Аннотация: Сборник предназначен для преподавателей и студентов системы среднего профессионального образования, а также для всех тех, кто интересуется вопросами истории, теории и методики преподавания общеобразовательных, общепрофессиональных и специальных дисциплин и профессиональных модулей в образовательных организациях среднего профессионального образования. В четвертый выпуск сборника вошли материалы следующих секций научно-практической конференции «Студенческий меридиан среднего профессионального образования в вузе»: «От общего образования к научно-исследовательской деятельности в системе среднего профессионального образования»; «Актуальные вопросы экономики и бухгалтерского учёта в современной науке и практике»; «Актуальные вопросы права социального обеспечения на региональном уровне»; «Актуальные вопросы цифровизации образовательного процесса в системе среднего профессионального образования»; «Территориальная организация туризма в Республике Мордовия».

Аннотация: Сборник проектов документов «Реформа послевузовского образования» включает в себя авторские проекты следующих нормативных правовых актов: Постановление Правительства Российской Федерации «О внесении изменений в Положение о присуждении ученых степеней», Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в Положение о Совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук», Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Положения об аспирантуре (адъюнктуре)» (по состоянию на 22.09.2017 – 20.09.2019 гг.). Предназначен для должностных лиц законодательных и исполнительных органов власти Российской Федерации, уполномоченных на проведение государственной политики в сфере послевузовского образования, руководящего и профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений.

Аннотация: В монографии на основе использования архивных материалов и других источников, анализа научной литературы впервые в региональной историографии освещаются основные этапы и формы развития довузовской подготовки молодежи мордовского народа и края. Авторы стремились воспроизвести изучаемый объект всесторонне, непредвзято, без политической и идеологической ангажированности, в тесной связи с динамично меняющимися социально историческими условиями как в масштабах страны в целом, так и на территории Мордовии. Издание предназначено для руководителей, преподавателей, студентов вузов и образовательных организаций системы СПО, а также для всех, кто интересуется вопросами истории возникновения и развития довузовской подготовки молодежи на региональном уровне.

Аннотация: Практическое руководство по тому, как менять себя и достигать поставленных целей, как видеть свое отражение в других и других — в себе. Анастасия Мозер пишет, что, в соответствии с древним китайским учением, нас повсюду окружают зеркала. Система, в которую попадает новый руководитель, отражает прежде всего его предшественников, это зеркало прошлого. Те, кто окружают его сейчас, — это зеркало настоящего, а те, на кого лидер хочет быть похожим, — зеркало будущего. Вглядываться в зеркала просто необходимо, чтобы управлять собой и другими. Через людей, которые вызывают у нас сильные эмоции, можно наблюдать собственные искажения поведения, выявлять и исправлять их. Нет смысла «лечить» других — гораздо интереснее меняться самому и видеть, как меняется и становится сильнее команда. Книга позволяет каждому самоидентифицироваться, найти свои сильные стороны и признать (а значит, и научиться побеждать) свои слабости. Она помогает определить, какой талант развит и чем в жизни стоит заниматься, дает понять, в какой сфере кроется потенциал личности. Здесь много упражнений, при помощи которых можно познать себя и двигаться дальше, совершенствуясь и развивая лидерские качества. А еще тут есть своеобразный дневник с практикумом и важными вопросами к себе. Конфликт — это когда я думаю про другого и за другого. Конфликт рождается внутри нас. Книга будет полезна всем, кто интересуется вопросами саморазвития и лидерства. Ее стоит читать руководителям высшего и среднего звена, предпринимателям, студентам факультетов менеджмента и их преподавателям. Чтобы развиваться, нужно совсем немного ингредиентов: осознанность, любопытство, общение, щедрость, цель. Особенности Металлизированная обложка, имитирующая зеркало. Для кого Для тех, кого интересует тема саморазвития и лидерства. Для руководителей высшего и среднего звена, предпринимателей. Для студентов факультетов менеджмента.

Аннотация: В учебном пособии содержатся материалы лекционных и практических занятий по дисциплине «Журналистика региона в этнокультурном взаимодействии», рекомендуемая литература, вопросы и задания для самоконтроля, приложение. Предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика», а также для всех, кто интересуется проблемами этнокультурного взаимодействия, его отражением в современных средствах массовой коммуникации.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. В нем анализируются основные категориальные понятия современной теории журналистики: «медиатекст», «жанр журналистики», «жанрообразующие признаки», «очерк», «зарисовка», «эссе». Рассматриваются структурно-содержательные признаки информационно-новостных, интерактивных, информационно-аналитических форм медиа-текстов, а также функциональные характеристики художественно-публицистических жанров – зарисовки, очерка, эссе; раскрываются дидактические возможности использования художественно-публицистических форм медийных текстов современной газетной периодики в новой образовательной парадигме. Пособие предназначено для студентов гуманитарных направлений: бакалавров, магистрантов, аспирантов, работников образовательных учреждений, использующих в теории и практике исследовательской сферы информационно-коммуникационные технологии, а также для всех, интересующихся вопросами журналистики, политологии, культурологии, социологии и других общественных наук.

Аннотация: Настоящий сборник научных трудов является логическим продолжением аналогичных по проблематике сборников, выходящих ежегодно с 2003 года. В этом году в сборник также включены материалы научных исследований и практических разработок участников международной научно-практической конференции «Психология образования в фокусе перемен: национальные приоритеты, научные подходы, эффективные практики», прошедшей 22–23 ноября 2023 года на базе Уральского государственного педагогического университета. Представленные в сборнике работы свидетельствуют о достаточной степени актуальности решаемых проблем как в теоретическом, так и в практическом аспекте. В них использованы различные методы и методики теоретического и экспериментального изучения личности человека. Сборник предназначен для магистрантов, аспирантов, докторантов, специалистов психолого-педагогического образования.

Аннотация: В монографии обсуждаются некоторые актуальные проблемы становления личности в современном социокультурном пространстве. Раскрыты психологические особенности современной семьи, описаны условия оптимального функционирования и причины возможных нарушений, предложены пути оптимизации. Предложены методы, позволяющие прогнозировать актуальное состояние и возможные трудности отдельных субъектов образования, а также варианты их психолого-педагогического сопровождения. Ответственность за точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. Все публикации в монографии представлены в авторской редакции.

Аннотация: Во второй выпуск сборника вошли материалы по вопросам совершенствования образовательного процесса по программам среднего профессионального образования студентов и преподавателей факультета довузовской подготовки и среднего профессионального образования по итогам научно-исследовательской работы в 2020/21 учебном году. Издание предназначено для преподавателей и студентов системы среднего профессионального образования, а также для всех тех, кто интересуется вопросами истории, теории и методики преподавания общеобразовательных, общепрофессиональных и специальных дисциплин и профессиональных модулей в образовательных организациях среднего профессионального образования.

Аннотация: Пособие включает курс лекционных и лабораторных занятий, ориентированных на определение места сетевых медиа в системе СМИ, а также практикумы и задания для самостоятельной работы студентов. Рассматриваются свойства онлайн-изданий, их жанровое своеобразие, организация работы, веб-дизайн, проблемы правового регулирования, аспекты взаимодействия традиционных и онлайн-СМИ. Предназначено для студентов факультетов и отделений журналистики, специалистов в области информационных технологий, практических работников газет, журналов, радио, телевидения, мультимедийных СМИ, информационных агентств.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта высшего образования. Детерминируются основные категориальные понятия современной теории журналистики: «медиатекст», «жанр журналистики»; анализируются функциональные свойства и признаки информационно-новостных, интерактивных, информационно-аналитических, документальнопублицистических родовых групп жанров; верифицируются полисемантические (коннотативные, синкретичные) процессы; осмысливаются дидактические возможности использования форм медийных текстов в региональной журналистике в процессе динамики новой образовательной парадигмы. Предназначено для подготовки магистрантов, аспирантов, работников образовательных учреждений, использующих в теории и практике информационнокоммуникационные технологии, а также для всех интересующихся вопросами журналистики, политологии, социологии и других общественных наук

Аннотация: Содержатся рекомендации по подготовке, написанию и оформлению выпускной квалификационной работы. Издание направлено на формирование навыков написания и оформления материалов ВКР бакалавра и предназначено для студентов направления подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» ФГБОУ ВО «МГУ им. Н. П. Огарёва», также может быть полезно преподавателям – руководителям ВКР и рецензентам.

Аннотация: Практикум адресован студентам, обучающимся по программам академического и прикладного бакалавриата по направлению подготовки 42.03.02 «Печать». Включает задание по темам семинарских занятий, задания для самостоятельной подготовки и список рекомендованной литературы.

Аннотация: Впервые на основе богатого теоретического и практического материала рассматриваются вопросы развития и совершенствования организационно-педагогических форм довузовской подготовки школьников, основные принципы и критерии отбора содержания учебного материала, система условий, повышающих эффективность учебных занятий. Предназначено для руководителей региональных образовательных учреждений высшего, среднего, общего и дополнительного образования и их заместителей, а также для всех, кто интересуется вопросами довузовской подготовки.

Аннотация: Представлены результаты теоретического исследования общих подходов и технологий формирования готовности будущих педагогов по физической культуре к работе в условиях инклюзивного образования. Предназначена для студентов педагогических вузов и колледжей, руководителей и педагогов образовательных организаций.