Аннотация: Учебник представляет собой последовательный курс философии. Излагаются вопросы философии науки и истории философии онтологии эпистемологии этики и эстетики. Курс построен с учетом достижений аналитической философии феноменологии герменевтики постструктурализма и других основных философских направлений современности. Используется теория концептуальной трансдукции. Особое внимание уделяется связи философии с другими науками. Курс тщательно выверен в дидактическом отношении. Каждый параграф заканчивается выводами. В конце учебника приводится практикум содержащий контрольные вопросы и задания тесты библиографические списки и рекомендации студентам. Cоответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений преподавателей а также для всех интересующихся вопросами философии.

Аннотация: В учебно-методическом пособии изложены основные критерии оценки здоровья детей позволяющие установить уровень физического полового и нервно-психического развития степень резистентности и функционального состояния органов и систем детского организма. Представлены современные методы оценки физического развития и методика комплексной оценки состояния здоровья детей с определением группы здоровья и группы риска. Предназначено для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки учреждений дополнительного образования взрослых по профилю «Здравоохранение» врачей-педиатров врачей общей практики врачей-неонатологов врачей-гастроэнтерологов иных специалистов организаций здравоохранения оказывающих медицинскую помощь детям в условиях стационара и (или) в амбулаторных условиях. Также будет полезно студентам в качестве дополнительной литературы.

Аннотация: Учебное пособие содержит основные разделы физиологии а также вопросы и тестовые задания для самоконтроля. Книга предназначена для студентов медицинских вузов лечебного педиатрического и медико-биологического факультетов слушателям факультета усовершенствования врачей.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные концепции теоретические и методологические подходы к оценке состояния функционирования и развития человека и его отдельных органов и подсистем в структуре жизнедеятельности основные закономерности протекания организменных и поведенческих процессов обеспечивающих адаптацию человека к внешней среде и результативность поведения в условиях конкретной деятельности. Рассматриваются значения понятия «здоровье» в самом широком его значении: физическое социальное духовное — а также способы методы и тесты обследования функционального состояния человека и различных организменных систем и органов. Даются статистически обоснованные характеристики нормы здоровья и отдельных его составляющих влияние различных средств способов методов и технологий развивающей и оздоровительной направленности на формирование механизма адаптации к условиям деятельности и внешней среды. Предлагаются опробованные в практике и отобранные по степени результативности средства методы и технологии коррекции функциональных систем организма обеспечивающих высокую работоспособность здоровье и результативность поведенческих реакций и предметной деятельности в целом. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов аспирантов и преподавателей интересы которых связаны с проблемами адаптации человека к среде и профессиональной деятельности.

Аннотация: В учебном пособии представлена методика обследования психически больного отражены особенности сбора анамнестических сведений показаны пути выявления психопатологической симптоматики и ее последующей систематизации. Приложение содержит основные экспериментально-психологические методы и психометрические шкалы. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов клинических интернов клинических ординаторов и аспирантов обучающихся по специальности 31.08.20 «Психиатрия».

Аннотация: В основе учебного пособия — личный опыт известного специалиста в области плавания А.Р. Воронцова. Рассмотрены технологии подготовки пловцов высшего международного уровня к крупнейшим соревнованиям — чемпионатам Европы мира и Олимпийским играм. Дан анализ современной системы тренировок в плавании. Показано развитие системы взглядов на подготовку пловцов. Выделены современные направления и содержание тренировочного процесса пловцов различной специализации раскрываются особенности занятий в воде и на суше. Представлена современная периодизация тренировочного процесса и приведены примеры построения высокоэффективных тренировочных программ ведущими тренерами мира в годичном цикле подготовки пловцов. Пособие содержит обширную коллекцию тренировок и тренировочных серий с подробным описанием и методическими разъяснениями их выполнения. Для профессиональных тренеров по плаванию преподавателей и студентов университетов физической культуры а также для всех интересующихся плаванием.

Аннотация: Первое отечественное руководство по судебной медицине подготовленное согласно обновленным образовательным стандартам послевузовской профессиональной подготовки по специальности «Судебно-медицинская экспертиза» предназначенное для врачей обучающихся в интернатуре и клинической ординатуре. Руководство содержит систематическое изложение всех разделов судебной медицины с позиций ее современного состояния порядка и организации производства судебно-медицинской экспертизы с учетом изменений произошедших в законодательной сфере. Для послевузовского профессионального образования врачей.

Аннотация: Учебное пособие составлено применительно к программе курса тактической и тактико-специальной подготовки военно-специальной дисциплины «Радиационная химическая и биологическая защита». Рассмотрен широкий круг теоретических и практических вопросов организации выполнения задач радиационной химической и биологической (РХБ) защиты подразделений в бою: характеристики поражающих факторов оружия массового поражения и способы защиты от него; способы и средства доставки оружия массового поражения его характеристики назначение и тактико-технические данные; общее устройство приборов радиационной и химической разведки и порядок пользования ими; назначение общее устройство подбор по размеру и порядок использования средств индивидуальной защиты (СИЗ); работа командиров подразделений по организации РХБ защиты в различных видах боя. Изложены основные положения наставлений руководств инструкций справочников и другой документации по организации радиационной химической и биологической защиты подразделений в бою. Разработано применительно к программе подготовки офицеров контрактной службы при государственных образовательных учреждениях высшего образования по специальностям: «Многоцелевые гусеничные и колесные машины» (военно-учетные специальности: «Эксплуатация и ремонт базовых машин бронетанковой техники»; «Эксплуатация и ремонт электро- и спецоборудования и автоматики базовых машин бронетанковой техники») и «Стартовые и технические комплексы ракет и космических аппаратов» (военно-учетная специальность «Эксплуатация и ремонт систем управления баллистических стратегических ракет и проверочно-пускового оборудования ракетных комплексов наземного базирования»). Может быть использовано для подготовки слушателей военных кафедр и учебных военных центров а также офицерами в системе командирской подготовки курсантами военно-учебных заведений и специалистами силовых структур.

Аннотация: Настоящее пособие знакомит читателя с более чем двадцатью различными молекулярными методами анализа применяемыми в современной генетике. На примерах продемонстрированы возможности применения отдельных методов и их комбинаций для исследования организации полиморфизма экспрессии и функции генов. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Пособие разработано к курсу лекций «Современные методы генетики» читаемому автором на биологическом факультете Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова и предназначено для студентов кафедры генетики а также может быть рекомендовано для студентов аспирантов и преподавателей других биологических и медицинских специальностей.

Аннотация: В учебнике изложены основы геологии факторы и процессы почвообразования состав свойства и режимы почв основы географии агроэкологическая характеристика и свойства почв зонального ряда материалы почвенных исследований и их использование. Для студентов вузов обучающихся по направлению 35.03.04 «Агрономия».

Аннотация: Учебник подготовлен авторским коллективом кафедры теории и методики спортивного и синхронного плавания аквааэробики прыжков в воду и водного поло Российского государственного университета физической культуры спорта молодежи и туризма. При подготовке издания использован обширный научный и методический опыт работы кафедр плавания институтов физической культуры и факультетов физического воспитания педагогических образовательных организаций высшего образования отраженный в учебниках учебных пособиях и статьях а также практический опыт передовых тренеров — преподавателей по плаванию. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Рекомендован Экспертно-методическим советом Института спорта и физического воспитания Российского государственного университета физической культуры спорта молодежи и туризма (ГЦОЛИФК). Для студентов обучающихся по дисциплине «Плавание» по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» (профиль подготовки — «Спортивная подготовка»).

Аннотация: Приведены сведения по общей паразитологии. Отдельные разделы посвящены протозоологии гельминтологии и арахноэнтомологии. Дано описание паразитарных болезней имеющих эпизоотическое и экономическое значение. Все заболевания описываются по единому плану. Для каждого заболевания дается общее определение обязательно включающее самые типичные и характерные симптомы болезни особенности ее эпизоотологии наиболее существенные патологоанатомические изменения в органах и тканях и заканчивающееся научным названием возбудителя болезни и перечнем видов животных восприимчивых к данному заболеванию. Для студентов учебных заведений реализующих программу среднего профессионального образования по специальностям 36.02.01 «Ветеринария» 36.02.02 «Зоотехния».

Аннотация: В учебном пособии содержится необходимая информация по разделам курсов «Основы психологического консультирования» «Психотерапевтический метод как основа практической деятельности психолога» «Специальные проблемы психологического консультирования и психотерапии» «Теория и практика психологического консультирования» «Семейное консультирование» «Консультативная и психотерапевтическая работа с детьми и подростками». Представлены методические указания основные теоретические идеи лекционного курса задания для выполнения студентами самостоятельной работы и самоконтроля упражнения для отработки навыков. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по психологическим специальностям в технологии очного и заочного образования.

Аннотация: Учебное пособие включает 3 главы и 17 тем. Первая глава рассматривает основы разведения сельскохозяйственных животных и птицы вторая - основные корма и принципы нормированного кормления третья - продуктивность и требования к продукции основных отраслей животноводства в условиях рыночных отношений. По каждой теме представлены контрольные вопросы в конце глав приведены тесты для самоконтроля. Включает правила написания контрольной и самостоятельной работ темы и примерные планы контрольных работ краткий терминологический словарь. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по специальности 35.02.08 «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства».

Аннотация: В учебнике рассмотрены основные вопросы классической генетики и некоторые направления современной генетики. Текст дан в максимально сконцентрированном виде и содержит характеристику ключевых понятий проиллюстрированных рядом примеров. Приведены схемы объясняющие отдельные закономерности и положения генетической науки. Каждая глава завершается контрольными вопросами для самопроверки в конце книги приведен краткий словарь терминов. Содержание учебника соответствует ряду компетенций освоение которых предусмотрено ФГОС ВО для подготовки бакалавров по направлениям «Педагогическое образование» (профили «Биология» и «Химия») «Биология» «Агрономия». Книга будет полезной всем кто осваивает курс генетики.

Аннотация: Учебное пособие предназначено для повышения эффективности самостоятельной работы студентов на практических занятиях. Содержит методики проведения экспериментальных работ и QR-коды некоторых практических работ с лягушками и кровью. Материал облегчает использование лекций и учебника при подготовке студентов к практическим занятиям и экзамену а также реализацию различных форм самостоятельной работы. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для обучающихся по основным образовательным программам высшего и среднего профессио нального образования.

Аннотация: В пособии содержится теоретическая информация которая необходима для осуществления научных исследований в области медицины. Представлены такие этапы исследований как планирование формирование выборки формулировка статистических задач статистическая обработка собранных данных и интерпретация полученных результатов. Практически все изложенные методы снабжены примерами их реализации в специализированных статистических программах и калькуляторах а также приведены элементы ручного расчета различных статистических показателей. Для соискателей ученой степени студентов преподавателей а также всех интересующихся проблемами научных исследований в сфере медицины.

Аннотация: В учебнике представлен основной круг вопросов молекулярной биологии — наиболее бурно развивающегося направления биологической науки. Логика изложения материала включает последовательное освещение структурной организации и функций ДНК РНК белков. Важное внимание уделено механизмам передачи сигналов в живых системах проблемам создания и использования генно-инженерных организмов. Каждая глава завершается контрольными вопросами и заданиями для самостоятельной работы. В учебник включен набор лабораторно-практических работ не требующих специализированного оборудования и материалов. В новое издание внесены дополнения и уточнения отражающие современное состояние науки. Содержание учебника соответствует ряду компетенций освоение которых предусмотрено ФГОС ВО при подготовке бакалавров по направлениям «Педагогическое образование» (профили «Биология» и «Химия») «Биология». Отдельные темы могут быть использованы при подготовке магистров по направлениям «Биология» «Химия» «Естественнонаучное образование». Книга предназначена студентам обучающимся по естественнонаучным специальностям а также будет полезна для учителей биологии и химии средней школы.

Аннотация: В монографии рассматривается современное состояние проблемы обучения детей и подростков с сахарным диабетом самоконтролю заболевания возможность использования специалистов сестринского дела с высшим образованием в обучении больных самоконтролю заболевания. Представлена методология сестринского процесса обучения лечения больных сахарным диабетом. Рассчитана на диабетологов медицинских сестер диабетологических отделений и центров.

Аннотация: Особенностью учебного пособия является максимальное приближение изложения материала к естественным способам рассуждений людей что позволяет сохранить традиционно тесную связь логики с ее приложениями в различных областях науки и практической деятельности а также сочетание основательности изложения логической теории с возможностями ее восприятия широкой аудиторией. Понимание некоторых структурных элементов логики корректируется в контекстах гуманитарного познания. Приводятся упражнения задания и тесты которые прошли основательную апробацию в учебном процессе. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Рекомендуется в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. Пособие может использоваться обучающимися различных специальностей осваивающими логику в качестве прикладной а не профильной дисциплины.