Аннотация: В учебном пособии изложены основные теоретические положения теории графов основные задачи решаемые с использованием графовых структур а также общие методы их решения и конкретные алгоритмы с оценками их сложности. Рассмотрено множество примеров приведены вопросы для проверки уровня знаний и задачи для самостоятельного решения. Наряду с контрольными заданиями для проверки теоретической подготовки указаны варианты практических заданий на разработку программ по изучаемым разделам теории графов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Рассчитано на студентов бакалавриата и магистратуры изучающих информационные технологии для углубленной подготовки в области анализа и проектирования систем сложной структуры. Также пособие может быть полезно специалистам IT-сферы при изучении алгоритмических аспектов теории графов.

Аннотация: Учебное пособие содержит сжатое изложение обширных сведений по истории материальной культуры всех слоев населения России в процессе повседневной жизни: от технологий и инструментария срубного строительства до ювелирных украшений. Пособие презназначено для студентов высших учебных заведений обучающихся по специальности «Музейное дело и охрана памятников» направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» и слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки музейных работников может использоваться в практической музейной работе особенно начинающими музейными работниками будет также полезно учащимся изучающим историю русской культуры и читателям интересующимся обстоятельствами быта своих предков.

Аннотация: Данное издание представляет собой словарь-справочник по библиотечному фонду. Актуальность его подготовки обусловлена необходимостью внесения существенных изменений в терминосистему по библиотечному фонду возникшей вследствие действия ряда современных факторов. Концептуальное значение для таких изменений имело признание базовым понятием «документ». Соответствующие изменения повлекли за собой такие процессы как: расширение видового содержания фондов за счет документов на нетрадиционных носителях (АВД электронные документы); внедрение современных форм и методов формирования библиотечного фонда на основе компьютерных технологий; разработка правовых аспектов комплектования библиотечных фондов и их доступности (авторское право интеллектуальная собственность и т.д.). В данное справочное издание включены как традиционные термины многие из которых потребовали обновления их дефиниций так и новые. В зависимости от значимости и актуальности тех или иных терминов их определения дополнены справкой или комментариями. Словарь-справочник предназначен для специалистов библиотек занятых в области формирования библиотечных фондов преподавателей и студентов учебных заведений соответствующего профиля.

Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии со стандартами группы специальностей «Информатика и вычислительная техника» дисциплины «Базы данных». Рассмотрены вопросы связанные с принципами построения проектирования и эксплуатации баз данных. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для учащихся учреждений высшего образования изучающих дисциплину «Базы данных».

Аннотация: В учебном пособии дается всесторонняя характеристика аналитико-синтетической переработки информации (АСПИ) как учебной дисциплины теоретические основы свертывания информации и ряда видов АСПИ: аннотирования реферирования конспектирования и подготовки дайджестов и обзоров. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для преподавателей и студентов вузов культуры обучающихся по курсу «Библиотечно-информационная деятельность». Пособие может использоваться студентами колледжей культуры обучающихся по тому же направлению а также в системе повышения квалификации библиотечных работников.

Аннотация: В учебном пособии представлена новейшая версия языка программирования Си ставшего международным стандартом. Совмещены подходы учебного пособия и справочника что облегчает студентам изучение материала. Особое внимание уделено стилю программирования его эффективности и выразительности. Для студентов технических вузов обучающихся по направлениям подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» и 02.03.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии».

Аннотация: В учебном пособии представлена новейшая версия языка программирования Си ставшего международным стандартом. Совмещены подходы учебного пособия и справочника что облегчает студентам изучение материала. Особое внимание уделено стилю программирования его эффективности и выразительности.

Аннотация: Создание электронного библиографического пособия — это трудоемкое но очень увлекательное занятие. Сделав первый шаг с помощью этой книги вы сможете освоить и иные программы и технологии. Руководство последовательно проведет вас через все этапы создания электронного библиографического пособия стандартными средствами Word. Второе издание дополнено главой о библиографических пособиях актуализированы технологические возможности современного программного обеспечения учтены правила нового ГОСТ на составление библиографического описания. Для работников библиотек и библиографов студентов и преподавателей а также всех интересующихся вопросами составления библиографических пособий в том числе электронных.

Аннотация: Создание электронного библиографического пособия — это трудоемкое но очень увлекательное занятие. Сделав первый шаг с помощью этой книги вы сможете освоить и иные программы и технологии. Руководство последовательно проведет вас через все этапы создания электронного библиографического пособия стандартными средствами Word.

Аннотация: В монографии рассмотрены структура и функции электронной информационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделены важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета. Для студентов аспирантов преподавателей и всех интересующихся вопросами библиотечных систем.

Аннотация: В монографии рассмотрены структура и функции электронной информационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделены важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета.

Аннотация: Монография посвящена одной из самых актуальных тем в области современных систем автоматизации органов власти — цифровым платформам и экосистемам в государственном управлении. Определены основные архитектурные решения компоненты технологии использующиеся при построении существующих российских и международных распределенных и высоконагруженных цифровых платформ; описаны подходы обусловливающие выбор тех или иных решений компонентов технологий. Составлена оценка востребованности технологических трендов сформулированы основные классы информационных систем используемых для оказания социальных сервисов населению. Предложен концептуальный подход к разработке и внедрению целевой цифровой платформы для социальной сферы а также показан переход от платформ к цифровым экосистемам. Соединены теория и практика. Содержатся богатый иллюстративный материал кейсы особенности применения различных методологий в решении вопросов создания цифровых сервисов что может быть использовано как на практике так и в учебном процессе. Для студентов бакалавриата магистратуры и аспирантов обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) «Бизнес-информатика» «Прикладная информатика» «Государственное и муниципальное управление» «Экономика» «Менеджмент».

Аннотация: Монография посвящена одной из самых актуальных тем в области современных систем автоматизации органов власти — цифровым платформам и экосистемам в государственном управлении. Определены основные архитектурные решения компоненты технологии использующиеся при построении существующих российских и международных распределенных и высоконагруженных цифровых платформ; описаны подходы обусловливающие выбор тех или иных решений компонентов технологий. Составлена оценка востребованности технологических трендов сформулированы основные классы информационных систем используемых для оказания социальных сервисов населению. Предложен концептуальный подход к разработке и внедрению целевой цифровой платформы для социальной сферы а также показан переход от платформ к цифровым экосистемам. Соединены теория и практика. Содержатся богатый иллюстративный материал кейсы особенности применения различных методологий в решении вопросов создания цифровых сервисов что может быть использовано как на практике так и в учебном процессе.

Аннотация: В учебном пособии изложены принципы и методы работы в текстовом и табличном процессорах офисных пакетов Microsoft Office и LibreOffice применяемые для решения профессиональных задач. Теоретические сведения иллюстрируются примерами. Содержатся теоретический материал практические задания контрольные вопросы и задания для индивидуальной работы. Для студентов бакалавриата обучающихся по всем направлениям подготовки а также всех желающих освоить функционал текстового и табличного процессоров для применения в профессиональной деятельности.

Аннотация: В учебном пособии изложены принципы и методы работы в текстовом и табличном процессорах офисных пакетов Microsoft Office и LibreOffice применяемые для решения профессиональных задач. Теоретические сведения иллюстрируются примерами. Содержатся теоретический материал практические задания контрольные вопросы и задания для

Аннотация: В сборнике представлены научные публикации посвященные вопросам цифровизации в системе образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

Аннотация: Научно-практическое пособие представляющее собой методический инструментарий предназначено для профессионалов — представителей научного педагогического и библиотечного сообщества — стремящихся научиться самим и научить других жить и работать в условиях цифровой образовательной среды; активно формировать свои профессиональные и надпрофессиональные (цифровые) компетенции в том числе научиться систематизировать и применять в практической деятельности нарастающий объем информации и соответственно эффективно управлять информационными потоками как персональными так и организации (учреждения образования библиотеки) в целом. Даны определение понятию «управление информационными потоками» и его основные характеристики. Раскрыты функции специалистов по эффективному управлению информационными потоками. Представлены цифровые инструменты использование которых при наличии у библиотекарей преподавателей определенных профессиональных и надпрофессиональных компетенций будет способствовать эффективной реализации данных функций. Богатый иллюстративный материал (пошаговые инструкции) ссылки (в виде QR-кодов) на готовые примеры реализации предложенных цифровых инструментов списки использованной литературы по темам способны сделать данное научно-практическое пособие настольной книгой любого представителя научного педагогического библиотечного сообщества который ставит своей целью научиться управлять информационными потоками.

Аннотация: Научно-практическое пособие представляющее собой методический инструментарий предназначено для профессионалов — представителей научного педагогического и библиотечного сообщества — стремящихся научиться самим и научить других жить и работать в условиях цифровой образовательной среды; активно формировать свои профессиональные и надпрофессиональные (цифровые) компетенции в том числе научиться систематизировать и применять в практической деятельности нарастающий объем информации и соответственно эффективно управлять информационными потоками как персональными так и организации (учреждения образования библиотеки) в целом.

Аннотация: В книге рассматривается комплекс вопросов предусмотренных учебной программой по дисциплине «Управление качеством информационных систем». Представлены основные направления управления информационными системами. Рассмотрена комплексная система управления качеством информационных систем в аспекте ее задач функций структуры технологии сбора и обработки данных о качестве а также вопросы создания эксплуатации и развития указанной системы. Особую значимость имеет раздел методологии управления качеством информационных систем. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Издание предназначено для студентов обучающихся по специальности 09.03.02 «Информационные системы и технологии» уровня бакалавриата. Определенные разделы издания могут быть интересны для разработчиков информационных систем специалистов научных работников аспирантов которые в той или иной мере решают вопросы улучшения качества информационных систем.

Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы разработки цифровых двойников текстильных материалов. Приведенный материал дает представление о новых инструментах прогнозирования состояний текстильных материалов при их эксплуатации в швейных изделиях. Может быть полезна специалистам в области проектирования одежды магистрантам обучающимся по направлениям подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология» 29.04.02 «Технологии и проектирование текстильных изделий» 29.04.05 «Конструирование изделий легкой промышленности» 09.04.02 «Информационные системы и технологии» а также аспирантам обучающимся по специальности 2.6.16 «Технология производства изделий текстильной и легкой промышленности».