Аннотация: Настоящее учебное пособие подготовленное сотрудниками кафедры анатомии физиологии и безопасности жизнедеятельности Новосибирского государственного педагогического университета и сотрудниками Сибирского отделения Российской академии медицинских наук посвящено физиологическому обоснованию проблемы здоровья и здорового образа жизни. Авторы раскрывают различные аспекты физического и психического здоровья обосновывают физиологические механизмы формирования сохранения и укрепления здоровья человека. Большое внимание уделяется вопросам диагностики здоровья формированию резервных возможностей определяющих уровень здоровья организма что необходимо для самореализации личности в процессе адаптации к социальной и экологической среде. На основе этих знаний излагаются основные принципы и методы формирования здоровья как составной части общекультурного развития. Для студентов учреждений среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.02.00 «Образование и педагогические науки» студентов педагогических и медицинских вузов а также будет полезно для педагогов и врачей занимающихся проблемами здоровья.

Аннотация: В пособии представлены современные технологии оказания неотложной помощи медицинской сестрой/медицинским братом при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях в терапии хирургии неврологии оториноларингологии офтальмологии урологии гинекологии эндокринологии острых аллергозах при воздействии факторов внешней среды. Изложены современные подходы к проведению базовой сердечно-легочной реанимации алгоритмы оказания доврачебной помощи и выполнения врачебных назначений. Приведены тестовые задания проблемно-ситуационные задачи с эталонами решений список лекарственных препаратов перечень необходимого оборудования и оснащения при оказании неотложной помощи. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по направлению подготовки 34.02.01 «Сестринское дело». Предназначено для студентов медсестринских отделений медицинских колледжей. Может быть использовано в работе фельдшерами «скорой помощи» заведующими фельдшерско-акушерскими пунктами здравпунктами и практикующими медицинскими сестрами/медицинскими братьями.

Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические и прикладные основания социальной работы как профессии. Рассматриваются общие основы социальной работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Предназначено студентам учреждений среднего профессионального образования а также студентам высших учебных заведений обучающимся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа».

Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Основы латинского языка с медицинской терминологией» содержит лексико-грамматические упражнения контрольно-измерительные упражнения глоссарий и приложения направленные на выработку грамматических лексических и терминологических знаний и умений на овладение основными словообразовательными моделями химической фармацевтической и клинической терминологии в объеме необходимом для дальнейшей учебной деятельности. Материалы пособия подходят как для аудиторной работы под руководством преподавателя так и для самостоятельной работы студентов во внеаудиторное время. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов первого курса на базе среднего общего образования и студентов второго курса на базе основного общего образования средних медицинских профессиональных образовательных организаций обучающихся по специальностям «Сестринское дело» «Лечебное дело» «Акушерское дело» «Лабораторная диагностика». Может быть также использовано для организации и проведения занятий в кружках или на элективных курсах для обучающихся 10-го и 11-го классов медицинского и биолого-химического профиля в школах лицеях гимназиях.

Аннотация: В учебном пособии представлены содержание основных разделов курса а также учебно-методические материалы для самостоятельной работы студентов. Предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования обучающихся по специальностям 49.02.01 «Физическая культура» 49.02.02 «Адаптивная физическая культура» изучающих дисциплину «Лечебная физическая культура».

Аннотация: В учебном пособии представлены содержание основных разделов курса а также учебно-методические материалы для самостоятельной работы студентов. Предназначено для студентов обучающихся по специальностям 49.02.01 «Физическая культура» 49.02.02 «Адаптивная физическая культура» изучающих дисциплину «Лечебная физическая культура».

Аннотация: В учебном пособии представлены содержание основных разделов курса а также учебно-методические материалы для самостоятельной работы студентов. Для студентов учреждений среднего профессионального образования обучающихся по специальностям 49.02.01 «Физическая культура» 49.02.02 «Адаптивная физическая культура» изучающих дисциплину «Лечебная физическая культура».

Аннотация: В учебном пособии представлены вопросы отражающие содержание курсов дисциплин «ЛФК и массаж» «Физическая реабилитация» а также курса специализации АФК «ЛФК в гериатрии». Предназначено для студентов обучающихся по специальностям и направлениям подготовки «Физическая культура» и «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» инструкторов ЛФК.

Аннотация: В учебнике дана характеристика основных понятий анатомии и физиологии а также описаны принципы нейрогуморальной регуляции базисных физиологических процессов. Представлены основы морфофункциональной организации центрального и периферического отделов нервной системы описаны висцеральные системы включающие органы дыхания кровообращения пищеварения мочеобразования и мочевыведения репродукции и др. а также рассмотрены этапы индивидуального развития человека рассмотрено морфофункцио нальное значение крови лимфы и межклеточной жидкости как компонентов внутренней среды организма. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Написан в соответствии с программой учебной дисциплины «Анатомия и физиология человека» по специальности 33.02.01 «Фармация» и относится к учебно-методическим изданиям цикла общепрофессиональных дисциплин для студентов фармацевтических колледжей.

Аннотация: В курсе отражены современные научные представления о социальной работе как целесообразной многоаспектной деятельности общества, направленной на достижение личностью, находящейся в трудной жизненной ситуации, оптимального уровня социальности. Основное внимание в курсе уделено этическому обеспечению практики профессиональной социальной работы. Курс содержит практикум и рабочую тетрадь, включающую контрольные и ситуационные задания, а также вопросы для самопроверки. Методический комплекс поможет закрепить полученные теоретические знания, развить навыки этического мышления и решения этических задач, возникающих в профессиональной практике, выработать умение разрешать этические конфликты.

Аннотация: В учебнике рассматриваются теоретико-методологические основы этики социальной работы, анализируются отечественный, международный и зарубежные этические кодексы профессии, а также этические проблемы профессиональной практики социальных работников. Текст учебника разработан с использованием современных отечественных и зарубежных источников по социальной работе.

Аннотация: В учебном пособии в графическом виде представлены теоретические и нормативно-правовые положения о служебном поведении и профессиональной этике государственного служащего, имеющие непосредственное отношение к управлению персоналом как на общегосударственном уровне, так и в структурных организациях государственного управления. Кроме того, в книге содержатся рекомендации по технологиям формирования основ профессиональной культуры в государственном органе и по соблюдению правил и требований служебного поведения. Пособие поможет разобраться в особенностях современной профессионально-этической системы государственной службы, тонкостях организационной культуры и делового этикета.

Аннотация: Данный учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом. Однако он во многом отличается от традиционных учебников по данной дисциплине. Автор стремится увести читателя от скучного морализаторства, показывает связь морали и человеческой психологии, стремится высветить темы, которые долго замалчивались в нашей этической литературе: размышляет о стыде и вине, доверии и обмане, любви и достоинстве. Учебник написан ярким, образным языком, автор обращается непосредственно к читателю, свободно рассуждает об избранном предмете. Книга читается легко, будит мысль, вызывает неподдельный интерес. Она может быть хорошим путеводителем для студентов по этической и экзистенциальной проблематике.

Аннотация: В курсе раскрыты все основные темы дисциплины «Этика»: история этических учений; основные понятия и принципы этики; сущность, функции и структура морали; также есть раздел, посвященный современной этической теории. В качестве способа изложения материала автор выбрал остро дискуссионный стиль, который позволяет читателю получить представления о различных, зачастую противоречивых точках зрения на обсуждаемые проблемы нравственного бытия человека. Курс содержит краткий терминологический словарь. Содержание издания соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов и преподавателей средних профессиональных учебных заведений. Благодаря доступности изложения и простоте языка учебник может быть интересен широкому кругу читателей.

Аннотация: В учебнике рассмотрены основы физиологии мышечной деятельности особенности изменений функциональных систем как во время относительного покоя так и при физических нагрузках с учетом возрастных этапов онтогенеза базирующихся на физиологических закономерностях роста и развития организма человека. Приведены физиологические характеристики физических нагрузок механизмы адаптации организма в процессе тренировок различной направленности с развитием двигательных качеств тестированием физической работоспособности определением максимального потребления кислорода. Раскрыты методы оздоровительно-реабилитационной физической культуры включающие специально направленное использование физических упражнений в качестве средств лечения заболеваний и восстановления функций организма нарушенных или утраченных вследствие заболеваний травм переутомления и других причин. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Предназначен для студентов обучающихся по специальности «Физическая культура».

Аннотация: В учебнике освещен широкий круг вопросов теории сестринского дела. Подготовлен преподавателями кафедры управления сестринской деятельностью и социальной работы Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова. Адресован студентам учреждений среднего профессионального образования высших учебных заведений обучающимся по программам «Сестринское дело». Окажет реальную помошь студентам повышенного уровня образования по специальности «Сестринское дело» слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации медицинским сестрам и врачам.

Аннотация: В пособии представлены современные технологии оказания неотложной помощи медицинской сестрой/медицинским братом при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях в терапии хирургии неврологии оториноларингологии офтальмологии урологии гинекологии эндокринологии острых аллергозах при воздействии факторов внешней среды. Изложены современные подходы к проведению базовой сердечно-легочной реанимации алгоритмы оказания доврачебной помощи и выполнения врачебных назначений. Приведены тестовые задания проблемно-ситуационные задачи с эталонами решений список лекарственных препаратов перечень необходимого оборудования и оснащения при оказании неотложной помощи. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по направлению подготовки 34.02.01 «Сестринское дело». Предназначено для студентов медсестринских отделений медицинских колледжей. Может быть использовано в работе фельдшерами «скорой помощи» заведующими фельдшерско-акушерскими пунктами здравпунктами и практикующими медицинскими сестрами/медицинскими братьями.

Аннотация: Учебное пособие содержит сведения по диагностике основных синдромов имеющих практическое значение и дифференциальной внутрисиндромной диагностике. Даны диагностические критерии основных заболеваний представляющих конкретный синдром. Освещены вопросы фармакотерапии синдромов указаны объем неотложной помощи и тактика фельдшера при ургентных состояниях синдромов на догоспитальном этапе включая правила транспортировки пациентов. Составлено в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности «Лечебное дело». Предназначено для студентов фельдшерского отделения медицинских колледжей и училищ а также может быть использовано практикующими фельдшерами.

Аннотация: Книга имеет выраженную практическую и профессиональную направленность при ее написании использовался лингвистический материал из юридической управленческой и других деловых сфер. Дает представление об особенностях письменного официального общения; описана история формирования языка документов объясняющая его современный облик; подробно рассматриваются правила составления и оформления деловой документации несоблюдение которых может лишить документ его правомочности; даются рекомендации по работе над композицией документа; приведены стандартные фразы и образцы форм облегчающие работу над созданием документов различных жанров. Для тех чья нынешняя или будущая профессиональная деятельность связана с оформлением документов.

Аннотация: Учебник имеет выраженную практическую и профессиональную направленность при его составлении использовался лингвистический материал из юридической управленческой и других деловых сфер. Данное учебное издание дает представление об особенностях письменного официального общения; в нем описана история формирования языка документов объясняющая его современный облик; подробно рассматриваются правила составления и оформления деловой документации несоблюдение которых может лишить документ его правомочности; даются рекомендации по работе над композицией документа; приведены стандартные фразы и образцы форм облегчающие работу над созданием документов различных жанров. Для студентов учреждений среднего профессионального образования студентов высших учебных заведений юридического профиля а также для тех чья будущая профессиональная деятельность связана с оформлением документов.