Аннотация: Учебник отражает современное состояние культурологической науки и позволяет сформировать у студентов представление о роли и месте культуры в жизни современного общества. Автор анализирует причины гибели цивилизаций останавливается на ситуации сложившейся в начале третьего тысячелетия заставляет задуматься о судьбе ныне существующих культурно-исторических общностей. Он задает вопрос по какому пути пойдет развитие человечества сможет ли оно учесть ранее допущенные ошибки и не повторит ли их в будущем. По мнению автора многое будет зависеть от современного поколения молодежи его умения использовать накопленное культурное наследие. Усвоению содержания учебника помогут дидактические материалы (схемы таблицы глоссарий блок тестовых заданий вопросы к зачету и список литературы). Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов всех форм обучения (дневного вечернего заочного дистанционного) а также слушателей получающих второе высшее образование и повышающих квалификацию.

Аннотация: Учебное пособие содержит сжатое изложение обширных сведений по истории материальной культуры всех слоев населения России в процессе повседневной жизни: от технологий и инструментария срубного строительства до ювелирных украшений. Пособие презназначено для студентов высших учебных заведений обучающихся по специальности «Музейное дело и охрана памятников» направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» и слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки музейных работников может использоваться в практической музейной работе особенно начинающими музейными работниками будет также полезно учащимся изучающим историю русской культуры и читателям интересующимся обстоятельствами быта своих предков.

Аннотация: Дисциплина «История русской культуры» занимает особое место в ряду гуманитарных предметов поскольку ее изучение дает возможность понять ментальные основы отечественной культуры проследить важнейшие этапы ее развития выявить специфические черты историко-культурных процессов характерных для Руси-России составить представление о наиболее значимых направлениях исследований истории русской культуры. Автору удалось с одной стороны соблюсти некий баланс между теорией и эмпирикой а с другой — затронуть те аспекты истории русской культуры которые как правило остаются за скобками при изучении данной дисциплины. Это дает возможность рассматривать все составляющие русской культуры в контексте актуальных социально-политических тенденций и ситуаций. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Пособие рассчитано на студентов гуманитарных направлений подготовки но будет полезно и широкому кругу читателей.

Аннотация: В монографии разработана новая научная идея уточняющая особенности формирования этнокультурного ландшафта территории на основе взаимосвязанных геокультурных комплексов обогащающая существующие подходы к этнокультурному ландшафту. Динамическое единство этнотрадиционных социально-культурных духовно-мировоззренческих характеристик социума и географического ареала является сферой их материального воплощения. Использован комплекс базовых методов исследования в том числе сравнительно-географический и картографический а также методики и приемы культурной географии (гуманитарно-ландшафтные методики) качественные и количественные подходы социологии (интервью глубинное интервью анкетирование и опрос населения) и этнографии (визуально-антропологический этноэкосистемный). Изложены результаты анализа основных пространственных аспектов развития этнокультурного ландшафта Баргузинского Прибайкалья. По результатам исследования разработаны стратегические ориентиры сбалансированного развития этнокультурных ландшафтов Сибири с уникальным культурным и природным наследием; определены специфика функции ключевая роль этнокультурного ландшафта Баргузинского Прибайкалья во взаимодействии социума и территории; создана информационная база качественных культурно-географических данных что позволило воссоздать облик этнокультурного ландшафта с точки зрения местного сообщества; представлены рекомендации для органов власти регионального и локального уровня по планированию мер направленных на формирование позитивной территориальной идентичности гармонизации этносоциального развития и экологической политики а также для развития туристско-рекреационного потенциала исследуемой территории. Адресуется широкому кругу специалистов.

Аннотация: В монографии представлено комплексное описание языка в смысловой репрезентации и коммуникативно-прагматической направленности его реализации. Исследования выполнены в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы с описанием концептуальных и дискурсивных образований. Язык изучается в дискурсивном лингвосемиотическом лингвокогнитивном лингвопрагматическом лингвокультурологическом аспектах. Адресована специалистам в сфере коммуникации а также преподавателям аспирантам и студентам гуманитарных направлений подготовки и специальностей вузов.

Аннотация: В учебнике по межкультурной коммуникации рассматриваются концептуальные проблемы языка и культуры языка и человека в культуре человека в международном институциональном дискурсе. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для работы со студентами магистрантами и аспирантами по направлениям подготовки «Экономика» «Менеджмент» «Управление персоналом» «Реклама и связи с общественностью» и др. Учебник будет полезен обучающимся в системе ДПО по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» а также всем кто изучает специфические процессы взаимодействия людей принадлежащих к различным культурам и языкам.

Аннотация: В учебнике по межкультурной коммуникации рассматриваются концептуальные проблемы языка и культуры языка и человека в культуре человека в международном институциональном дискурсе.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики. Материал учебного пособия изложен систематизированно и доступно и представляет собой хорошее подспорье для подготовки студентов к экзаменам или зачетам. Для студентов вузов обучающихся по гуманитарным направлениям а также всех интересующихся проблемами этики.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики.

Аннотация: В монографии показано что одной из фундаментальных причин развития постиндустриальной цивилизации в тенденции к нарастанию дегуманизации и факторов катастрофичности в индивидуальном и общественном сознании является дихотомия двух типов мироотношения — трансцендентно-эйдетического в основе которого лежат высшие духовные ценности (жизнь творчество свобода) и имманентно-эмпирического основывающегося на требованиях наличного бытия ближайших (повседневных) потребностей и стремлений — материальные блага престиж общественное положение и т.д. И утрата в культуре значимости трансцендентно-эйдетической интенции сознания способности и необходимости трансцендирования выхода за пределы обыденно-повседневных целей и смыслов в жизни как индивидуальной так и общественной приводит к деградации в динамике социокультурного развития как в онто- так и в филогенезе. Предназначена для специалистов в области философии и культурологии студентов гуманитарных вузов а также всех кому небезразлична тема искусства и духовной культуры.

Аннотация: В монографии показано что одной из фундаментальных причин развития постиндустриальной цивилизации в тенденции к нарастанию дегуманизации и факторов катастрофичности в индивидуальном и общественном сознании является дихотомия двух типов мироотношения — трансцендентно-эйдетического в основе которого лежат высшие духовные ценности (жизнь творчество свобода) и имманентно-эмпирического основывающегося на требованиях наличного бытия ближайших (повседневных) потребностей и стремлений — материальные блага престиж общественное положение и т.д. И утрата в культуре значимости трансцендентно-эйдетической интенции сознания способности и необходимости трансцендирования выхода за пределы обыденно-повседневных целей и смыслов в жизни как индивидуальной так и общественной приводит к деградации в динамике социокультурного развития как в онто- так и в филогенезе.

Аннотация: В данной книге предлагается взгляд на культуру с позиции теории эволюции. Предполагается что она развивалась так же как это свойственно всем живым организмам. По сути культура есть специфически человеческий способ выживания ответ со стороны нашего вида на те естественные условия в которых он оказался. Кроме того рассматриваются прошлое настоящее и будущее культуры. Книга предназначена для широкого круга читателей.

Аннотация: В данной книге предлагается взгляд на культуру с позиции теории эволюции. Предполагается что она развивалась так же как это свойственно всем живым организмам. По сути культура есть специфически человеческий способ выживания ответ со стороны нашего вида на те естественные условия в которых он оказался. Кроме того рассматриваются прошлое настоящее и будущее культуры.

Аннотация: Актуальность учебника определяется государственным и общественным запросами на обращение к ценностям в качестве управленческой категории которая отвечает на мировые вызовы обусловливающие поиск идентичных оснований существования национальных государств их суверенитета. Большое внимание уделяется определению фундаментальных цивилизационных ценностей России. Доказывается со ссылкой на исследования различных «научных школ» специфичность российской ценностной модели. Акцентированно ставится и решается задача выработки теоретических основ и навыков управления ценностными потенциалами. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник ориентирован на студентов обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Политология» а также может быть использован в рамках подготовки по другим социально-гуманитарным направлениям: «История» «Социология» «Культурология» — в просветительской деятельности и практике государственного управления.

Аннотация: Актуальность учебника определяется государственным и общественным запросами на обращение к ценностям в качестве управленческой категории которая отвечает на мировые вызовы обусловливающие поиск идентичных оснований существования национальных государств их суверенитета.

Аннотация: В учебном пособии дано системное изложение философской антропологии как самостоятельной области знания как мировоззрения и как методологии. Скрупулезно рассматривается эволюция философско-антропологической мысли в западной и русской традициях; в научный оборот вводятся понятия: антропологические константы антропологический стандарт антропологический критерий. В издании раскрывается методологический потенциал данных категорий в условиях антропологического кризиса и подчеркивается необходимость более глубокого осмысления сущности антропологизма играющего роль конституирующего принципа современной эпохи. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 47.03.01 и 47.04.01 «Философия» 47.06.01 «Философия этика и религиоведение». Пособие предназначено для бакалавров магистров аспирантов и преподавателей высших учебных заведений а также всех интересующихся философией человека.

Аннотация: В учебном пособии дано системное изложение философской антропологии как самостоятельной области знания как мировоззрения и как методологии. Скрупулезно рассматривается эволюция философско-антропологической мысли в западной и русской традициях; в научный оборот вводятся понятия: антропологические константы антропологический стандарт антропологический критерий. В издании раскрывается методологический потенциал данных категорий в условиях антропологического кризиса и подчеркивается необходимость более глубокого осмысления сущности антропологизма играющего роль конституирующего принципа современной эпохи.

Аннотация: В работе «Философия хозяйства» С. Н. Булгаков синтезирует весь комплекс социальных наук: философию, социологию, экономику. Книга также содержит ряд статей, написанных Булгаковым в разные годы.

Аннотация: Предлагаемый вниманию читателя двухтомник включает I том «Социологии» М. М. Ковалевского и первую главу II тома, где дается понятие генетической социологии, а также его книгу «Современные социологи».

Аннотация: Предлагаемый вниманию читателя двухтомник включает I том «Социологии» М. М. Ковалевского и первую главу II тома, где дается понятие генетической социологии, а также его книгу «Современные социологи».