Аннотация: Учебное пособие призвано объяснить цивилизационные мультикультурные основы России показать ее уникальность и нравственное значение. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов средних специальных учебных заведений преподавателей а также всех кто интересуется вопросами российской государственности.

Аннотация: В учебнике показана эволюция экономики социально-политических институтов и культуры внешнеполитического положения России с IX в. по настоящее время. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов — бакалавров неисторических вузов и всех интересующихся отечественной историей.

Аннотация: Предметом историко-культурного исследования в данной монографии стал институт древнерусских служителей языческого культа включающий как профессиональных жрецов (волхвов чародеев и кудесников) так и бродячих скоморохов (музыкантов сказочников поводырей медведей бесноватых). В первой части исследования определены основные функции древнерусских служителей языческих культов выявлены основные жреческие кланы определены иерархическое устройство восточнославянского жречества его устав и основные источники финансирования древнерусских языческих храмов и их служителей. Вторая часть посвящена месту и роли древнерусских служителей языческого культа в религиозной и политической жизни восточных славян IX—XI вв. Рассчитана на преподавателей высших учебных заведений школьных учителей студентов и всех интересующихся отечественной историей и культурой.

Аннотация: Учебник, с одной стороны, является продолжением вышедшего в 2019 г. учебника того же автора «Политическая история: революции», с другой — это самостоятельная работа, написанная для методического обеспечения совершенно нового курса о революциях. Если предыдущий учебник носил в первую очередь исторический характер, то настоящий относится скорее к жанру теоретических политологических учебных изданий. В нем автор строит общую теорию революций, адекватно описывающую революционные процессы, протекающие в разное историческое время, в разных странах, в разных социально-политических условиях и в разных сферах общества. Учебник написан на материалах великих революций, т. е. интеллектуальных социально-политических, промышленных, научных и культурных переворотов, оказавших наибольшее влияние на развитие человечества. Речь идет о таких революциях, как Нидерландская, Английская, Американская, Французская, Российская и Китайская.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования РФ и содержанием учебной программы по дисциплине «Отечественная история» для вузов. В пособие включены учебно-методические материалы для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарскому или практическому занятию зачету экзамену викторине конкурсу написанию контрольной работы. Рекомендовано для студентов аспирантов преподавателей и всех интересующихся историей нашей Родины.

Аннотация: Учебное пособие призвано объяснить цивилизационные мультикультурные основы России показать ее уникальность и нравственное значение. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов средних специальных учебных заведений преподавателей а также всех кто интересуется вопросами российской государственности.

Аннотация: Автор анализирует широкий спектр проблем, связанных с историей Кубинского государства. Он рассматривает вопросы зависимости Кубы от США в первой половине ХХ в., завершения войны за независимость, политической истории Кубы в 1917 1939 гг., положения в годы Второй мировой войны и послевоенный период (1939 1952), Кубинской революции (1953 1959), а также многие другие. Уделено внимание кубино-американским и кубино-советским отношениям, Карибскому кризису и др. Для студентов вузов, а также всех, кого интересует история стран Латинской Америки.

Аннотация: В издании изложена всеобщая история нового и новейшего времени, раскрыты обстоятельства возникновения и развития главного феномена рассматриваемого периода невиданного ранее ускорения в развитии общества. Данное издание поможет будущим специалистам в изучении закономерностей развития истории в новейшее время, определять принципиальные различия отдельных периодов истории новейшего времени, выявлять их уникальность и своеобразие. Для лучшего усвоения теоретического материала каждая глава учебного издания снабжена выводами, вопросами и заданиями для самоконтроля, а также темами для рефератов.

Аннотация: В учебном пособии с позиций принципов историзма и научности раскрыта со всех сторон история стран Азии и Африки. Показана роль и деятельность исторических личностей, оказавших несомненное влияние на происходившие события. Особое внимание авторы уделили вопросам культуры, так как именно она дает полную картину жизни общества. Материалы представлены с точки зрения существования факта, без комментариев и дают возможность студентам делать свои выводы. Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Истрия», «Международные отношения», а также всех интересующихся историей.

Аннотация: В данном издании автор обращается к истории итальянского гуманизма эпохи Возрождения, раскрывает вопросы урбанистических проблем, общества и государства. Автором затрагиваются также особенности гуманизма в ренессансной культуре Италии. Материал учебника сопровождается работами мастеров искусства XV—XVI вв.

Аннотация: В настоящем учебнике изложена история Франции с древнейших времен до начала XXI века. Представлена эволюция социально-экономических отношений — от раннефеодальных до современной постиндустриальной эпохи. Значительное внимание в учебнике уделено политической жизни страны. Издание включает контрольные вопросы, темы рефератов, хронологические таблицы и списки литературы, которые помогут читателям лучше усвоить материалы учебника.

Аннотация: В учебном пособии изложена история России с древнейших времен до начала ХХ века. Читателю предлагается материал необходимый для подготовки к семинарам и рубежному контролю. Включает перечни основных понятий и персоналий знание которых обязательно в рамках изучения дисциплины. По каждой теме даются методические рекомендации для самостоятельной подготовки учащихся и вопросы и задания для самопроверки. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Рекомендовано учащимся военно-морских училищ по дисциплине «История России» и всем любителям истории.

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены планы практических занятий тестовые задания вопросы к зачету с критериями оценки. Также даны методические указания по самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям. Предназначено для обучающихся по различным специальностям в учебный план которых включен курс «История России» и может использоваться при подготовке к практическим занятиям.

Аннотация: Главная цель учебного пособия состоит в выявлении смысла исторического развития современной России который по мнению автора заключается в поиске и обретении свободы российским народом. Учебное пособие отличается особенностями авторской концепции анализа исторических событий новизной полнотой охвата и глубиной разработки учебного материала. Пособие насышено фактическим материалом позволяющим полнее раскрыть историческую эпоху и почувствовать ее особенности. Предназначено для студентов обучающихся по направлению «История» а также для углубленного изучения курса истории России студентами гуманитарных вузов.

Аннотация: Данный курс посвящен исторической судьбе России с древнейших времен и до наших дней. В нем рассматриваются вопросы становления и развития российской государственности, причины и следствия революционных событий 1917 г.; значительное место отводится истории России (СССР) в XX — начале XXI в. История предстает здесь не просто как собрание фактов, но как живой рассказ о людях, делавших ее. В издании представлены материалы, ранее не освещавшиеся в курсах отечественной истории или освещавшиеся недостаточно: политические партии в России в начале XX в.; политическая борьба в советском руководстве в 1950—1960 гг.; основные этапы развития церковно-государственных отношений в России. Для студентов высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей страны.

Аннотация: Автор последовательно анализирует сложные противоречивые исторические процессы в России руководствуясь принципами объективности историзма социологического подхода. Вучебнике рассматриваются наиболее важные проблемы определяющие пути исторического развития России от расселения славян на Восточно-Европейской равнине и до XXI в. В заключение анализируются исторические проблемы характерные для современной России. Вприложениях приведен ряд важных документов и материалов по истории России. Настоящее издание дополнено главой об исторической судьбе Крыма. Для студентов аспирантов и преподавателей вузов а также для читателей интересующихся отечественной историей.

Аннотация: Книга призвана объяснить цивилизационные мультикультурные этические основы России в религиозном измерении.

Аннотация: Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по обществознанию. В курсе изложена всеобщая история нового и новейшего времени, раскрыты обстоятельства возникновения и развития главного феномена рассматриваемого периода — невиданного ранее ускорения в развитии общества. Данное издание поможет будущим специалистам в изучении закономерностей развития истории в новейшее время, определении принципиальных различий отдельных периодов истории новейшего времени, выявлению их уникальности и своеобразия. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Аннотация: Учебник предназначен для формирования у студентов целостного представления о процессе цивилизационного развития человечества от его зарождения до современности, а также выработки навыков систематизации предлагаемых материалов и проведения сопоставления изучаемых цивилизационных и культурных форм. В учебнике представлена характеристика наиболее значимых цивилизаций, выявлены факторы, способствовавшие их зарождению, рассмотрены цивилизационные и культурные формы, сменявшие друг друга в ходе их эволюции, условия и причины завершения их жизненного цикла, прекращения существования или трансформации. Авторами выделены цивилизационная и культурная составляющие цивилизационного процесса, дана их структурная характеристика. Такой подход позволяет выделить типологические черты каждого из этапов в цивилизационном развитии, а также понять специфику каждой конкретной цивилизации, обозначить ее роль в процессе накопления цивилизационных достижений и культурных ценностей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям академического бакалавриата, изучающих дисциплины «История мировых цивилизаций» и «История культуры (культурология)», аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто интересуется проблемами всемирной истории.

Аннотация: В курсе приведена характеристика мировых цивилизаций, оказавших влияние на Евроатлантику и Россию (античной и византийской), а также тех культур, которые существуют и в наше время (цивилизаций Китая, Индии, ислама, Запада и России). Главное внимание уделяется истории и специфике цивилизаций. Изложенный материал направлен на освоение теоретических основ дисциплины, раскрытие эволюции основных цивилизаций и особенностей тех или иных культур, связи различных цивилизаций с современностью. Курс включает две части — теоретическую и хрестоматийную, составленную по изданиям классиков цивилизационного подхода и современных авторов, посвященным отдельным сюжетам истории мировых цивилизаций. Эти тексты могут быть использованы при подготовке к семинарским занятиям. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей мировых цивилизаций.