| Найдено документов - 13425 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.202 или 44.04.01 или 44.03.01 или 44.03.05 или 44.03.04 или 44.03.02 или 37.03.01' | Версия для печати |
Сортировать по:
9481. Статья из журнала
Сергей Михайлович (кандидат экономических наук; доктор исторических наук; директор; Егорьевский филиал Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова).
Проектирование как целостный процесс и компонент системы профессиональной подготовки в вузе / Михайлович Сергей ; С. М. Евстигнеев. - Текст : непосредственный
// Высшее образование сегодня. - 2013. - № 2. - С. 55-59. - ISSN 1726-667X. - Библиогр.: с. 59 (12 назв.). - фот.
Проектирование как целостный процесс и компонент системы профессиональной подготовки в вузе / Михайлович Сергей ; С. М. Евстигнеев. - Текст : непосредственный
// Высшее образование сегодня. - 2013. - № 2. - С. 55-59. - ISSN 1726-667X. - Библиогр.: с. 59 (12 назв.). - фот.
Авторы: Евстигнеев, С. М.
Ключевые слова: высшее образование, высшие учебные заведения, вузы, студенты, профессиональная подготовка, прикладная информатика, информатика, педагогическое проектирование, дидактическое проектирование, проектирование, проектировочная деятельность, системный подход, система (понятие), структура (понятие), определения понятий, содержание образования, содержание обучения, проектирование содержания обучения, учебный материал, структуризация учебного материала, информационный подход, учебные программы, учебные предметы, исследования
Подробнее
Аннотация: Рассмотрены проблемы дидактического проектирования и его роль в профессиональной подготовке студентов по направлению "Прикладная информатика" с позиций системного подхода.
9482. Статья из журнала
Чмыхова, Е. В. (кандидат социологических наук; доцент).
Проектирование индивидуальных образовательных траекторий на основе оценки поисковой активности / Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдова ; Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдова. - Текст : непосредственный
// Инновации в образовании. - 2011. - N 3. - С. 103-115. - ISSN 1609-4646. - Библиогр.: с. 114-115 (11 назв. ).
Проектирование индивидуальных образовательных траекторий на основе оценки поисковой активности / Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдова ; Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдова. - Текст : непосредственный
// Инновации в образовании. - 2011. - N 3. - С. 103-115. - ISSN 1609-4646. - Библиогр.: с. 114-115 (11 назв. ).
Авторы: Чмыхова, Е. В., Давыдова, Д. Г.
Ключевые слова: поисковая активность, поведенческие технологии, развивающее обучение, образовательные траектории, индивидуальные образовательные траектории, учебная деятельность, трудности в обучении, оптимизация учебной деятельности
Подробнее
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения концепции поисковой активности для прогнозирования трудностей в обучении и оптимизации учебной деятельности.
9483. Статья из журнала
Мельникова, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Проектирование заданий для оценивания результатов освоения учебного предмета "Физическая культура" / Ю. А. Мельникова, М. П. Мухина ; Ю. А. Мельникова, М. П. Мухина. - Текст : непосредственный
// Физическая культура в школе. - 2014. - № 1. - С. 10-14. - ISSN 0130-5581. - Библиогр.: с. 14 (7 назв.).
Проектирование заданий для оценивания результатов освоения учебного предмета "Физическая культура" / Ю. А. Мельникова, М. П. Мухина ; Ю. А. Мельникова, М. П. Мухина. - Текст : непосредственный
// Физическая культура в школе. - 2014. - № 1. - С. 10-14. - ISSN 0130-5581. - Библиогр.: с. 14 (7 назв.).
Авторы: Мельникова, Ю. А., Мухина, М. П.
Ключевые слова: варианты заданий, дистанционное обучение, задания школьников, интернет-тестирование, информационные технологии, исследовательские задания, контроль знаний, обучение физической культуре, оценка знаний, педагогические тесты, педагогические технологии, проектирование заданий, проектная деятельность учителей, сложные задания, творческие задания, творческо-исследовательские задания, теоретические задания, тестирование школьников, тесты, технологии обучения, уровни сложности заданий, учителя физической культуры, физическая культура, школьники
Подробнее
Аннотация: Представлена система заданий для оценивания результатов освоения учебного материала по физической культуре, которая позволяет расширить диагностические средства контроля и повысить их значимость и объективность.
9484. Статья из журнала
Алмаз Мирзанурович (канд. пед. наук; доцент; проректор по учебной работе; Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет).
Проектирование дидактических систем нового поколения как средство управления качеством саморазвития студента / Мирзанурович Алмаз, Кашапович Наиль, Дмитриевна Светлана ; А. М. Галимов, Н. К. Нуриев, С. Д. Старыгина. - Текст : непосредственный
// Высшее образование сегодня. - 2010. - N 7. - С. 65-70. - ISSN 1726-667X. - Библиогр.: с. 70 (6 назв. ). - рис.
Проектирование дидактических систем нового поколения как средство управления качеством саморазвития студента / Мирзанурович Алмаз, Кашапович Наиль, Дмитриевна Светлана ; А. М. Галимов, Н. К. Нуриев, С. Д. Старыгина. - Текст : непосредственный
// Высшее образование сегодня. - 2010. - N 7. - С. 65-70. - ISSN 1726-667X. - Библиогр.: с. 70 (6 назв. ). - рис.
Авторы: Галимов, А. М., Нуриев, Н. К., Старыгина, С. Д.
Ключевые слова: высшее образование, высшие учебные заведения, вузы, студенты, саморазвитие, самоорганизация, профессиональные проблемы, учебные проблемы, разрешение проблем, внутренние ресурсы, способности, технический интеллект, ментальная деятельностная модель, когнитивная сфера, усвоение знаний, качество образования, управление качеством образования, дидактические системы, проектирование (образование), исследования
Подробнее
Аннотация: Исследование саморазвития технического интеллекта студента (самоорганизации ментальной деятельностной модели в когнитивной сфере) в процессе разрешения учебных и профессиональных проблем на фоне усвоения знаний.
9485. Статья из журнала
Мукосеева, Ю. Б.
Проектирование входной диагностики / Ю. Б. Мукосеева ; Ю. Б. Мукосеева. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 92-97. - Примеч. в сносках. - Библиогр. в примеч.: 2 назв.
Проектирование входной диагностики / Ю. Б. Мукосеева ; Ю. Б. Мукосеева. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 92-97. - Примеч. в сносках. - Библиогр. в примеч.: 2 назв.
Авторы: Мукосеева, Ю. Б.
Ключевые слова: входная диагностика, готовность к усвоению информации, усвоение информации, информация, понимание информации, проектирование урока
Подробнее
Аннотация: Автор обращает внимание на организацию процесса понимания учащимися учебного материала при проектировании урока. Для этого необходимо провести диагностику готовности к усвоению информации.
9486. Статья из журнала
Астраханцева, С. В.
Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы / С. В. Астраханцева ; С. В. Астраханцева. - Текст : непосредственный
// Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 37-43. - ISSN 0869-561Х. - Библиогр.: с. 43 (6 назв. ).
Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы / С. В. Астраханцева ; С. В. Астраханцева. - Текст : непосредственный
// Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 37-43. - ISSN 0869-561Х. - Библиогр.: с. 43 (6 назв. ).
Авторы: Астраханцева, С. В.
Ключевые слова: воспитательная работа, парадигма воспитательной работы, проектирование воспитательной работы, проекты (образование), подростки, дополнительное образование, девиантное поведение, групповые занятия, диагностическая работа, коррекционно-развивающие занятия, досуговые программы, организация свободного времени, развитие творческой деятельности, творческая деятельность, система ценностей, ценностные ориентации, иерархическая система ценностей, проектные решения, социально-педагогическая парадигма
Подробнее
Аннотация: Об опыте педагогов учреждений дополнительного образования детей г. Норильска в реализации воспитательного проекта "Юность Заполярья", направленного на раскрытие и активизацию резервных возможностей и социально-психологической адаптации подростков с девиантным поведением.
9487. Статья из сборника
Биржева М. А. (ст. науч. сотрудник ГОУ высш. проф. образования Московской обл. "Академия социального управления").
Проектирование в работе с одаренными детьми младшего школьного возраста / М. А. Биржева ; М. А. Биржева. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2007. - N 3. - С. 42-45. - ISSN 0027-7371. - Ил.: рис., табл.
Проектирование в работе с одаренными детьми младшего школьного возраста / М. А. Биржева ; М. А. Биржева. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2007. - N 3. - С. 42-45. - ISSN 0027-7371. - Ил.: рис., табл.
Авторы: Биржева М. А.
Ключевые слова: начальная школа, начальное обучение, начальные классы, младшие школьники, младший школьный возраст, дети, учащиеся, обучение, одаренные дети, проектирование (образование), проекты (образование), проектные методы (образование), метод проектов (образование), образовательные проекты, конструирование (образование), информационные подходы (образование), категориальные подходы (образование), категории (образование)
Подробнее
Аннотация: Об особенностях конструирования образовательных проектов для начальной школы в рамках информационно-категориального подхода.
9488. Статья из журнала
Пак, Н. И. (д-р пед. наук, проф.).
Проективная тестовая система "Тестосфера" / Н. И. Пак, П. А. Корягин ; Н. И. Пак, П. А. Корягин. - Текст : непосредственный
// Информатика и образование. - 2008. - N 7. - С. 111-113. - ISSN 0234-0453.
Проективная тестовая система "Тестосфера" / Н. И. Пак, П. А. Корягин ; Н. И. Пак, П. А. Корягин. - Текст : непосредственный
// Информатика и образование. - 2008. - N 7. - С. 111-113. - ISSN 0234-0453.
Авторы: Пак, Н. И., Корягин, П. А.
Ключевые слова: компьютерная диагностика знаний, компьютерное тестирование, контроль знаний, оценка знаний, проективные системы, проекты, тестирование, тестовые системы, тесты
Подробнее
Аннотация: О разработке проекта "Тестосфера", который предусматривает создание и развитие специальной программно-аппаратной среды для нужд сетевой компьютерной диагностики знаний.
9489. Статья из журнала
Рыжик, В. И.
Проект, но чего? / В. И. Рыжик ; В. И. Рыжик. - Текст : непосредственный
// Математика в школе. - 2013. - № 9. - С. 9-10. - Примеч. в сносках. - 0+.
Проект, но чего? / В. И. Рыжик ; В. И. Рыжик. - Текст : непосредственный
// Математика в школе. - 2013. - № 9. - С. 9-10. - Примеч. в сносках. - 0+.
Авторы: Рыжик, В. И.
Ключевые слова: школьное образование, математическое образование, концепции
Подробнее
Аннотация: Автор статьи высказывает свое мнение о проекте Концепции развития российского математического образования.
9490. Статья из журнала
Анатолий Владимирович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой начального образования; Набережночелнинский государственный университет).
Проект урока как индикатор готовности учителя работать по новому образовательному стандарту / Владимирович Анатолий ; А. В. Миронов. - Текст : непосредственный
// Начальная школа плюс до и после. - 2012. - № 4. - С. 23-26. - ISSN 2071-9515. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. ). - табл.
Проект урока как индикатор готовности учителя работать по новому образовательному стандарту / Владимирович Анатолий ; А. В. Миронов. - Текст : непосредственный
// Начальная школа плюс до и после. - 2012. - № 4. - С. 23-26. - ISSN 2071-9515. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. ). - табл.
Авторы: Миронов, А. В.
Ключевые слова: проекты уроков, планы уроков, составление проектов уроков, образовательные стандарты, деятельностный подход, универсальные учебные действия, вариативное развивающее образование, вариативное образование, развивающее образование, профессиональная компетентность учителей, начальная школа
Подробнее
Аннотация: Проект урока как объект оценки профессиональной компетенции учителя.
9491. Статья из журнала
Зубарев, С. В. (руководитель проекта).
Проект создания учебно-производственной базы колледжа как фактор повышения качества профессиональной подготовки / С. В. Зубарев ; С. В. Зубарев. - Текст : непосредственный
// Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5: Спецвыпуск. - С. 11-15. - ISSN 1726-667X.
Проект создания учебно-производственной базы колледжа как фактор повышения качества профессиональной подготовки / С. В. Зубарев ; С. В. Зубарев. - Текст : непосредственный
// Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5: Спецвыпуск. - С. 11-15. - ISSN 1726-667X.
Авторы: Зубарев, С. В.
Ключевые слова: профессиональное образование, профессиональные учебные заведения, учреждения среднего профессионального образования, средние специальные учебные заведения, ссузы, колледжи, фармацевтические колледжи, практико-ориентированное обучение, образовательные проекты, проекты, материально-техническая база, учебно-производственная база, аптечные сети, аптеки, студии красоты, стоматологические кабинеты, лаборатории ортопедической стоматологии, специальности, фармация, стоматология ортопедическая, ортопедическая стоматология, стоматология профилактическая, профилактическая стоматология, стилистика, искусство визажа, визаж, качество образовательных услуг, образовательные услуги, качество профессиональной подготовки, профессиональная подготовка, подготовка специалистов, специалисты среднего звена, всероссийские конкурсы, опыт работы
Подробнее
Аннотация: Представлен проект создания учебно-производственной базы Ивановского фармацевтического колледжа, основная цель которого - организация условий для практико-ориентированной подготовки и повышения качества образовательных услуг по специальностям "Фармация", "Стоматология профилактическая", "Стоматология ортопедическая", "Стилистика и искусство визажа".
9492. Статья из журнала
Вячеслав Валерьянович.
Проект развития подготовки школьников в области информационных технологий в средней общеобразовательной школе № 1474 Северного округа Москвы / Валерьянович Вячеслав, Евгеньевна Ирина ; В. В. Гузеев, И. Е. Курчаткина. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2014. - № 2. - С. 59-64. - рис.
Проект развития подготовки школьников в области информационных технологий в средней общеобразовательной школе № 1474 Северного округа Москвы / Валерьянович Вячеслав, Евгеньевна Ирина ; В. В. Гузеев, И. Е. Курчаткина. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2014. - № 2. - С. 59-64. - рис.
Авторы: Гузеев, В. В., Курчаткина, И. Е.
Ключевые слова: информационные технологии, ИТ, школьники, ИТ-подготовка, ИТ-среда, технологическая среда, профильное обучение, профили обучения, кружки, детские клубы, образовательные проекты, семейные клубы, семейное воспитание, общеобразовательные школы
Подробнее
Аннотация: Опыт работы средней общеобразовательной школы по созданию системы подготовки учащихся, обладающих необходимым уровнем компетентностей для дальнейшего образования и работы в области информационных технологий.
9493. Статья из журнала
Теряева, И. П. (учитель нач. классов; школа-интернат N 2, г. Норильск).
Проект оформления зеленого уголка в учебном кабинете / И. П. Теряева ; И. П. Теряева. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2010. - N 9. - С. 29-30. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 30.
Проект оформления зеленого уголка в учебном кабинете / И. П. Теряева ; И. П. Теряева. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2010. - N 9. - С. 29-30. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 30.
Авторы: Теряева, И. П.
Ключевые слова: начальная школа, начальное обучение, начальные классы, младшие школьники, школьники, дети, опыт работы, зеленые уголки (образование), оформление зеленых уголков, учебные кабинеты, комнатные растения, школьные помещения, проекты (образование), проектная работа (образование)
Подробнее
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом работы над проектом по оформлению зеленого уголка в кабинете начальных классов.
9494. Статья из сборника
Елена Александровна (учитель; г. Рубцовск).
Проект вариативной программы "Наша малая родина" / Александровна Елена ; Е. А. Коршикова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 2. - С. 11-15. - ISSN 5-85939-147-1. - Продолж. следует. - Библиогр.: с. 15 (36 назв. ). - URL: wwww.schol2100.ru/arch_mag_stat/magst_02-07_03.pdf.
Проект вариативной программы "Наша малая родина" / Александровна Елена ; Е. А. Коршикова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 2. - С. 11-15. - ISSN 5-85939-147-1. - Продолж. следует. - Библиогр.: с. 15 (36 назв. ). - URL: wwww.schol2100.ru/arch_mag_stat/magst_02-07_03.pdf.
Авторы: Коршикова Е. А.
Ключевые слова: краеведение, программы, вариативные программы, краеведческая деятельность, начальная школа, детские сады, младшие школьники, дошкольники
Ссылка на ресурс: wwww.schol2100.ru/arch_mag_stat/magst_02-07_03.pdf
Подробнее
Аннотация: Программа по краеведению для дошкольников и учащихся начальных классов.
9495. Статья из журнала
Проект "Телешкола": как обеспечить качественное и доступное образование каждому? / Николаевич Вадей, Мартыновна Ирина, Петровна Ольга, Александровна Елена ; Вадей Николаевич Кеспиков [и др. ]. - Текст : непосредственный
// Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 169-176.
// Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 169-176.
Авторы: Кеспиков, В. Н., Никитина, И. М., Осипова, О. П., Тюрина, Е. А.
Ключевые слова: профильное обучение, дистанционное обучение, образовательные проекты, школьники, интернет-обучение, сетевые преподаватели, некоммерческое партнерство
Подробнее
Аннотация: Об этапах внедрения в практику проекта Челябинской области "Обучение с использованием Интернета для решения задач подготовки школьников на профильном уровне".
9496. Статья из журнала
Третьяк, Т. М.
Проект "Сетевая школа ИКТ": организация профильного обучения и повышение квалификации педагогов / Т. М. Третьяк ; Т. М. Третьяк. - Текст : непосредственный
// Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 104-108.
Проект "Сетевая школа ИКТ": организация профильного обучения и повышение квалификации педагогов / Т. М. Третьяк ; Т. М. Третьяк. - Текст : непосредственный
// Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 104-108.
Авторы: Третьяк, Т. М.
Ключевые слова: информационные технологии, инновации в образовании, образовательные инновации, сетевое взаимодействие, ИКТ, информационно-коммуникационные технологии, дистанционное образование, модели, сетевые проекты, проекты в образовании, образовательные проекты, общение, обучение, информационно-образовательная среда, образовательная среда, среда образования, профильное обучение, учащиеся, педагоги, повышение квалификации
Подробнее
Аннотация: Описание модели сетевого проекта с обучающей составляющей на основе ИКТ, которая дает возможность широкого общения и обучения педагогов и учащихся в сети.
9497. Статья из журнала
Устинова, Е. (учитель немецкого языка; ДЮП МОУ СОШ N 1 г. Кыштыма).
Проект "На всякий пожарный... " или Неделя пожарной безопасности в школе / Е. Устинова ; Е. Устинова. - Текст : непосредственный
// Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 7. - С. 61-64.
Проект "На всякий пожарный... " или Неделя пожарной безопасности в школе / Е. Устинова ; Е. Устинова. - Текст : непосредственный
// Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 7. - С. 61-64.
Авторы: Устинова, Е.
Ключевые слова: пожаробезопасное поведение, противопожарная пропаганда, творческие проекты, авторские методики, методические разработки, творческие конкурсы, учащиеся
Подробнее
Аннотация: Проект по противопожарной пропаганде для учащихся средней общеобразовательной школы. Работа представлена на творческий конкурс "За безопасное детство".
9498. Статья из журнала
Иванова, Н. Г. (учитель начальных классов; школа N 4, г. Полярные Зори, Мурманская обл.).
Проект "Милосердие": формирование нравственных качеств личности / Н. Г. Иванова, Л. И. Семенова ; Н. Г. Иванова, Л. И. Семенова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 10-13. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 13.
Проект "Милосердие": формирование нравственных качеств личности / Н. Г. Иванова, Л. И. Семенова ; Н. Г. Иванова, Л. И. Семенова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 10-13. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 13.
Авторы: Иванова, Н. Г., Семенова, Л. И.
Ключевые слова: начальные классы, начальное обучение, дети, младшие школьники, опыт работы, проекты (образование), образовательные проекты, формирование нравственных качеств, нравственные качества, нравственное воспитание, метод проектов, проектная работа (образование), акции, милосердие
Подробнее
Аннотация: Описан опыт работы над проектом "Милосердие". Цель проекта - формирование нравственных ценностей через систему специальных мероприятий с вовлечением школьников в активные самостоятельные действия. Проект состоял из 9 акций.
9499. Статья из журнала
Елена Владимировна (учитель начальных классов МОУ СОШ N 6 города Реутов; Московская область).
Проект "Культурное наследие нашего города" / Владимировна Елена ; Е. В. Болтских. - Текст : непосредственный
// Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 10. - С. 65-67. - ISSN 2071-9515.
Проект "Культурное наследие нашего города" / Владимировна Елена ; Е. В. Болтских. - Текст : непосредственный
// Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 10. - С. 65-67. - ISSN 2071-9515.
Авторы: Болотских, Е. В.
Ключевые слова: проектная деятельность, начальная школа, 1 класс, уроки окружающего мира, прикладное искусство, проектная деятельность школьников, формирование учебной мотивации, стимулирование учебной мотивации, стимулирование мотивации первоклассников, матрешки, русские игрушки, куклы-матрешки, исследовательские работы школьников, презентации проектов, выставки игрушек, экскурсии, доклады, презентации проектов
Подробнее
Аннотация: Проект для первоклассников, нацеленный на стимулирование у детей формирования у детей учебной мотивации.
9500. Статья из журнала
Елена (кандидат физико-математических наук, учитель; Московская гимназия N 1567).
Проект "ИСО" закончен. Как его использовать в школе? / Елена, Алексей ; Елена Африна, Алексей Крылов. - Текст : непосредственный
// Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 192-199.
Проект "ИСО" закончен. Как его использовать в школе? / Елена, Алексей ; Елена Африна, Алексей Крылов. - Текст : непосредственный
// Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 192-199.
Авторы: Африна, Е., Крылов, А.
Ключевые слова: образовательные проекты, инновационные учебно-методические комплексы, российская система образования, учебные курсы
Подробнее
Аннотация: О содержании и задачах проекта "Информатизация системы образования", инновационных учебно-методических комплексах.