно-оздоровительному туризму, воспитателям дошкольных учреждений, студентам географических и негеографических специальностей.

Аннотация: Пособие включает теоретический и методический материал по дисциплине «Спортивный туризм в образовательных организациях», тематику вопросов и практических заданий для самостоятельной работы студентов. Также предлагаются контрольные вопросы и даются рекомендации по развитию навыков самостоятельной работы у студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (профили: «Географическое образование», «География и Безопасность жизнедеятельности», «География и Биология»). Данное пособие также может быть полезно педагогам дополнительного образования, преподавателям физического воспитания, инструкторам по спортивно-оздоровительному туризму, воспитателям дошкольных учреждений, студентам географических и негеографических специальностей.

Аннотация: Материал учебного пособия изложен в логической последовательности от концептуальных до информационно-аналитических аспектов в 5 тема по проблемам рекреалогии, используя разработки в области рекреационной географии, курортологии, валеологии, экологии, туристики, гостиничного, санаторно-курортного хозяйства, экономики, социологии, управления, сервиса, менеджмента и маркетинга. В пособии раскрываются сущность и спецификарекреалогии, вопросы рекреационного районирования территорий, рекреационного времени, циклов рекреационной деятельности; природных и историко-культурных рекреационных ресурсов; формирования рекреационных потребностей и спроса; состояния туристско-рекреационной системы; гостиничной, туристской анимации; лечения, оздоровления, реабилитации, профилактической деятельности в учреждениях курортно-рекреационной системы. Электронное учебное пособие для дистанционного обучения

Аннотация: Материал учебного пособия изложен в логической последовательности от концептуальных до информационно-аналитических аспектов в 5 тема по проблемам рекреалогии, используя разработки в области рекреационной географии, курортологии, валеологии, экологии, туристики, гостиничного, санаторно-курортного хозяйства, экономики, социологии, управления, сервиса, менеджмента и маркетинга. В пособии раскрываются сущность и спецификарекреалогии, вопросы рекреационного районирования территорий, рекреационного времени, циклов рекреационной деятельности; природных и историко-культурных рекреационных ресурсов; формирования рекреационных потребностей и спроса; состояния туристско-рекреационной системы; гостиничной, туристской анимации; лечения, оздоровления, реабилитации, профилактической деятельности в учреждениях курортно-рекреационной системы. Электронное учебное пособие для дистанционного обучения

Аннотация: В учебном пособии обобщён многолетний опыт исследовательской и практической работы автора по проблемам физкультурно-спортивной деятельности. Рассматриваются вопросы организации и методики проведения соревнований по различным формам нетрадиционных видов спортивного ориентирования, организации и проведения спортивно-массовых мероприятий туристской направленности для лиц разного возраста, пола и уровня физической подготовленности. В учебном пособии представлено содержание соревновательных форм, методика проведения соревнований по нетрадиционным видам спортивного ориентирования с учётом возрастных особенностей и уровня физической подготовленности. Учебное пособие соответствует нормативным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта, основной профессиональной образовательной программе высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 49.03.01 Физическая культура, 49.03.03 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм, 44.03.01 Педагогическое образование (БЖД). Пособие предназначено для студентов и преподавателей физкультурных и педагогических вузов, факультетов физической культуры, родителей, а также специалистов в области физической культуры, спорта и туризма

Аннотация: В учебном пособии обобщён многолетний опыт исследовательской и практической работы автора по проблемам физкультурно-спортивной деятельности. Рассматриваются вопросы организации и методики проведения соревнований по различным формам нетрадиционных видов спортивного ориентирования, организации и проведения спортивно-массовых мероприятий туристской направленности для лиц разного возраста, пола и уровня физической подготовленности. В учебном пособии представлено содержание соревновательных форм, методика проведения соревнований по нетрадиционным видам спортивного ориентирования с учётом возрастных особенностей и уровня физической подготовленности. Учебное пособие соответствует нормативным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта, основной профессиональной образовательной программе высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 49.03.01 Физическая культура, 49.03.03 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм, 44.03.01 Педагогическое образование (БЖД). Пособие предназначено для студентов и преподавателей физкультурных и педагогических вузов, факультетов физической культуры, родителей, а также специалистов в области физической культуры, спорта и туризма

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм».

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм».

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм»

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм»

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм».

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм».

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм»

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии определены задания для самостоятельной работы и рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 43.02.10 «Туризм»

Аннотация: Основной целью электронного курса «Инсентив туризм» является приобретение слушателями комплекса знаний по актуальным проблемам туристской науки, инновационным подходам в туризме и созданию программ на рынке инсентив-туров, организации деловых встреч и событийного туризма, как нового ресурса для развития индустрии туризма, а также развитие у слушателей навыков творческого мышления, способностей к объективному анализу. Целью учебного электронного является подготовка высококвалифицированных специалистов для организации и разработки инсентив-программ. Излагаются теоретические основы организации и обслуживанию инсентив-туров, деловых мероприятий и мероприятий -событий в России и за рубежом, теории и методики M.I.C.E. – индустрии. Изучение курса предполагает разные формы занятий: лекции, семинары, практические занятия, самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы, знакомство с объектами туристской индустрии, подготовка к контрольным занятиям и тестам. Особое внимание уделяется современным проблемам туризма и социально-культурного сервиса. Приведено много фактов, таблиц и схем, включены выдержки из научной литературы и периодической печати. Электронный курс написан на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности «Социально-культурный сервис и туризм».

Аннотация: Основной целью электронного курса «Инсентив туризм» является приобретение слушателями комплекса знаний по актуальным проблемам туристской науки, инновационным подходам в туризме и созданию программ на рынке инсентив-туров, организации деловых встреч и событийного туризма, как нового ресурса для развития индустрии туризма, а также развитие у слушателей навыков творческого мышления, способностей к объективному анализу. Целью учебного электронного является подготовка высококвалифицированных специалистов для организации и разработки инсентив-программ. Излагаются теоретические основы организации и обслуживанию инсентив-туров, деловых мероприятий и мероприятий -событий в России и за рубежом, теории и методики M.I.C.E. – индустрии. Изучение курса предполагает разные формы занятий: лекции, семинары, практические занятия, самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы, знакомство с объектами туристской индустрии, подготовка к контрольным занятиям и тестам. Особое внимание уделяется современным проблемам туризма и социально-культурного сервиса. Приведено много фактов, таблиц и схем, включены выдержки из научной литературы и периодической печати. Электронный курс написан на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности «Социально-культурный сервис и туризм».

Аннотация: В пособии раскрываются основы знаний и практических навыков подготовки и проведения туристского похода, автономного выживания туристской группы или отдельного ее члена попавшего в экстремальную ситуацию, даются советы и рекомендации по преодолению трудностей в различных условиях автономного существования. Пособие рассчитано для студентов высших и средних специальных учебных изучающих дисциплины «Основы спортивно-оздоровительного туризма». «Автономное выживание человек в природе»

Аннотация: В пособии раскрываются основы знаний и практических навыков подготовки и проведения туристского похода, автономного выживания туристской группы или отдельного ее члена попавшего в экстремальную ситуацию, даются советы и рекомендации по преодолению трудностей в различных условиях автономного существования. Пособие рассчитано для студентов высших и средних специальных учебных изучающих дисциплины «Основы спортивно-оздоровительного туризма». «Автономное выживание человек в природе»

Аннотация: В монографии рассматриваются организационно-педагогические условия развития спортивного ориентирования как вида спорта, заниматься которым могут лица с разным уровнем физической подготовленности. Методологические основы занятий спортивным ориентированием как видом физкультурно-спортивной деятельности разработаны на основе подходов ведущих ученых в данном направлении, с применением материалов исследований самих авторов. Отражены современное состояние физкультурно-спортивной деятельности в Российской Федерации, особенности содержания соревновательных форм, программно-методический материал для занятий спортивным ориентированием с разными возрастными группами. Монография предназначена для студентов физкультурных вузов, обучающихся по направлениям «Физическая культура», «Адаптивная физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности», «Менеджмент физической культуры», а также специалистов в областим спортивного ориентирования и спортивно-оздоровительного туризма.

Аннотация: В монографии рассматриваются организационно-педагогические условия развития спортивного ориентирования как вида спорта, заниматься которым могут лица с разным уровнем физической подготовленности. Методологические основы занятий спортивным ориентированием как видом физкультурно-спортивной деятельности разработаны на основе подходов ведущих ученых в данном направлении, с применением материалов исследований самих авторов. Отражены современное состояние физкультурно-спортивной деятельности в Российской Федерации, особенности содержания соревновательных форм, программно-методический материал для занятий спортивным ориентированием с разными возрастными группами. Монография предназначена для студентов физкультурных вузов, обучающихся по направлениям «Физическая культура», «Адаптивная физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности», «Менеджмент физической культуры», а также специалистов в областим спортивного ориентирования и спортивно-оздоровительного туризма.

Аннотация: Реализация программы развития туризма в городском округе Железнодорожный Московской области.

Аннотация: Реализация программы развития туризма в городском округе Железнодорожный Московской области.

Аннотация: В работе описаны результаты проведенной научно-исследовательской работы преподавателей кафедры гостиничного и туристического менеджмента. Теоретическая значимость работы заключается в обобщении и систематизации материала о сущности и специфике туристского потенциала региона как фактора социально-экономического развития. Практическая значимость работы определяется возможностью внедрения предложений и рекомендаций в процессе совершенствования стратегии развития туризма в волгоградской области.

Аннотация: В работе описаны результаты проведенной научно-исследовательской работы преподавателей кафедры гостиничного и туристического менеджмента. Теоретическая значимость работы заключается в обобщении и систематизации материала о сущности и специфике туристского потенциала региона как фактора социально-экономического развития. Практическая значимость работы определяется возможностью внедрения предложений и рекомендаций в процессе совершенствования стратегии развития туризма в волгоградской области.