Си­мо­нян Т. А.
Фра­зео­ло­ги­че­ские еди­ни­цы с ком­по­нен­том, от­ра­жа­ю­щим ум­ствен­ные спо­соб­но­сти че­ло­ве­ка, в совре­мен­ной ан­гло­языч­ной ли­те­ра­ту­ре (на ма­те­ри­а­ле про­из­ве­де­ний С. Кин­сел­лы) / Т. А. Си­мо­нян. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 20–27.

Ше­хов­цо­ва Е. Е.
Фо­не­ма­ти­че­ская тран­скрип­ция: о це­ле­со­об­раз­но­сти ее изу­че­ния в тех­ни­че­ских ву­зах / Е. Е. Ше­хов­цо­ва. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 65–71.

Гут­фра­инт М. Ю.
Раз­ви­тие на­вы­ков ис­сле­до­ва­тель­ской де­я­тель­но­сти уча­щих­ся во вне­уроч­ное вре­мя / М. Ю. Гут­фра­инт. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 56–64.

Иони­на А. А.
Осо­бен­но­сти ком­му­ни­ка­тив­ной неуда­чи в меж­куль­тур­ном де­ло­вом об­ще­нии / А. А. Иони­на, Ю. А. Ко­рабле­ва. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 47–55.

Ба­рыш­ни­ков Н. В.
Ос­нов­ные усло­вия раз­ви­тия ме­то­ди­че­ской изоб­ре­та­тель­но­сти учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка / Н. В. Ба­рыш­ни­ков. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 4–11.

Язы­ко­ва Н. В.
Ме­то­ди­ка раз­ви­тия меж­куль­тур­ной ком­му­ни­ка­тив­ной ком­пе­тен­ции бу­ду­ще­го учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка по­сред­ством ана­ли­за пре­це­дент­ных имен / Н. В. Язы­ко­ва, Е. С. Бе­вз. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 72–79.

Бу­лан­ки­на Н. Е.
Ин­тел­лек­ту­аль­ный по­тен­ци­ал по­ли­куль­тур­ной кар­ти­ны ми­ра лич­но­сти в ас­пек­те по­вы­ше­ния ка­че­ства ино­языч­но­го об­ра­зо­ва­ния на совре­мен­ном эта­пе раз­ви­тия шко­лы / Н. Е. Бу­лан­ки­на, Е. Ю. Вар­на­ко­ва, И. В. Ха­са­но­ва. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 29–37.

Бу­дыле­ва Ю. А.
Ви­зу­аль­ные но­вел­лы на за­ня­ти­ях по до­маш­не­му чте­нию в про­филь­ном клас­се / Ю. А. Бу­дыле­ва, И. Н. Сто­ля­ро­ва. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 80–87.

Ми­ло­ва­но­ва Л. А.
Вза­и­мо­свя­зан­ное обу­че­ние чте­нию и мо­но­ло­ги­че­ской ре­чи на уро­ках фран­цуз­ско­го язы­ка / Л. А. Ми­ло­ва­но­ва, М. А. Юди­на. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 38–46.

Ка­щук С. М.
ChatGPT - но­вые воз­мож­но­сти и /или но­вые вы­зо­вы для си­сте­мы ино­языч­но­го об­ра­зо­ва­ния / С. М. Ка­щук. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 12–19.

Бур­ми­ст­рова Е. К.
Authentic ways: элек­тив­ный курс для раз­ви­тия ми­ро­воз­зре­ния стар­ших школь­ни­ков / Е. К. Бур­ми­ст­рова, В. А. Гон­ча­ро­ва
// Иностранные языки в школе. - 2023. - № 7. - С. 88–96.