Аннотация: Проанализированы философские проблемы науки и техники. Особое внимание уделено современным проблемам техники ее роли в развитии цивилизации и опасностям которые она несет в себе. Учебное пособие соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. Предназначено магистрантам аспирантам соискателям. Может быть полезно преподавателям и всем кто интересуется проблемами истории и философии науки и техники.

Аннотация: Громадное влияние науки на жизнь и деятельность людей заставляет нас обратить внимание на саму науку и сделать ее предметом изучения. Что такое наука? Чем отличается научное знание от мифа или религии? В чем ценность науки? Как она развивается? Какими методами пользуются ученые? Попытка найти ответы на эти и другие вопросы связанные с пониманием науки как особой сферы человеческой деятельности привели к возникновению особой дисциплины — философии науки которая сформировалась в XX в. на стыке трех областей: самой науки ее истории и философии. Философия науки есть дисциплина стремящаяся понять что такое наука в чем состоит специфика научного познания и методов науки каковы структура и функции научного знания как развивается наука. Учебное пособие по курсу «История и философия науки» для аспирантов всех специальностей.

Аннотация: В словаре излагается философия логики математики физики химии биологии техникологии информатики медицины психологии педагогики экономики политологии социологии юриспруденции истории лингвистики искусствоведения. Рассматриваются основные концепты общей и специализированной по отраслям знания философии науки большое внимание уделяется этическим вопросам и новейшим концепциям философии науки: аналитической феноменологической герменевтической постструктуралистской. Освещается вклад в философию науки ведущих отечественных и зарубежных ученых. Для студентов старших курсов магистров и аспирантов философов и ученых а также интеллектуальных читательских кругов.

Аннотация: Монография посвящена междисциплинарному исследованию влияния личности и трудов святителя Тихона Задонского на развитие отечественной богословской мысли культуры и образования а также возможностей использования святоотеческого наследия в современных социокультурных условиях с целью сохранения национально-духовной идентичности русского общества. Адресована богословам историкам Церкви специалистам-филологам а также будет полезна для учителей аспирантов магистрантов студентов школьников.

Аннотация: Раскрываются структура научного знания и основные методы научного познания на каждом из его уровней: методы чувственного познания в науке методы эмпирического и теоретического познания методы метатеоретического познания включая методы философского основания научных теорий. Для студентов высших учебных заведений и аспирантов изучающих дисциплины «Философия» «Философия и методология науки» «История и философия науки».

Аннотация: Учебное пособие представляет собой разработанный на основе формальной логики комплекс правил приемов и рекомендаций. Минимум формально-логических знаний представлен в том виде в котором они могут быть непосредственно использованы для решения широкого спектра познавательных задач диссертационного исследования. Советы и рекомендации даны в общем контексте с анализом примеров из диссертаций авторефератов и публикаций по различным отраслям науки. Соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования последнего поколения. Предназначено соискателям степени кандидата наук представляет интерес для соискателей степени доктора наук и всех желающих повысить культуру научно-исследовательской работы.

Аннотация: Освещены современное состояние и практические аспекты коммерциализации объектов интеллектуальной собственности (ОИС): введение в хозяйственный оборот маркетинг оценка правовые аспекты вопросы управления. Показано влияние глобальных изменений в мировой экономике и науке на конъюнктуру и особенности развития мирового и национальных рынков ОИС. Для преподавателей студентов аспирантов научных работников а также специалистов занятых в сфере управления и коммерциализации интеллектуальной собственности.

Аннотация: Учебное пособие содержит сжатое изложение обширных сведений по истории материальной культуры всех слоев населения России в процессе повседневной жизни: от технологий и инструментария срубного строительства до ювелирных украшений. Пособие презназначено для студентов высших учебных заведений обучающихся по специальности «Музейное дело и охрана памятников» направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» и слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки музейных работников может использоваться в практической музейной работе особенно начинающими музейными работниками будет также полезно учащимся изучающим историю русской культуры и читателям интересующимся обстоятельствами быта своих предков.

Аннотация: Индустрия культуры должна стать привлекательной для вложения капитала через развитие проектной деятельности организационно-экономических механизмов поддержки в форме интегрированных структур а также через развитие механизмов ее финансирования: систем многоканального финансирования культуры и государственно-частного партнерства которые позволили бы создать предпосылки для появления и реализации новых идей и проектов в сфере культуры способствуя ее становлению как полноценного источника доходов государства. В результате реализации настоящего проекта получены оригинальные новые фундаментальные теоретические положения и эмпирические данные в области индустрии культуры и креатива. Исследование фокусируется на анализе фундаментальных основ функционирования индустрии культуры и креатива решает научные задачи оценки ее эффективности и обоснования направлений поддержки и финансирования разрабатываются стратегии и механизмы развития индустрии культуры России в соответствии со спецификой и потребностями региональных экономик. Для широкого круга читателей интересующихся вопросами развития индустрии культуры.

Аннотация: В предлагаемом учебном пособии рассмотрены темы связанные с документационным обеспечением управления и архивным делом — вопросы истории развития делопроизводства и архивного дела в Российской Федерации технологии документирования подготовки докумен тов на оперативное и архивное хранение. Учебное пособие может быть использовано в образовательном процессе а также служить справочным пособием для организации работы службы документационного обеспечения управления в организации учреждении органе власти. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент».

Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой систематическое изложение основополагающих идей античной философской мысли. Прослеживаются их истоки взаимосвязь и логика развития. Разбор конкретных философских систем предваряет подробный анализ сущности философского познания: его предмета метода исторических функций места в ряду иных способов восприятия сущего. Пособие отличает последовательность изложения взвешенность оценок опора на свидетельства первоисточников. Материал каждой главы дополнен поясняющими рисунками таблицами и проверочными тестами. Содержание пособия соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для бакалавров высших учебных заведений гуманитарных направлений подготовки учащихся лицеев и гимназий.

Аннотация: Учебное пособие систематизирует основные методологические и теоретические проблемы этнологической науки. В доступной форме рассмотрены предмет и методы этнологии раскрываются ее основные концепции понятия и категории. Авторы уделяют внимание вопросам этнической психологии этнической культуры и межэтнический отношений. Особенно подробно анализируются причины возникновения этнических конфликтов и пути их преодоления. Пособие написано в соответствии требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Адресовано студентам бакалавриата и магистратуры специалистам в области этнологии политологии истории культурологии культурной и социальной антропологии социального управления и зарубежного регионоведения. Книга может быть полезна всем кто интересуется вопросами истории и современного состояния различных культур и народов.

Аннотация: Учебное пособие систематизирует основные методологические и теоретические проблемы этнологической науки. В доступной форме рассмотрены предмет и методы этнологии раскрываются ее основные концепции понятия и категории. Авторы уделяют внимание вопросам этнической психологии этнической культуры и межэтнический отношений. Особенно подробно анализируются причины возникновения этнических конфликтов и пути их преодоления.

Аннотация: В учебном пособии анализируется статус современной этики ответственности его освобождение от метафизических наслоений. С этих позиций последовательно рассматривается место этики ответственности в системе современного философского и специального научного знания. Она интерпретируется в качестве вершины развития аксиологических наук. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки 47.03.00 «Философия этика и религиоведение». Представляет интерес для студентов других направлений подготовки аспирантов философов ученых широкого круга читателей и всех тех кто интересуется новейшими достижениями современной науки в том числе философии.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики. Материал учебного пособия изложен систематизированно и доступно и представляет собой хорошее подспорье для подготовки студентов к экзаменам или зачетам. Для студентов вузов обучающихся по гуманитарным направлениям а также всех интересующихся проблемами этики.

Аннотация: Учебник подготовлен профессором кафедры этики философского факультета Московского государственного университета А.В. Разиным. Внем отражается многолетняя практика преподавания курса этики в МГУ и в ряде других учебных заведений. Материал логически разделен на две части: историю этики и ее теорию. Историческая часть строится в логике рассмотрения того как человек осознает сам себя в качестве личности через те нравственные проблемы с которыми он сталкивается. Во второй части предлагаются ответы на те проблемные вопросы которые формулируются в процессе исторического развития этической мысли.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики.

Аннотация: Учебник подготовлен профессором кафедры этики философского факультета Московского государственного университета А.В. Разиным. Внем отражается многолетняя практика преподавания курса этики в МГУ и в ряде других учебных заведений. Материал логически разделен на две части: историю этики и ее теорию. Историческая часть строится в логике рассмотрения того как человек осознает сам себя в качестве личности через те нравственные проблемы с которыми он сталкивается. Во второй части предлагаются ответы на те проблемные вопросы которые формулируются в процессе исторического развития этической мысли.

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены различные сценарии электронного обучения знания технологий которого требует от преподавателя вуза новый профессиональный стандарт. Даны рекомендации по использованию мультимедийного инструментария и интернет-ресурсов при реализации описываемых сценариев электронного обучения. Книга поддерживает реализацию сценария «самообучение в Сети» в частности в ней предложены практические задания для самостоятельного выполнения обучающимися. Предназначено для аспирантов всех направлений подготовки изучающих учебную дисциплину «Психология и педагогика высшей школы» и преподавателей вузов повышающих квалификацию самостоятельно или на соответствующих курсах.

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены различные сценарии электронного обучения знания технологий которого требует от преподавателя вуза новый профессиональный стандарт. Даны рекомендации по использованию мультимедийного инструментария и интернет-ресурсов при реализации описываемых сценариев электронного обучения. Книга поддерживает реализацию сценария «самообучение в Сети» в частности в ней предложены практические задания для самостоятельного выполнения обучающимися.