Аннотация: Монография посвящена междисциплинарному исследованию влияния личности и трудов святителя Тихона Задонского на развитие отечественной богословской мысли культуры и образования а также возможностей использования святоотеческого наследия в современных социокультурных условиях с целью сохранения национально-духовной идентичности русского общества. Адресована богословам историкам Церкви специалистам-филологам а также будет полезна для учителей аспирантов магистрантов студентов школьников.

Аннотация: Учебное пособие является одним из первых шагов на пути к методическому обеспечению дисциплины «История религий в России». Введение этого учебного предмета в систему высшего образования инициировано Поручением Президента России 4 ноября 2022 г. и обусловлено комплексом культурологических обстоятельств связанных с некоторыми геополитическими факторами. Учебное пособие призвано объяснить цивилизационные мультикультурые этические основы России в религиозном измерении. Также в пособии содержатся задания для самопроверки. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлениям подготовки «Искусство и культура» «Философия» «Языкознание и литературоведение» «Образование и педагогические науки» «Математические и естественные науки».

Аннотация: В учебном пособии анализируется статус современной этики ответственности его освобождение от метафизических наслоений. С этих позиций последовательно рассматривается место этики ответственности в системе современного философского и специального научного знания. Она интерпретируется в качестве вершины развития аксиологических наук. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки 47.03.00 «Философия этика и религиоведение». Представляет интерес для студентов других направлений подготовки аспирантов философов ученых широкого круга читателей и всех тех кто интересуется новейшими достижениями современной науки в том числе философии.

Аннотация: Учебник подготовлен профессором кафедры этики философского факультета Московского государственного университета А.В. Разиным. Внем отражается многолетняя практика преподавания курса этики в МГУ и в ряде других учебных заведений. Материал логически разделен на две части: историю этики и ее теорию. Историческая часть строится в логике рассмотрения того как человек осознает сам себя в качестве личности через те нравственные проблемы с которыми он сталкивается. Во второй части предлагаются ответы на те проблемные вопросы которые формулируются в процессе исторического развития этической мысли.

Аннотация: Учебник подготовлен профессором кафедры этики философского факультета Московского государственного университета А.В. Разиным. Внем отражается многолетняя практика преподавания курса этики в МГУ и в ряде других учебных заведений. Материал логически разделен на две части: историю этики и ее теорию. Историческая часть строится в логике рассмотрения того как человек осознает сам себя в качестве личности через те нравственные проблемы с которыми он сталкивается. Во второй части предлагаются ответы на те проблемные вопросы которые формулируются в процессе исторического развития этической мысли.

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены различные сценарии электронного обучения знания технологий которого требует от преподавателя вуза новый профессиональный стандарт. Даны рекомендации по использованию мультимедийного инструментария и интернет-ресурсов при реализации описываемых сценариев электронного обучения. Книга поддерживает реализацию сценария «самообучение в Сети» в частности в ней предложены практические задания для самостоятельного выполнения обучающимися. Предназначено для аспирантов всех направлений подготовки изучающих учебную дисциплину «Психология и педагогика высшей школы» и преподавателей вузов повышающих квалификацию самостоятельно или на соответствующих курсах.

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены различные сценарии электронного обучения знания технологий которого требует от преподавателя вуза новый профессиональный стандарт. Даны рекомендации по использованию мультимедийного инструментария и интернет-ресурсов при реализации описываемых сценариев электронного обучения. Книга поддерживает реализацию сценария «самообучение в Сети» в частности в ней предложены практические задания для самостоятельного выполнения обучающимися.

Аннотация: В учебном пособии дана общая характеристика христианства а также рассмотрены все существующие в настоящее время его направления течения и многие более или менее крупные религиозные организации. Показаны особенности их вероучений специфика культовой практики организационное устройство распространение в мире. В работе содержатся краткие сведения по истории конфессий однако основное внимание все же обращено на их современное состояние. Несколько более подробно чем другие конфессии рассмотрено преобладающее в России православное направление христианства. В приложениях даются сведения об абсолютной и относительной численности христиан в странах современного мира и о географическом распространении христианских направлений. Для студентов обучающихся по направлению подготовки 46.04.01 «История». Будет полезно аспирантам и преподавателям исторических вузов и факультетов.

Аннотация: В учебном пособии дано системное изложение философской антропологии как самостоятельной области знания как мировоззрения и как методологии. Скрупулезно рассматривается эволюция философско-антропологической мысли в западной и русской традициях; в научный оборот вводятся понятия: антропологические константы антропологический стандарт антропологический критерий. В издании раскрывается методологический потенциал данных категорий в условиях антропологического кризиса и подчеркивается необходимость более глубокого осмысления сущности антропологизма играющего роль конституирующего принципа современной эпохи. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 47.03.01 и 47.04.01 «Философия» 47.06.01 «Философия этика и религиоведение». Пособие предназначено для бакалавров магистров аспирантов и преподавателей высших учебных заведений а также всех интересующихся философией человека.

Аннотация: В учебном пособии дано системное изложение философской антропологии как самостоятельной области знания как мировоззрения и как методологии. Скрупулезно рассматривается эволюция философско-антропологической мысли в западной и русской традициях; в научный оборот вводятся понятия: антропологические константы антропологический стандарт антропологический критерий. В издании раскрывается методологический потенциал данных категорий в условиях антропологического кризиса и подчеркивается необходимость более глубокого осмысления сущности антропологизма играющего роль конституирующего принципа современной эпохи.

Аннотация: Книга вводит в круг основных идей и проблем социологии религии. Характеризуя религию как предмет социологического анализа и рассматривая методы ее исследования автор прослеживает этапы развития и важнейшие течения социологии религии основываясь на работах классиков этой отрасли знания — Э. Дюркгейма М. Вебера Б. Малиновского Т. Парсонса и др. Книга отражает современный уровень знания ключевых проблем социологии религии — понимания и определения религиозного феномена форм организации религии и ее взаимодействия с политикой экономикой и другими социальными системами изучения процесса секуляризации. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений гуманитарного профиля.

Аннотация: В учебном пособии изложены история православия основы его вероучения и культа даны сведения о современных автокефальных и автономных церквах краткая история и современное состояние Русской православной церкви. Освещено содержание «Основ социальной доктрины РПЦ». Показан ряд других православных церквей существующих в России. Читатель найдет в книге обширный список светской и религиозной литературы по истории и современному состоянию церквей по вопросам вероучения и культовой деятельности православия. Пособие снабжено словарем помогающим лучше разобраться в материале. Книга адресована прежде всего студентам-бакалаврам университетов и педагогических высших учебных заведений в частности обучающимся по направлению «Религиоведение». Она будет интересной и полезной всем интересующимся проблемами современной религии.

Аннотация: В учебном пособии изложены история православия основы его вероучения и культа даны сведения о современных автокефальных и автономных церквах краткая история и современное состояние Русской православной церкви. Освещено содержание «Основ социальной доктрины РПЦ». Показан ряд других православных церквей существующих в России. Читатель найдет в книге обширный список светской и религиозной литературы по истории и современному состоянию церквей по вопросам вероучения и культовой деятельности православия. Пособие снабжено словарем помогающим лучше разобраться в материале.

Аннотация: В учебнике анализируется статус современной этики его освобождение от метафизических наслоений. С этих позиций последовательно рассматривается место этики в системе современного научного знания. Она интерпретируется в качестве результата развития аксиологических наук. Большое значение придается новейшим этическим концепциям и их философским основаниям. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов проходящих обучение в рамках группы направлений подготовки бакалавриата 47.03.00 «Философия этика и религиоведение». Представляет интерес также для всех в том числе студентов аспирантов философов ученых широкого круга читателей кто интересуется новейшими достижениями современной науки в том числе философии.

Аннотация: В учебнике анализируется статус современной этики его освобождение от метафизических наслоений. С этих позиций последовательно рассматривается место этики в системе современного научного знания. Она интерпретируется в качестве результата развития аксиологических наук. Большое значение придается новейшим этическим концепциям и их философским основаниям.

Аннотация: В монографии на основе обширного круга источников исследованы и проанализированы практика специфика методы деятельности Русской Православной церкви и государственно-конфессиональные отношения в 1985-2000-х гг. в СССР / постсоветской России.

Аннотация: Монография посвящена исследованию глобализационной трансформации современного мира и религиозной сферы как его части. Рассмотрена реакция религиозных организаций на развитие глобализационных процессов. Рассчитана на студентов аспирантов и специалистов занимающихся проблемами философии социологии и политологии а также всех кто стремится понять закономерности глобализирующегося мира.

Аннотация: Монография посвящена исследованию глобализационной трансформации современного мира и религиозной сферы как его части. Рассмотрена реакция религиозных организаций на развитие глобализационных процессов.

Аннотация: В предлагаемом учебнике в систематизированном виде изложены все наиболее важные и интересные вопросы религиоведения. Что такое религия? Каковы основные вехи в ее истории? Каковы особенности мировых и новых нетрадиционных религий? Какие верования распространены в России? Чем объяснить стремительно возросшую за последние годы религиозность в нашем обществе? Что такое вольнодумство и свобода совести? Содержание девяти разделов учебника последовательно отвечает на эти и многие другие вопросы в соответствии с требованиями образовательного стандарта. Особенное внимание уделено каждой из мировых религий: буддизму христианству исламу. Учебник написан доступным и одновременно ярким живым языком. Схемы таблицы рисунки а также тематический словарь способствуют усвоению материала и делают книгу удобной в пользовании.

Аннотация: В учебном пособии приводятся основные сведения по истории мировых религий дается характеристика традиционным религиозным системам и конфессиям показывается их взаимосвязь с мировой и национальной культурой. В пособие включены разделы посвященные ранним формам религиозного сознания истории религии языческого мира взаимосвязи религиозной традиции и символики развития мировой архитектурной мысли. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования последнего поколения. Для студентов гуманитарных вузов и факультетов обучающихся по направлениям 47.03.03 «Религиоведение» 50.03.03 «История искусств».