Найдено документов - 1583 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.5я73 или 44.03.02 или 44.03.03 или 44.03.04 или 49.03.02' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга

Голубева Елена Валерьевна (Южный федеральный университет).
Эмоциональное отвержение ребенка родителями: причины и последствия : Монография / Елена Валерьевна Голубева, Оксана Николаевна Истратова ; Южный федеральный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 186 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465169. - URL: https://znanium.ru/cover/2204/2204131.jpg. - ISBN 978-5-16-013666-0. - ISBN 978-5-16-106327-9 (электр. издание).
Эмоциональное отвержение ребенка родителями: причины и последствия : Монография / Елена Валерьевна Голубева, Оксана Николаевна Истратова ; Южный федеральный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 186 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465169. - URL: https://znanium.ru/cover/2204/2204131.jpg. - ISBN 978-5-16-013666-0. - ISBN 978-5-16-106327-9 (электр. издание).
Авторы: Голубева Е.В., Истратова О.Н.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=465169
Подробнее
Аннотация: В монографии рассмотрен тип дисгармоничного родительского отношения к ребенку — его эмоциональное отвержение. В книге представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследовательских позиций относительно причин и следствий эмоционального отвержения ребенка в семье. На основе выделенных психологических особенностей современных детей и подростков проанализированы результаты ряда эмпирических исследований их личностного развития в условиях эмоционального отвержения в семье. В книге представлен практический инструментарий для организации диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями. Монография будет интересна специалистам работающим с семьями — педагогам психологам социальным работникам а также студентам бакалавриата и магистратуры обучающимся по направлению «Психология».
2. Книга

Деев Е.Е.
Читая роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Учебное пособие / Е.Е. Деев. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 48 с. - (ЭБС). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=469324. - URL: https://znanium.ru/cover/2221/2221865.jpg. - ISBN 978-5-16-114028-4 (электр. издание).
Читая роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Учебное пособие / Е.Е. Деев. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 48 с. - (ЭБС). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=469324. - URL: https://znanium.ru/cover/2221/2221865.jpg. - ISBN 978-5-16-114028-4 (электр. издание).
Авторы: Деев Е.Е.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=469324
Подробнее
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» в формате совместного прочтения педагога и студента и размышлений над наиболее значимыми эпизодами. Рекомендовано преподавателям всех типов образовательных организаций среднего профессионального образования и высшего профессионального образования.
3. Книга

Кондратьев Сергей Владимирович (Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского).
Христианская психология : Учебное пособие / Сергей Владимирович Кондратьев, Ольга Викторовна Кондратьева ; Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 191 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465836. - URL: https://znanium.ru/cover/2204/2204125.jpg. - ISBN 978-5-16-019210-9. - ISBN 978-5-16-113612-6 (электр. издание).
Христианская психология : Учебное пособие / Сергей Владимирович Кондратьев, Ольга Викторовна Кондратьева ; Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 191 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465836. - URL: https://znanium.ru/cover/2204/2204125.jpg. - ISBN 978-5-16-019210-9. - ISBN 978-5-16-113612-6 (электр. издание).
Авторы: Кондратьев С.В., Кондратьева О.В.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=465836
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии определена методологическая основа христианской психологии формулируются предмет задачи и основные категории христианской психологии; с позиции метафизического и эмпирического уровня объяснения представлена теория личности и концепция интеллекта. Охарактеризованы основные силы души обеспечивающие чувствования познание мышление побуждения. Рассмотрены некоторые психологические состояния христианина. Предназначено для студентов по направлениям подготовки «Теология» «Психология» «Психолого-педагогическое образование» «Педагогика» а также для обучающихся в казачьих образовательных организациях. Может быть использовано в системе повышения квалификации специалистов в области духовного образования и казачьих образовательных организаций. Представляет интерес для семинаристов студентов аспирантов православных учебных заведений слушателей Высших богословских курсов факультетов повышения квалификации и переподготовки.
4. Книга

Канке Виктор Андреевич (Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ").
Философия : Учебник / Виктор Андреевич Канке ; Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ". - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 291 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467402. - URL: https://znanium.ru/cover/2218/2218838.jpg. - ISBN 978-5-16-018664-1. - ISBN 978-5-16-104472-8 (электр. издание).
Философия : Учебник / Виктор Андреевич Канке ; Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ". - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 291 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467402. - URL: https://znanium.ru/cover/2218/2218838.jpg. - ISBN 978-5-16-018664-1. - ISBN 978-5-16-104472-8 (электр. издание).
Авторы: Канке В.А.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467402
Подробнее
Аннотация: Учебник представляет собой последовательный курс философии. Излагаются вопросы философии науки и истории философии онтологии эпистемологии этики и эстетики. Курс построен с учетом достижений аналитической философии феноменологии герменевтики постструктурализма и других основных философских направлений современности. Используется теория концептуальной трансдукции. Особое внимание уделяется связи философии с другими науками. Курс тщательно выверен в дидактическом отношении. Каждый параграф заканчивается выводами. В конце учебника приводится практикум содержащий контрольные вопросы и задания тесты библиографические списки и рекомендации студентам. Cоответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений преподавателей а также для всех интересующихся вопросами философии.
5. Книга

Технологии фонопедической работы при нарушениях голоса : Учебное пособие / Гульнара Рустэмовна Шашкина, Жанна Игоревна Журавлева, Виктория Евгеньевна Агаева, Ирина Владимировна Золотарева ; Московский городской педагогический университет; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 160 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468266. - URL: https://znanium.ru/cover/2221/2221543.jpg. - ISBN 978-5-16-017967-4. - ISBN 978-5-16-110970-0 (электр. издание).
Авторы: Шашкина Г.Р., Журавлева Ж.И., Агаева В.Е., Золотарева И.В.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=468266
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии написанном в соответствии с программой курса «Логопедия (нарушения голоса ринолалия)» рассматриваются современные представления о нарушениях голоса исторический аспект изучения голосовых расстройств; технологии обследования голосовой функции; современные технологии комплексной помощи лицам с нарушениями голоса а также профилактика голосовых расстройств лиц голосо-речевых профессий. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов вузов обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» а также студентов средних учебных заведений логопедов работающих в системе образования здравоохранения и социальной защиты учителей-дефектологов воспитателей.
6. Книга

Теория и методика ознакомления дошкольников с социальным миром : Учебник / Светлана Акимовна Козлова, Светлана Викторовна Кожокарь, Светлана Евгеньевна Шукшина, Айшат Шихахмедовна Шахманова ; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 146 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467499. - URL: https://znanium.ru/cover/2217/2217974.jpg. - ISBN 978-5-16-019944-3. - ISBN 978-5-16-103222-0 (электр. издание).
Авторы: Козлова С.А., Кожокарь С.В., Шукшина С.Е., Шахманова А. Ш.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467499
Подробнее
Аннотация: В данном учебнике раскрываются исторические и теоретические основы социализации личности ребенка подходы к организации методической работы с детьми в дошкольном учреждении и в семье. Курс включает теоретические практические и методические вопросы задания для самостоятельной работы и творческие задания. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Предназначен для бакалавров по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование») и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования») может быть полезен преподавателям слушателям курсов повышения квалификации педагогам а также служить руководством к организации самостоятельной работы студентов.
7. Книга

Николаева Светлана Николаевна (Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики").
Становление экологической культуры и развитие ребенка старшего дошкольного возраста : Монография / Светлана Николаевна Николаева ; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики". - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 198 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467554. - URL: https://znanium.ru/cover/2210/2210791.jpg. - ISBN 978-5-16-011279-4. - ISBN 978-5-16-103444-6 (электр. издание).
Становление экологической культуры и развитие ребенка старшего дошкольного возраста : Монография / Светлана Николаевна Николаева ; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики". - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 198 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467554. - URL: https://znanium.ru/cover/2210/2210791.jpg. - ISBN 978-5-16-011279-4. - ISBN 978-5-16-103444-6 (электр. издание).
Авторы: Николаева С. Н.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467554
Подробнее
Аннотация: В монографии представлен теоретический и экспериментальный материал. В первом разделе рассматриваются вопросы культуросообразности образования экологическая культура как новое явление в образовании. Рассматриваются психолого-педагогические аспекты готовности детей к школе показано что система экологического воспитания дошкольников несет в себе большой потенциал развития интеллектуальных и личностных качеств необходимых ребенку при переходе в школу. Экспериментальные материалы представленные во втором разделе монографии доказывают это положение.
8. Книга

Андронникова Ольга Олеговна (Новосибирский государственный педагогический университет).
Специальные проблемы психологического консультирования : Учебное пособие / Ольга Олеговна Андронникова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 352 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468381. - URL: https://znanium.ru/cover/2217/2217573.jpg. - ISBN 978-5-16-020593-9. - ISBN 978-5-16-108508-0 (электр. издание).
Специальные проблемы психологического консультирования : Учебное пособие / Ольга Олеговна Андронникова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 352 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468381. - URL: https://znanium.ru/cover/2217/2217573.jpg. - ISBN 978-5-16-020593-9. - ISBN 978-5-16-108508-0 (электр. издание).
Авторы: Андронникова О.О.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=468381
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии представлены информация и необходимая методологическая помощь для формирования профессиональных компетенций в области консультативной практики. Включает комплекс информации по различным специальным вопросам психологического консультирования разделам курса «Консультативная психология» «Тренинг навыков консультирования» «Специальные проблемы психологического консультирования». Приведены методические указания основные теоретические идеи лекционного курса задания для выполнения самостоятельной работы студентами и самоконтроля упражнения для отработки навыков. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по психологическим специальностям магистратуры и начинающих практическую деятельность психологов-консультантов испытывающих методологическую трудность в определении специфики и структуры консультирования различных психологических проблем.
9. Книга

Пенин Геннадий Николаевич (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена).
Специальная педагогика : В 3 томах. Том 1: История специальной педагогики; Учебник / Геннадий Николаевич Пенин, Наталия Михайловна Назарова ; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 357 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468940. - URL: https://znanium.ru/cover/2213/2213018.jpg. - ISBN 978-5-16-018786-0. - ISBN 978-5-16-111684-5 (электр. издание).
Специальная педагогика : В 3 томах. Том 1: История специальной педагогики; Учебник / Геннадий Николаевич Пенин, Наталия Михайловна Назарова ; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 357 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468940. - URL: https://znanium.ru/cover/2213/2213018.jpg. - ISBN 978-5-16-018786-0. - ISBN 978-5-16-111684-5 (электр. издание).
Авторы: Пенин Г.Н., Назарова Н. М.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=468940
Подробнее
Аннотация: Учебник представляет историю специальной педагогики как самостоятельной отрасли научно-педагогического знания. Посвящен анализу развития научной мысли в специальной педагогике с позиций современной истории науки и становления специального образования людей с ограниченными возможностями (донаучный период — начало ХХI в.). Выделены основные этапы развития научного знания в специальной педагогике в связи с формированием отдельных ее отраслей. Представлены важнейшие научные идеи концепции теории оказавшие определяющее влияние на развитие специальной педагогики и ее отраслей. Для студентов учреждений высшего образования обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры «Специальное (дефектологическое) образование». Может быть полезен аспирантам и преподавателям вузов исследователям в области общей педагогики.
10. Книга

Калина Олег Геннадьевич (Московский государственный психолого-педагогический университет).
Роль отца в психическом развитии ребенка : Монография / Олег Геннадьевич Калина, Алла Борисовна Холмогорова ; Московский государственный психолого-педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 112 с. - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465923. - URL: https://znanium.ru/cover/2213/2213186.jpg. - ISBN 978-5-16-021110-7. - ISBN 978-5-16-106319-4 (электр. издание).
Роль отца в психическом развитии ребенка : Монография / Олег Геннадьевич Калина, Алла Борисовна Холмогорова ; Московский государственный психолого-педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 112 с. - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465923. - URL: https://znanium.ru/cover/2213/2213186.jpg. - ISBN 978-5-16-021110-7. - ISBN 978-5-16-106319-4 (электр. издание).
Авторы: Калина О. Г., Холмогорова А.Б.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=465923
Подробнее
Аннотация: Предлагаемая книга — первое в отечественной психологической литературе систематическое изложение факторов влияния личности отца и его образа на психическое развитие описанных в рамках основных психологических концепций и выявленных в современных исследованиях. Впервые выделены устойчивые и относительно независимые от конкретных исторических условий и культуры аспекты значимости отца для психического развития; описана динамика изменения образа отца в подростковом возрасте; представлены современные включая авторское исследования влияния отцовских фигуры и образа на уровень эмоционального благополучия и формирования полоролевой идентичности у подростков разных половозрастных групп; рассмотрены возможности психодиагностики образа отца. Книга предназначена студентам-психологам социологам культурологам специалистам в области психологии развития психологии личности детским и семейным психотерапевтам практическим психологам работающим в образовательной и социальной сферах педагогам социальным работникам всем кто интересуется вопросами психического развития.
11. Книга

Андронникова Ольга Олеговна (Новосибирский государственный педагогический университет).
Психологическая помощь в кризисной ситуации : Учебное пособие / Ольга Олеговна Андронникова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 454 с. - (Высшее образование). - ВО - Специалитет. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468400. - URL: https://znanium.ru/cover/2219/2219024.jpg. - ISBN 978-5-16-021326-2. - ISBN 978-5-16-109686-4 (электр. издание).
Психологическая помощь в кризисной ситуации : Учебное пособие / Ольга Олеговна Андронникова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 454 с. - (Высшее образование). - ВО - Специалитет. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468400. - URL: https://znanium.ru/cover/2219/2219024.jpg. - ISBN 978-5-16-021326-2. - ISBN 978-5-16-109686-4 (электр. издание).
Авторы: Андронникова О.О.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=468400
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии рассматривается теория и практика психологического сопровождения личности в кризисной ситуации. Для более полного усвоения материала представлены методические указания основные теоретические идеи лекционного курса «Психологическая помощь в кризисной ситуации» задания для выполнения самостоятельной работы и самоконтроля упражнения для отработки навыков. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлениям подготовки «Психология» «Педагогика и психология девиантного поведения» а также магистрантов аспирантов преподавателей и практических работников осуществляющих психологическое сопровождение личности в кризисной ситуации.
12. Книга

Андронникова Ольга Олеговна (Новосибирский государственный педагогический университет).
Психологическая помощь в кризисной ситуации : Научно-популярная литература / Ольга Олеговна Андронникова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 378 с. - (Интересно знать). - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465630. - URL: https://znanium.ru/cover/2213/2213132.jpg. - ISBN 978-5-16-020489-5. - ISBN 978-5-16-113138-1 (электр. издание).
Психологическая помощь в кризисной ситуации : Научно-популярная литература / Ольга Олеговна Андронникова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 378 с. - (Интересно знать). - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465630. - URL: https://znanium.ru/cover/2213/2213132.jpg. - ISBN 978-5-16-020489-5. - ISBN 978-5-16-113138-1 (электр. издание).
Авторы: Андронникова О.О.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=465630
Подробнее
Аннотация: В книге рассматривается теория и практика психологического сопровождения личности в кризисной ситуации. Для более полного усвоения материала представлены методические указания основные теоретические идеи лекционного курса «Психологическая помощь в кризисной ситуации» задания для выполнения самостоятельной работы и самоконтроля. Для практических работников осуществляющих психологическое сопровождение личности в кризисной ситуации.
13. Книга

Ширшов Владимир Дмитриевич (Уральский государственный педагогический университет).
Психологическая готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях : Учебное пособие / Владимир Дмитриевич Ширшов ; Уральский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 329 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=469195. - URL: https://znanium.ru/cover/2223/2223933.jpg. - ISBN 978-5-16-018634-4. - ISBN 978-5-16-107110-6 (электр. издание).
Психологическая готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях : Учебное пособие / Владимир Дмитриевич Ширшов ; Уральский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 329 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=469195. - URL: https://znanium.ru/cover/2223/2223933.jpg. - ISBN 978-5-16-018634-4. - ISBN 978-5-16-107110-6 (электр. издание).
Авторы: Ширшов В.Д.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=469195
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии раскрываются проблемы психологической компетентности и вопросы формирования готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях. Рассматриваются теоретические и практические аспекты распознавания оценки и профилактики чрезвычайных ситуаций в современной среде обитания человека. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Может быть использовано при подготовке студентов бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (факультативный компонент) в условиях многоуровневой подготовки будущих педагогов а также может быть использовано в условиях многоуровневой подготовки учителей безопасности жизнедеятельности. Будет интересно всем кто занимается научными исследованиями и обучением в области безопасности жизнедеятельности: научным работникам руководителям образовательных организаций преподавателям и учителям.
14. Книга

Ткачева Виктория Валентиновна (Московский педагогический государственный университет).
Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития : Учебное пособие / Виктория Валентиновна Ткачева, Илья Владимирович Евтушенко, Марина Васильевна Жигорева ; Московский педагогический государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 198 с. - (Практическая педагогика). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468267. - URL: https://znanium.ru/cover/2221/2221545.jpg. - ISBN 978-5-16-015004-8. - ISBN 978-5-16-107500-5 (электр. издание).
Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития : Учебное пособие / Виктория Валентиновна Ткачева, Илья Владимирович Евтушенко, Марина Васильевна Жигорева ; Московский педагогический государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 198 с. - (Практическая педагогика). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468267. - URL: https://znanium.ru/cover/2221/2221545.jpg. - ISBN 978-5-16-015004-8. - ISBN 978-5-16-107500-5 (электр. издание).
Авторы: Ткачева В.В., Евтушенко И.В., Жигорева М.В.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=468267
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития история становления представлений о профориентации в отечественной и зарубежной науке и практике. Представлены психолого-педагогические особенности обучающихся со сложными нарушениями и условия обеспечивающие успешное овладение доступной профессией навыками труда. Дано описание процедуры профориентационной диагностики направленной на изучение возможностей ребенка со сложными нарушениями к овладению профессией. Дана оценка уровня сформированности трудовых допрофессиональных и профессиональных знаний и навыков. Определены возможные степени овладения различными видами труда профессиональной деятельностью и варианты трудоустройства лиц со сложными нарушениями развития. Впервые представлены вариативные модели системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями и содержание психолого-педагогического сопровождения их семей в процессе профориентации. Для учащихся учреждений среднего профессионального образования студентов бакалавриата магистратуры вузов аспирантов обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01/44.04.01 «Педагогическое образование» 44.03.02/44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» 44.03.03/44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» а также специалистов работающих в системе как общего так и специального образования в учреждениях среднего профессионального и высшего образования.
15. Книга

Сергеева Валентина Павловна (Московский городской педагогический университет).
Проектно-организаторская функция воспитательной деятельности учителя (теория и методика) : Монография / Валентина Павловна Сергеева ; Московский городской педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 128 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466750. - URL: https://znanium.ru/cover/2197/2197256.jpg. - ISBN 978-5-16-012446-9. - ISBN 978-5-16-104370-7 (электр. издание).
Проектно-организаторская функция воспитательной деятельности учителя (теория и методика) : Монография / Валентина Павловна Сергеева ; Московский городской педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 128 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466750. - URL: https://znanium.ru/cover/2197/2197256.jpg. - ISBN 978-5-16-012446-9. - ISBN 978-5-16-104370-7 (электр. издание).
Авторы: Сергеева В.П.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=466750
Подробнее
Аннотация: В монографии представлена авторская концепция профессиональной подготовки учителя в реализации проектно-организаторской функции в образовании. Данная концепция рассматривает сущность содержание и структуру профессиональной компетенции учителя в воспитательной деятельности в системе непрерывного образования. Монография рекомендуется преподавателям среднего и высшего образования магистрантам аспирантам и слушателям курсов повышения квалификации работникам образования в подготовке учителей к проектно-организаторской функции.
16. Книга

Плавание : Учебник / Нина Жановна Булгакова, Сергей Николаевич Морозов, Олег Игоревич Попов [и др.] ; Российский университет спорта «ГЦОЛИФК». - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 290 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467401. - URL: https://znanium.ru/cover/2218/2218831.jpg. - ISBN 978-5-16-018687-0. - ISBN 978-5-16-104313-4 (электр. издание).
Авторы: Булгакова Н.Ж., Морозов С.Н., Попов О.И., Павлова Т.Н., Никитина С.М.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467401
Подробнее
Аннотация: Учебник подготовлен авторским коллективом кафедры теории и методики спортивного и синхронного плавания аквааэробики прыжков в воду и водного поло Российского государственного университета физической культуры спорта молодежи и туризма. При подготовке издания использован обширный научный и методический опыт работы кафедр плавания институтов физической культуры и факультетов физического воспитания педагогических образовательных организаций высшего образования отраженный в учебниках учебных пособиях и статьях а также практический опыт передовых тренеров — преподавателей по плаванию. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Рекомендован Экспертно-методическим советом Института спорта и физического воспитания Российского государственного университета физической культуры спорта молодежи и туризма (ГЦОЛИФК). Для студентов обучающихся по дисциплине «Плавание» по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» (профиль подготовки — «Спортивная подготовка»).
17. Книга

Левитес Дмитрий Григорьевич (Мурманский арктический университет).
Педагогические технологии : Учебник / Дмитрий Григорьевич Левитес ; Мурманский арктический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 403 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467119. - URL: https://znanium.ru/cover/2197/2197255.jpg. - ISBN 978-5-16-019887-3. - ISBN 978-5-16-104467-4 (электр. издание).
Педагогические технологии : Учебник / Дмитрий Григорьевич Левитес ; Мурманский арктический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 403 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=467119. - URL: https://znanium.ru/cover/2197/2197255.jpg. - ISBN 978-5-16-019887-3. - ISBN 978-5-16-104467-4 (электр. издание).
Авторы: Левитес Д.Г.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=467119
Подробнее
Аннотация: В учебнике анализируются проблемы и тенденции развития современной школы с позиций технологического подхода в образовании с целью мотивировать студентов на будущую профессиональную деятельность в сфере образования. История теория классификации и обзор педагогических технологий раскрываются не только на основе нового теоретически обоснованного материала но и в согласовании с базовыми педагогическими и психологическими теориями и концепциями а также с новейшими нормативными документами об образовании. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Предназначен для бакалавров специалистов и магистров обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям может представлять интерес для специалистов системы повышения квалификации и переподготовки работников образования.
18. Книга

Педагогика : Учебник / Валентина Григорьевна Рындак, Артур Минехатович Аллагулов, Татьяна Викторовна Челпаченко [и др.] ; Оренбургский государственный педагогический университет; Московский педагогический государственный университет; Оренбургский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 427 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465930. - URL: https://znanium.ru/cover/2213/2213710.jpg. - ISBN 978-5-16-018433-3. - ISBN 978-5-16-105520-5 (электр. издание).
Авторы: Рындак В.Г., Аллагулов А.М., Челпаченко Т.В., Щуркова Н.Е., Попова В.И., Гараева Е.А., Левченко Д.В., Мещерякова И.Н., Михайлова Н.М., Науменко Н.М., Пикалов Б.Х., Старостина Т.Б., Шаврыгина О.С.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=465930
Подробнее
Аннотация: Целью учебника является повышение уровня и качества научно-методической подготовки бакалавров педагогов-практиков внедрение современных технологий образования в практику вуза. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов вузов профессионально-педагогических организаций и системы повышения квалификации работников образования преподавателей педагогических дисциплин.
19. Книга

Гайченко Светлана Владимировна (Московский городской педагогический университет).
Особенности работы с детьми с ОВЗ дошкольного возраста : Учебно-методическая литература / Светлана Владимировна Гайченко, Ольга Анатольевна Иванова ; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 167 с. - (Практическая педагогика). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468469. - URL: https://znanium.ru/cover/2214/2214859.jpg. - ISBN 978-5-16-015566-1. - ISBN 978-5-16-107994-2 (электр. издание).
Особенности работы с детьми с ОВЗ дошкольного возраста : Учебно-методическая литература / Светлана Владимировна Гайченко, Ольга Анатольевна Иванова ; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 167 с. - (Практическая педагогика). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468469. - URL: https://znanium.ru/cover/2214/2214859.jpg. - ISBN 978-5-16-015566-1. - ISBN 978-5-16-107994-2 (электр. издание).
Авторы: Гайченко С.В., Иванова О.А.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=468469
Подробнее
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы по вопросам организации деятельности педагогических работников с детьми ОВЗ дошкольного возраста в условиях инклюзии. Адресовано широкому кругу работников дошкольного образования а также студентам магистрантам аспирантам и слушателям повышения квалификации и профессиональной переподготовки обучающихся по программам «Дошкольная педагогика и психология» «Педагогика и методика дошкольного образования» «Тьютор в дошкольном образовании» родителям и всем кто интересуется проблемами обучения и воспитания детей с ОВЗ дошкольного возраста.
20. Книга

Андронникова Ольга Олеговна (Новосибирский государственный педагогический университет).
Основы психологического консультирования : Учебное пособие / Ольга Олеговна Андронникова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 424 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468870. - URL: https://znanium.ru/cover/2222/2222991.jpg. - ISBN 978-5-16-020520-5. - ISBN 978-5-16-108472-4 (электр. издание).
Основы психологического консультирования : Учебное пособие / Ольга Олеговна Андронникова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 424 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=468870. - URL: https://znanium.ru/cover/2222/2222991.jpg. - ISBN 978-5-16-020520-5. - ISBN 978-5-16-108472-4 (электр. издание).
Авторы: Андронникова О.О.
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=468870
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии содержится необходимая информация по разделам курсов «Основы психологического консультирования» «Психотерапевтический метод как основа практической деятельности психолога» «Специальные проблемы психологического консультирования и психотерапии» «Теория и практика психологического консультирования» «Семейное консультирование» «Консультативная и психотерапевтическая работа с детьми и подростками». Представлены методические указания основные теоретические идеи лекционного курса задания для выполнения студентами самостоятельной работы и самоконтроля упражнения для отработки навыков. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по психологическим специальностям в технологии очного и заочного образования.