| Найдено документов - 1 | Найти похожие: "ббк 084" = '74.26-058.0; 78.073' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из сборника
Маликова, В. И.
Экспериментальная программа развития гражданских качеств обучающихся начальной школы средствами внеклассного чтения / В. И. Маликова, Е. Ю. Липилина
// Социально-экономические процессы современного общества : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 29 мая 2024 г.). - Чебоксары, 2024. - С. 271-274.
Экспериментальная программа развития гражданских качеств обучающихся начальной школы средствами внеклассного чтения / В. И. Маликова, Е. Ю. Липилина
// Социально-экономические процессы современного общества : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 29 мая 2024 г.). - Чебоксары, 2024. - С. 271-274.
Авторы: Маликова, В. И., Липилина, Е. Ю.
Шифры: 65.04 - С 692
Основная рубрика: Обучение (преподавание.учебный процесс)-в общеобразовательной школе-внеклассное (внеучебное.внешкольное) чтение; Читательские интересы; Чтение (библ.)
Ключевые слова: экспериментальные программы; развития гражданских качеств; внеклассное чтение; обучающиеся начальной школы; развитие читательского интереса; младшие школьники
Подробнее
Аннотация: Программа, разработанная на основе теоретически обоснованных выявленных педагогических условий развития гражданских качеств обучающихся начальной школы средствами внеклассного чтения. Выделяются и описываются характерные особенности содержания и продуктов деятельности каждого мероприятия, а также приведены примеры заданий, направленных на развитие читательского интереса у младших школьников.
Аннотация: Программа, разработанная на основе теоретически обоснованных выявленных педагогических условий развития гражданских качеств обучающихся начальной школы средствами внеклассного чтения. Выделяются и описываются характерные особенности содержания и продуктов деятельности каждого мероприятия, а также приведены примеры заданий, направленных на развитие читательского интереса у младших школьников.