Аннотация: В учебном пособии описываются основные правила делового общения позволяющие достичь успеха благодаря соблюдению «золотого правила морали» использованию категорического императива И. Канта правилу Парацельса «не навреди»; рассматриваются конкретные ситуации деловых отношений в которых следует вспомнить то или иное этическое правило. Советы по выбору поведения при деловой беседе вербальном и невербальном общении с российскими и иностранными деловыми партнерами сопровождаются примерами из жизни истории художественной литературы. Для бизнесменов начинающих руководителей и делающих карьеру служащих студентов всех специальностей и особенно журналистов менеджеров дизайнеров преподавателей бизнесменов а также творческих людей вращающихся в деловом мире.

Аннотация: Во втором томе авторской серии монографий «Доктринальные исследования формирования международного права» исследуется очередной этап формирования международного права в период 1919-1939 гг. Посвящена истории эволюции международного права — отрасли науки международного права изучающей возникновение и развитие международного публичного права. Предназначена для университетских преподавателей по международному праву и международным отношениям аспирантов и магистров а также для всех интересующихся данной тематикой.

Аннотация: В монографии на основе классических текстов и современных научных разработок анализируется ряд фундаментальных проблем философии права которые представляют особый интерес в аспекте динамики современного развития российского государства и общества: проблемы суверенитета как формы субъектности государства проблемы внутренних и внешних угроз национальной безопасности; проблемы антропологических социальных и духовных начал личности как субъекта правоотношений; обеспечения прав личности в их различии и сущностном единстве; вопросы правосознания и правовой культуры личности; правовые аспекты искусственного интеллекта; проблемы соматических прав человека и др. Особое внимание уделяется вопросам методов и методологии философско-правового познания. Предназначена для профессорско-преподавательского состава вузов юридического направления студентов курсантов слушателей и аспирантов юридических вузов и факультетов учебных заведений правоохранительных органов Российской Федерации а также для всех кто интересуется вопросами государствами и права.

Аннотация: Учебное пособие написано преподавателями кафедры музейного дела и охраны памятников философского факультета Санкт-Петербургского государственного университета при участии сотрудников кафедры социальной философии и философии истории. Впервые курс «Философия музея» был прочитан аспирантам кафедры музейного дела и охраны памятников Санкт-Петербургского государственного университета в 2008 г. В настоящем издании собраны материалы успешно используемые студентами аспирантами и преподавателями в течение ряда лет. В них освещается уровень современного философского знания о музее делается первая в отечественной дидактической литературе попытка изложения философии музея в качестве учебной дисциплины. В качестве учебного пособия книга может быть рекомендована студентам магистрантам и аспирантам обучающимся по следующим направлениям подготовки: 47.04.01 «Философия» 51.04.01 «Культурология» 50.04.01 «Искусства и гуманитарные науки» 54.04.04 «Реставрация» 51.04.04 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» 43.04.02 «Туризм».

Аннотация: Громадное влияние науки на жизнь и деятельность людей заставляет нас обратить внимание на саму науку и сделать ее предметом изучения. Что такое наука? Чем отличается научное знание от мифа или религии? В чем ценность науки? Как она развивается? Какими методами пользуются ученые? Попытка найти ответы на эти и другие вопросы связанные с пониманием науки как особой сферы человеческой деятельности привели к возникновению особой дисциплины — философии науки которая сформировалась в XX в. на стыке трех областей: самой науки ее истории и философии. Философия науки есть дисциплина стремящаяся понять что такое наука в чем состоит специфика научного познания и методов науки каковы структура и функции научного знания как развивается наука. Учебное пособие по курсу «История и философия науки» для аспирантов всех специальностей.

Аннотация: Учебник ориентирован на изучение курса по философии и методологии науки и соответствует программе кандидатского минимума по предмету «История и философия науки». Состоит из семи глав которые посвящены современным философским методологическим и историческим проблемам научного знания. Рассматриваются классические и современные философско-методологические проблемы возникающие как внутри самих наук так и при погружении научного знания в соответствующий социокультурный контекст. Для студентов аспирантов и соискателей готовящихся к экзаменам кандидатского минимума по философии науки а также преподавателей и всех желающих составить собственное представление о современной философии науки.

Аннотация: Книга итальянского экономиста и социолога Вильфредо Парето (1848-1923) представляет собой его главное экономическое произведение. Перевод сделан со второго французского издания 1909 г. пересмотренного автором. Книга впервые публикуется на русском языке. Парето не «обучает» основам политэкономических знаний а скорее развивает собственный проект экспериментальной экономической науки выступая продолжателем традиций Лозаннской школы маржинализма. Он стремится вслед за Л. Вальрасом рассмотреть то как возникают стабилизируются а затем изменяются состояния экономического равновесия. Причем Парето использует не абстрактно-математическую форму изложения теории равновесия а ее наглядно-графическое отображение. Наряду с сугубо экономическими главами посвященными теориям обмена потребления капитала денег и ценных бумаг ренты и пр. в книгу помещены материалы выходящие за границы экономических наук: по теориям народонаселения и циркуляции элит. Имеются обширные разделы по политике экономического протекционизма трудовым конфликтам на предприятиях синдикализму и забастовочному движению перемежающиеся с критикой социализма и этико-социалистических теорий солидаризма и пр. Книга представляет интерес для экономистов социологов политологов философов историков политических и социальных учений. Также ее можно рекомендовать широкому кругу читателей заинтересованных в анализе текущей экономической и социальной политики.

Аннотация: В монографии рассматриваются основные этапы становления и развития украинской государственности с момента распада Древнерусского государства в XIII веке и вхождения территорий Юго-Западной Руси в состав сопредельных государств обретения Украиной международной политико-правовой субъектности в XX веке и современного этапа ее развития. Анализируются процессы политического и социально-экономического развития региона как части общероссийского политического пространства процессы суверенизации в годы революций 1917 года и Гражданской войны и советский период становления и развития украинской государственности. Особое внимание в работе уделяется процессам связанным с развитием Украины в качестве субъекта мировой политики и международных отношений. Определяются сущностные признаки украинского кризиса как части глобальных трансформационных процессов направленных на реализацию интересов США и их союзников а также специфика современных процессов на Украине как часть глобального конфликта западного сообщества против России с целью нанесения ей максимального ущерба во всех сферах жизнедеятельности. Адресована преподавателям студентам магистрантам аспирантам и докторантам высших учебных заведений. Может быть использована специалистами сферы международных отношений.

Аннотация: Приведен полный текст Стратегии национальной безопасности Российской Федерации утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 2 июля 2021 г. № 400.

Аннотация: В монографии анализируются особенности русской национальной (этнической) психологии свойства русского народного характера; рассматриваются причины и пути его становления его историческое и современное значение. Особое внимание уделяется противоречиям которые прослеживаются в характере русского народа сильным и слабым его сторонам. Представляет интерес для философов социологов психологов и других специалистов в области гуманитарного знания; адресована студентам всех специальностей и направлений подготовки изучающим гуманитарные дисциплины а также широкому кругу читателей.

Аннотация: Монография посвящена исследованию социально-психологических особенностей региональных выборов оказывающих влияние на социально-политическое поведение электората. Авторами предложено новое осмысление психологической сущности процессов формирования голосовательного выбора которое приближает к более правильному пониманию комплекса политико-психологических механизмов стратегии и тактики региональных избирательных кампаний. Разработаны и на региональном уровне апробированы выявленные индивидуально-личностные индикаторы влияния электоральных свойств кандидатов на голосование различных категорий избирателей. Эмпирически доказан ряд практических рекомендаций по организации избирательных кампаний призванных учесть психологическую специфику поведения электората в рамках региональных выборов (выборов со слабым содержанием). Предназначена для руководителей и специалистов региональных избирательных комиссий политологов и психологов исследующих вопросы связанные с закономерностями электорального поведения аспирантов и магистрантов занимающихся исследованиями в области политической психологии а также политтехнологов обеспечивающих эффективность избирательных кампаний.

Аннотация: Учебное пособие в отличие от ранее изданных учебников и других изданий по схожей тематике представляет собой интегральное психолого-педагогическое сопровождение и научно-методическое обеспечение высшего образования. В нем педагогика и психология не разделены на отдельные модули а рассматриваются как единое целое. Включены все обновления законодательных требований и нормативных правовых основ в области структуры содержания и организации высшего образования на 1 июля 2025 г. а также результаты авторских научных исследований Р.Е. Булата и Х.С. Байчоровой направленных на повышение качества высшего образования. Содержание учитывает возрастные и другие особенности обучающихся и предполагает применение технологий проблемного обучения. Более того в нем сформулированы существующие противоречия требующие разрешения к планируемому обновлению системы высшего образования (1 сентября 2026 г.) что может стать основой при выборе обучающимися тем выпускных квалификационных работ. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов образовательных организаций высшего образования обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование». Также может использоваться в образовательных программах подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре в системе повышения квалификации и переподготовки педагогических и управленческих кадров а также руководителями специалистами и научными работниками в сфере высшего образования.

Аннотация: В монографии рассматриваются особенности освещения советской прессой периода «оттепели» вопросов связанных с внутренней и внешней политикой США. Предназначена как для историков источниковедов политологов социологов преподавателей вузов студентов так и для широкого круга читателей интересующихся проблемами истории советско-американских отношений.

Аннотация: Князь Николай Сергеевич Трубецкой (4 (16) апреля 1890 Москва — 25 июня 1938 Вена) — выдающийся русский лингвист философ и один из идеологов евразийства. Известен своими концепциями славяно-туранских культурных взаимодействий монгольского влияния на русскую политическую историю и культуру идеократии.

Аннотация: В монографии исследуется проблема творческого диалога М.М. Пришвина с выдающимися деятелями отечественной культуры: В.В. Розановым Д.С. Мережковским Г.В. Плехановым И.А. Буниным А.А. Блоком М. Горьким Н.О. Лосским А.Ф. Лосевым. Анализируется влияние их философско-мировоззренческих идей на искусство писателя. Адресована культурологам философам филологам и всем кто интересуется русской литературой.

Аннотация: Монография представляет новый взгляд на проблему изучения ментальное поколений в ситуациях неопределенности современной жизни. Ментальность поколений рассматривалась в науке с классических традиционалистских позиций как особый склад ума мировидение больших групп. Изменяющаяся текучая современность задает новую методологию исследования сложных объектов позволяющую по-иному подойти к феномену ментальное как конструкту создаваемому учеными под влиянием доминирующих форм дискурса в обществе. Конструкционистская парадигма дала возможность представить концепцию ментальное поколений с иных позиций когда нет устоявшихся рамок и ментальность представляет собой нечеткую форму задаваемую каждым новым поколением в обществе. Сами поколения как символические образования исследования обнаруживают подвижные границы и разнообразные виды и типы. Исследования анализируемые в монографии отразили многообразие процессов происходящих на границах поколений в их взаимодействии. Для специалистов различных областей науки устремляющих свой исследовательский интерес к ментальности поколений.

Аннотация: Учебное пособие по общему курсу «История и философия науки» изучение которого предусмотрено для аспирантов и соискателей всех специальностей и направлений написано в соответствии с программой кандидатского экзамена и охватывает основной комплекс проблем этой учебной дисциплины отражает современное состояние исследований в этой области. Четкая структура и доступная форма изложения проблем истории и философии науки делают книгу интересной как для специалистов так и для широкого круга читателей.

Аннотация: Раскрываются особенности информационно-аналитической работы в органах государственного и муниципального управления Российской Федерации. Показано как взаимосвязаны политико-управленческий процесс (цикл принятия политических решений) с процессом информационно-аналитической деятельности. Приводятся примеры аналитического решения комплексных управленческих задач. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление» «Конфликтология» «Документоведение и архивоведение». Может быть полезно практикующим аналитикам государственным и муниципальным служащим.

Аннотация: В учебнике освещаются вопросы характеризующие избирательное право избирательный процесс институты выборов и референдума избирательные технологии юридическую ответственность за нарушение избирательных прав граждан электронное голосование и технологию блокчейн. Институты избирательного права рассматриваются путем сравнения норм российского и советского избирательного права а также с учетом зарубежного опыта. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по специальностям 40.03.01 «Юриспруденция» и 41.03.04 «Политология» а также для широкого круга читателей: электоральных юристов практикующих в области избирательного права; политологов и политтехнологов занимающихся организацией и проведением избирательных кампаний; членов избирательных комиссий; граждан интересующихся особенностями избирательного процесса в России и за рубежом.

Аннотация: В монографии рассмотрены понятие функции история и проблемы конструирования идеалов политически организованного общества и права. Показано как построить такие идеалы обеспечивающие при проведении в жизнь совершенствование политико-юридической практики. Для изучающих политологию и юриспруденцию и использующих достижения этих наук в своей деятельности.