Аннотация: Учебник посвящен физиологическим основам психической деятельности и поведения человека. В исторической ретроспективе определяются предмет и задачи психофизиологии излагаются представления о механизмах психической деятельности с позиций системного подхода рассматриваются основные методы психофизиологии и сферы их применения. Приводятся теоретические модели и конкретные данные о психофизиологических механизмах психических процессов и функций (восприятия внимания памяти речи эмоций движения и т.д.). В разделе возрастной психофизиологии излагаются проблемы и эмпирические данные с точки зрения биологического созревания психического развития и старения. Отдельно анализируются психофизиологические представления об индивидуальных различиях (дифференциальная психофизиология). В разделе прикладной психофизиологии даны современные представления по социальной и клинической психофизиологии. Учебник предназначен для студентов обучающихся по специальности «Психология» (бакалавриат).

Аннотация: В учебном пособии подробно описаны функции и механизмы нейронной активности и основных нервных центров мозга человека организация его поведения органы чувств функциональные особенности слухового зрительного вкусового и обонятельного анализаторов. Учебное пособие предназначено для студентов лечебного биологического и психологического факультетов высших учебных заведений.

Аннотация: Учебное пособие наглядно и всесторонне освещает актуальную в жизни современного человека проблему стрессоустойчивого поведения. Способы предотвращения и нивелирования негативных последствий стресса рассматриваются в контексте биопсихосоциальной сущности человека. Раскрываются особенности стрессов и стрессоустойчивости в отечественной пенитенциарной системе. Для курсантов студентов и слушателей образовательных организаций ФСИН России и более широкого круга читателей — обучающихся всех специальностей и форм обучения практических работников уголовно-исполнительной системы и правоохранительных органов.

Аннотация: В данном курсе лекций раскрывается психологическое своеобразие этнических различий и межнациональных отношений анализируются основные понятия и содержание этнопсихологии как науки. Особое внимание уделяется описанию национально-психологических характеристик большинства народов России и ведущих зарубежных государств раскрывается и описывается влияние этнопсихологических особенностей людей на возникновение и развитие своеобразных форм межнационального взаимодействия между ними. Курс лекций предназначен для студентов аспирантов и преподавателей всех вузов социологов политологов психологов представителей миграционных служб социальных работников и социальных педагогов специалистов и руководителей занимающихся регулированием межэтнических отношений в многонациональных коллективах а также всех тех кто интересуется проявлением этнической психологии в общественных отношениях.

Аннотация: Приведено системное описание психологических типов на основе общепринятых классификаций К.Г. Юнга Н. Мак-Вильямс К. Леонгарда А.Е. Личко П.Б. Ганнушкина. Показано что известные виды невротических и акцентуированных личностей являются разновидностями семи базовых психологических типов. Данная типология находит свое соответствие в известных систематизациях потребностей эмоций психических состояний защит. Книга адресована психологам психотерапевтам психиатрам преподавателям и студентам психологических и медицинских вузов а также интересующимся психологией личности.

Аннотация: Первое учебное пособие на русском языке которое содержит описание основных понятий категорий и методов риторической критики. Излагается история этой филологической дисциплины в отечественной и зарубежной науке систематизируются различные аспекты анализа риторического произведения предлагается комплексный подход к анализу и оценке ораторской речи. Издание совмещая функции справочника и учебника устроено как каталог-навигатор отсылающий читателя к первоисточникам другим зарубежным учебникам и монографиям отечественных ученых. В основу пособия положен курс лекций читаемый автором на филологическом факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Рассчитано на студентов высших учебных заведений обучающихся по гуманитарным направлениям подготовки и специальностям которые уже освоили базовые курсы по общей риторике логике и языкознанию владеют лингвистической и риторической терминологией представляют себе композиционную структуру ораторской речи и арсенал стилистических и иных языковых средств выражения авторского замысла.

Аннотация: Цель учебного пособия — раскрыть основные научные понятия современной психологии с помощью которых можно описывать анализировать и объяснять свойства психической реальности человека. Книга является учебным пособием по курсу психологии для студентов-психологов студентов педагогических вузов а также для всех изучающих психологию как специальную учебную дисциплину.

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит план проведения занятий по разделу «Нарушения письменной речи» дисциплины «Логопедия». Способствует организации самостоятельной работы студентов по усвоению теоретических знаний и практических умений и навыков по дисциплинам «Практикум по нарушениям письма» и «Практикум по дисграфии». Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для магистров направления подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура) осваивающих дисциплины «Актуальные проблемы современной логопедии» «Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи» будет полезно логопедам психологам дефектологам педагогам слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены необходимые математические методы и подходы для изучения и практического применения в психологии. Приведены типичные примеры а также задания позволяющие освоить простейшие вычислительные процедуры статистической обработки данных. Параллельно с ручной обработкой данных представлена обработка с использованием MS Excel и SPSS. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов вузов обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология» а также может быть полезно аспирантам и специалистам ориентированным на прикладные задачи в психологии.

Аннотация: В книге подробно представлены теоретические направления индивидуального психологического консультирования наиболее востребованные в настоящее время. Дана авторская трактовка различных концепций методов и техник современной консультативной психологии описаны варианты их применения в определенных контекстах консультативной работы. Темы каждого раздела поясняются на конкретных примерах из профессиональной практики автора. Предлагаемые вопросы упражнения тренинговые техники творческие задания помогут читателю развить базовые навыки работы с клиентом и почувствовать себя более уверенно в позиции психолога-консультанта. Пособие адресовано студентам обучающимся по направлениям «Психология» (бакалавр) и «Психология» (магистр) начинающим психологам психотерапевтам социальным работникам а также всем интересующимся практической психологией и ищущим путь к пониманию Себя и Другого.

Аннотация: В учебнике с учетом достижений современной педагогической науки и практики излагаются основы педагогики и военной педагогики рассматриваются вопросы теории и практики воспитания и обучения военнослужащих. В настоящем издании раскрываются теоретические основы педагогики как науки и учебной дисциплины современное состояние и тенденции развития отечественной и зарубежной военно-педагогической теории и практики дается характеристика военно-педагогического процесса как системы и его основных содержательных компонентов. Рассматриваются образование как социокультурный феномен и педагогический процесс образовательная система России и специфика военно-профессионального образования. Излагаются организационно-педагогические и теоретико-методические основы обучения и воспитания военнослужащих раскрывается роль командира подразделения как организатора деятельности военнослужащих по самосовершенствованию. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для слушателей курсантов и преподавателей военно-образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации а также других силовых министерств и ведомств.

Аннотация: Методическое пособие к занятиям по арт-терапии содержащее рефлексивные размышления практического психолога. Для практических психологов арт-терапевтов педагогов и всех кто интересуется психологией искусства и арт-терапией.

Аннотация: В учебнике по межкультурной коммуникации рассматриваются концептуальные проблемы языка и культуры языка и человека в культуре человека в международном институциональном дискурсе. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для работы со студентами магистрантами и аспирантами по направлениям подготовки «Экономика» «Менеджмент» «Управление персоналом» «Реклама и связи с общественностью» и др. Учебник будет полезен обучающимся в системе ДПО по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» а также всем кто изучает специфические процессы взаимодействия людей принадлежащих к различным культурам и языкам.

Аннотация: В учебнике по межкультурной коммуникации рассматриваются концептуальные проблемы языка и культуры языка и человека в культуре человека в международном институциональном дискурсе.

Аннотация: Учебник раскрывает актуальные темы этнопсихологии и ключевые подходы к изучению этнопсихологических феноменов. В книге рассмотрен исторический путь становления этнопсихологии анализируются статус научных направлений методология и категориально-понятийный аппарат этнопсихологической науки изложены результаты эмпирических исследований менталитетов различных народов. Также в учебнике отражены современные взгляды на проблемы этносов национальностей этнической идентичности этнической ментальности образа мира. Представлены новые взгляды на проблемы межкультурного общения этнических конфликтов. Материалы практических заданий и упражнений приводимые в учебнике позволят расширить представления студентов о специфике проведения этнопсихологических исследований. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по направлениям подготовки высшего образования 37.03.01 «Психология» 37.04.01 «Психология» 37.03.02 «Конфликтология» преподавателей психологических факультетов а также всех интересующихся этнической психологией.

Аннотация: Учебник раскрывает актуальные темы этнопсихологии и ключевые подходы к изучению этнопсихологических феноменов. В книге рассмотрен исторический путь становления этнопсихологии анализируются статус научных направлений методология и категориально-понятийный аппарат этнопсихологической науки изложены результаты эмпирических исследований менталитетов различных народов. Также в учебнике отражены современные взгляды на проблемы этносов национальностей этнической идентичности этнической ментальности образа мира. Представлены новые взгляды на проблемы межкультурного общения этнических конфликтов.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики. Материал учебного пособия изложен систематизированно и доступно и представляет собой хорошее подспорье для подготовки студентов к экзаменам или зачетам. Для студентов вузов обучающихся по гуманитарным направлениям а также всех интересующихся проблемами этики.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики.

Аннотация: В монографии рассмотрен тип дисгармоничного родительского отношения к ребенку — его эмоциональное отвержение. В книге представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследовательских позиций относительно причин и следствий эмоционального отвержения ребенка в семье. На основе выделенных психологических особенностей современных детей и подростков проанализированы результаты ряда эмпирических исследований их личностного развития в условиях эмоционального отвержения в семье. В книге представлен практический инструментарий для организации диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями. Монография будет интересна специалистам работающим с семьями — педагогам психологам социальным работникам а также студентам бакалавриата и магистратуры обучающимся по направлению «Психология».

Аннотация: В монографии рассмотрен тип дисгармоничного родительского отношения к ребенку — его эмоциональное отвержение. В книге представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследовательских позиций относительно причин и следствий эмоционального отвержения ребенка в семье. На основе выделенных психологических особенностей современных детей и подростков проанализированы результаты ряда эмпирических исследований их личностного развития в условиях эмоционального отвержения в семье. В книге представлен практический инструментарий для организации диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями.