Аннотация: В статье рассматривается динамика лингвокультурных концептов, которая проявляется как их эволюция, состоящая в смысловом расширении, и инволюция, которая проявляется как смысловое сжатие. Эволюция предметных концептов представляет собой перенос характеристик прежнего объекта на новый, при этом прежний объект получает дополнительное уточняющее наименование. Инволюция таких концептов протекает как размывание их семантики, их содержание превращается в отсылку к некоторой предметной области. Эволюция абстрактных концептов проявляется как распространение индивидуальных представлений в смысловое пространство всего сообщества и создание новых моделей осмысления действительности. Инволюция этих концептов представляет собой растворение их предметно-образного содержания и разрастание их оценочного компонента. Эволюция регулятивных концептов состоит в повышении значимости определенных норм поведения, возникновении новых норм на основе прежней типовой ситуации. Инволюция этих концептов имеет место в случае изменения оценочной картины мира, в которой определенные образцы поведения становятся неактуальными.

Аннотация: В учебном пособии содержатся материалы лекционных и практических занятий по дисциплине «Журналистика региона в этнокультурном взаимодействии», рекомендуемая литература, вопросы и задания для самоконтроля, приложение. Предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика», а также для всех, кто интересуется проблемами этнокультурного взаимодействия, его отражением в современных средствах массовой коммуникации.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. В нем анализируются основные категориальные понятия современной теории журналистики: «медиатекст», «жанр журналистики», «жанрообразующие признаки», «очерк», «зарисовка», «эссе». Рассматриваются структурно-содержательные признаки информационно-новостных, интерактивных, информационно-аналитических форм медиа-текстов, а также функциональные характеристики художественно-публицистических жанров – зарисовки, очерка, эссе; раскрываются дидактические возможности использования художественно-публицистических форм медийных текстов современной газетной периодики в новой образовательной парадигме. Пособие предназначено для студентов гуманитарных направлений: бакалавров, магистрантов, аспирантов, работников образовательных учреждений, использующих в теории и практике исследовательской сферы информационно-коммуникационные технологии, а также для всех, интересующихся вопросами журналистики, политологии, культурологии, социологии и других общественных наук.

Аннотация: Пособие включает курс лекционных и лабораторных занятий, ориентированных на определение места сетевых медиа в системе СМИ, а также практикумы и задания для самостоятельной работы студентов. Рассматриваются свойства онлайн-изданий, их жанровое своеобразие, организация работы, веб-дизайн, проблемы правового регулирования, аспекты взаимодействия традиционных и онлайн-СМИ. Предназначено для студентов факультетов и отделений журналистики, специалистов в области информационных технологий, практических работников газет, журналов, радио, телевидения, мультимедийных СМИ, информационных агентств.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта высшего образования. Детерминируются основные категориальные понятия современной теории журналистики: «медиатекст», «жанр журналистики»; анализируются функциональные свойства и признаки информационно-новостных, интерактивных, информационно-аналитических, документальнопублицистических родовых групп жанров; верифицируются полисемантические (коннотативные, синкретичные) процессы; осмысливаются дидактические возможности использования форм медийных текстов в региональной журналистике в процессе динамики новой образовательной парадигмы. Предназначено для подготовки магистрантов, аспирантов, работников образовательных учреждений, использующих в теории и практике информационнокоммуникационные технологии, а также для всех интересующихся вопросами журналистики, политологии, социологии и других общественных наук

Аннотация: Содержатся рекомендации по подготовке, написанию и оформлению выпускной квалификационной работы. Издание направлено на формирование навыков написания и оформления материалов ВКР бакалавра и предназначено для студентов направления подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» ФГБОУ ВО «МГУ им. Н. П. Огарёва», также может быть полезно преподавателям – руководителям ВКР и рецензентам.

Аннотация: Практикум адресован студентам, обучающимся по программам академического и прикладного бакалавриата по направлению подготовки 42.03.02 «Печать». Включает задание по темам семинарских занятий, задания для самостоятельной подготовки и список рекомендованной литературы.