Аннотация: В коллективной монографии анализируются причины и следствия художественной неудачи произведений, диалектика ее вне- и внутрилитературных факторов. Рассматриваются рецептивный и коммуникативный аспекты творческой неудачи, креативный потенциал «неуспешного» текста. Книга адресована литературоведам и может быть интересна также философам, психологам и литературным критикам.

Аннотация: Книга «Уже смешно: Как писать комические тексты» — ваш путеводитель в мире комедии и юмора. Если вы задавались вопросом как рассказывать шутки друзьям как добавить юмора в свои тексты или презентацию как сделать остроумным устное выступление то здесь вы найдете простую формулу написания шуток которую используют профессионалы. Скотт Диккерс научит вас придумывать шутки заставляющие людей смеяться до слез и раскроет секреты написания действительно смешных текстов и сценариев которые покорят сердца читателей и зрителей.

Аннотация: Рассмотрены характеры персонажей А.С. Пушкина из циклов произведений «Маленькие трагедии» «Повести Белкина» а также цикла сказок. Проведен сравнительный анализ портретов пушкинских героев а также их сопоставление с образами персонажей «Мертвых душ» Н.В. Гоголя и пьес В. Шекспира. Разобраны общие принципы построения сюжетов названных произведений. Книга будет интересна педагогам учащимся студентам педа-гогических вузов а также всем ценителям творчества А.С. Пушкина.

Аннотация: Учебное пособие ориентировано на учебно-воспитательную работу в образовательной области «Литература» по новым государственным стандартам, содержит методические рекомендации и дидактический материал для обращения на уроках русской литературы XIX – XX веков (5 – 11 классы) к поэзии народов России (Расул Гамзатов, Мустай Карим, Алим Кешоков, Давид Кугультинов, Кайсын Кулиев, Габдулла Тукай, Коста Хетагуров) и обеспечено практическим инструментарием сопоставительного анализа. Учебное пособие многогранно по применению. Во-первых, оно служит учебным материалом для студентов и магистрантов педагогического вуза при изучении дисциплин «Теория и методика обучения русской литературе», «Литература в диалоге культур», «Литература в межкультурной коммуникации», «Технологии современного поликультурного образования», «Инновационные технологии в литературном образовании в условиях многоязычия». Во-вторых, оно может быть успешно использовано студентами и магистрантами при прохождении учебной и научной практики. В-третьих, оно ориентировано на использование учителями литературы в школьном литературном образовании. Следуя логике учебного пособия, обучающиеся под руководством преподавателя в ходе сопоставительного анализа смогут научиться постигать гармонию типичного и своеобразного в словесном искусстве и видеть родство культур народов России на основе их диалога и общечеловеческих духовных ценностей.

Аннотация: Александр Афанасьевич Потебня (1835—1891), подобно большинству отечественных мыслителей прошлого века, оставил глубокий след в разных областях научного знания: лингвистике, мифологии, фольклористике, литературоведении, искусствознании, причем все проблемы, которыми он занимался, приобретали философское звучание. Настоящее издание содержит работы Потебни, посвященные философским проблемам символа и мифа.

Аннотация: Монография посвящена отношению Пруста к русской литературе а также процессу знакомства русской литературы с художественным наследием французского писателя. В этом плане особое внимание сосредоточено на 1920-1930 годах когда собственно и происходило вхождение прустовских произведений в русское культурное пространство. Однако рамки исследования предполагают возможность выхода и в последующие периоды захватывая наиболее интересные моменты проявления интереса к творчеству Пруста в отечественном культурном пространстве. Предназначена для литературоведов преподавателей студентов аспирантов а также для широкого круга читателей интересующихся культурой и проблемами межкультурной коммуникации.

Аннотация: Монография написанная известным литературоведом профессором Б.А. Гиленсоном автором цикла исследований и учебников по истории зарубежной прежде всего американской литературы представляет исследование «ключевого» и одновременно наиболее сложного романа «По ком звонит колокол» признанного классикой XX века. Анализируя во многом по-новому все аспекты романа его документальную основу архитектонику жанровую природу систему образов стиль язык автор рассматривает его на широком историко-литературном фоне в контексте художественных исканий писателя. Книга отражающая современный методологический и методический уровень может быть использована студентами и преподавателями в курсе зарубежной литературы XX века при разработке спецкурсов и спецсеминаров. Она адресована лицеистам филологического профиля и широкому кругу читателей интересующихся наследием Хемингуэя.

Аннотация: «Похвала глупости» Эразма Роттердамского уже многие сотни лет заставляет читателей задуматься о свободомыслии и религии, критически взглянуть на себя и окружающее общество. Печатается по изданию 1903 г. Для широкого круга читателей.

Аннотация: В книгу вошли литературно-критически очерки и воспоминания Марины Цветаевой — эссе о природе искусства, критике и творчестве, литературные портреты кумиров поэтессы, автобиографические заметки, в том числе очерк об отце — искусствоведе и создателе Музея изящных искусств И. В. Цветаеве. Сборник замечательно характеризует отношения Цветаевой и искусства — в ее поисках истины, эмоциональных, почти экзальтированных высказываниях лежит настоящая натура творца.

Аннотация: Книга посвящена одному из интереснейших явлений в литературе гротеску. На протяжении многих веков им пользовались знаменитые отечественные и иностранные писатели; не потерял своей актуальности этот прием и в наши дни. В труде Ю. Манна дано теоретическое обоснование понятия «гротеск» и охарактеризованы пути его развития в российской и западной литературе ХХ века. Издание адресовано всем интересующимся историей литературы.

Аннотация: В предлагаемой читателям монографии доктор филологических наук, профессор В. И. Тюпа освещает широкие аспекты стихотворного дискурса. Автор рассматривает особенности его выражения в таких течениях, как постсимволизм, авангардизм, соцреализм, неотрадиционализм. Книга представляет собой обновленное переиздание работы, впервые опубликованной в 1998 году, сохраняющей актуальность и в настоящее время.

Аннотация: В книге публикуются письма Василия Абгаровича Катаняна и Лили Юрьевны Брик, написанные в годы Великой Отечественной войны и адресованные родным В. А. Катаняна. Этот период их жизни мало известен литературоведам, поэтому даже бытовая переписка представляет интерес для исследователей. Также читателю предлагается статья В. Г. Степанова о В. В. Маяковском, Л. Ю. Брик и их непростых отношениях. В приложении размещены некоторые живописные и графические произведения из личной коллекции Л. Ю. Брик и В. А Катаняна, которые в настоящее время почти недоступны исследователям русского авангарда.

Аннотация: Монография посвящена анализу особенностей лингвистической репрезентации концепта «гражданственность» в творчестве поэта-шестидесятника Е. А. Евтушенко. Концепт «гражданственность» ранее не исследовался в аспекте художественной, творческой картины мира. Результаты проведенного исследования могут быть использованы в области когнитивной лингвистики и лингвистического анализа художественного текста в целях реконструкции языковой личности Е. А. Евтушенко, а также в учебном процессе для студентов-филологов и лингвистов.

Аннотация: В книге Дмитрия Николаевича Овсянико-Куликовского «История русской интеллигенции» воссоздается последовательное развитие и смена общественно-психологических типов, нашедших свое художественное олицетворение в известных литературных образах — Чацкого, Онегина, Печорина, Обломова, Базарова и других. Печатается по изданию 1911 года. Для широкого круга читателей.

Аннотация: В книге Дмитрия Николаевича Овсянико-Куликовского «История русской интеллигенции» воссоздается последовательное развитие и смена общественно-психологических типов, нашедших свое художественное олицетворение в известных литературных образах — Чацкого, Онегина, Печорина, Обломова, Базарова и других. Печатается по изданию 1907 года. Для широкого круга читателей.

Аннотация: Какой диалог мы запомним? Живой трогательный острый парадоксальный глубокий ироничный — тот что приковывает наше внимание цепляет за живое и рассыпается на мемы. Это ценный дар прозаиков драматургов и сценаристов — уметь создавать такие диалоги и монологи от которых невозможно оторваться. И мы как авторы можем этому научиться и сделать частью своего стиля. Драматург сценарист и преподаватель Юлия Тупикина в своей новой книге предлагает 15 глав — 15 инструментов позволяющих превратить обмен репликами в нечто большее. Разбирая многочисленные примеры автор показывает какими способами достигаются глубина объем подтекст речи как в беседе раскрываются характеры персонажей и особенности их взаимоотношений как работают контрасты высокого и низкого трагического и комического и за счет чего возникает доверие у читателя и зрителя. Книга «Диалоги — огонь!» поможет опытным и начинающих авторам настроить свою профессиональную оптику в деле создания выдающихся диалогов и даст обычному читателю и зрителю ключи к более глубокому пониманию фильмов пьес и прозы.

Аннотация: Настоящее издание основывается на лекциях, прочитанных Н. Котляревским в нескольких различных высших учебных заведениях. Автор стремился дать вводный курс, способный ввести в историю европейской словесности минувшего века с указанием тех памятников, с которыми читатель должен самостоятельно ознакомиться. Историком литературы предпринята попытка перенести центр интереса с личности художников и с приемов их мастерства на те общие вопросы, которые волновали их как мыслителей, психологов, моралистов или общественных деятелей, поэтому в книге говорится исключительно о содержании литературных памятников. Ведь все мировые памятники, какой бы интерес они не представляли с художественной точки зрения, всегда являются образцом глубоких размышлений человека над своей судьбой, смыслом жизни и отражением тех настроений, которые преобладают у художника при столкновении с окружающей действительностью.

Аннотация: В книге содержатся сведения об основных понятиях и категориях юридической этики как вида профессиональной этики. Характеризуются нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности и его применения этические правила предварительного расследования и осуществления правосудия а также содержание культуры процессуальной деятельности и нравственные качества юриста.

Аннотация: Наряду с теоретическими основаниями учебник содержит сведения по истории красноречия и культуре юридической речи. Авторы со всей возможной полнотой представили классические части инвенции — теорию аргументации и теорию общих мест а также актуальные проблемы современной коммуникации в риторическом аспекте. Именно поэтому большое внимание в учебнике уделяется словесной манипуляции — способам ее опознавания и противодействию манипулятивной коммуникации.