Аннотация: Вопрос самоопределения или идентичности — один из тех важных вопросов, который интересует человечество с древнейших времен. Величайшие философы посвятили свои труды природе человека, его сути — истоки понятия восходят к философским размышлениям Сократа, Платона, И. Канта, Г. Гегеля Настоящее издание исследует идентичность журналистов, которая рассматривается с психологической и социально-психологической точек зрения. В книге представлены теоретическая и эмпирическая части. Первая глава — обзор литературы, определения и теории, посвященные идентичности, а также психологические теории профессиональной идентичности и, в частности, журналистской идентичности. Вторая же часть содержит анализ эмпирического материала (более 60 биографий и интервью с журналистами). Также в приложении представлен тест, который можно использовать для выявления особенностей профессиональной идентичности журналистов.

Аннотация: Вопрос самоопределения или идентичности — один из тех важных вопросов, который интересует человечество с древнейших времен. Величайшие философы посвятили свои труды природе человека, его сути — истоки понятия восходят к философским размышлениям Сократа, Платона, И. Канта, Г. Гегеля Настоящее издание исследует идентичность журналистов, которая рассматривается с психологической и социально-психологической точек зрения. В книге представлены теоретическая и эмпирическая части. Первая глава — обзор литературы, определения и теории, посвященные идентичности, а также психологические теории профессиональной идентичности и, в частности, журналистской идентичности. Вторая же часть содержит анализ эмпирического материала (более 60 биографий и интервью с журналистами). Также в приложении представлен тест, который можно использовать для выявления особенностей профессиональной идентичности журналистов.

Аннотация: Вопрос самоопределения или идентичности — один из тех важных вопросов, который интересует человечество с древнейших времен. Величайшие философы посвятили свои труды природе человека, его сути — истоки понятия восходят к философским размышлениям Сократа, Платона, И. Канта, Г. Гегеля Настоящее издание исследует идентичность журналистов, которая рассматривается с психологической и социально-психологической точек зрения. В книге представлены теоретическая и эмпирическая части. Первая глава — обзор литературы, определения и теории, посвященные идентичности, а также психологические теории профессиональной идентичности и, в частности, журналистской идентичности. Вторая же часть содержит анализ эмпирического материала (более 60 биографий и интервью с журналистами). Также в приложении представлен тест, который можно использовать для выявления особенностей профессиональной идентичности журналистов.

Аннотация: Вопрос самоопределения или идентичности — один из тех важных вопросов, который интересует человечество с древнейших времен. Величайшие философы посвятили свои труды природе человека, его сути — истоки понятия восходят к философским размышлениям Сократа, Платона, И. Канта, Г. Гегеля Настоящее издание исследует идентичность журналистов, которая рассматривается с психологической и социально-психологической точек зрения. В книге представлены теоретическая и эмпирическая части. Первая глава — обзор литературы, определения и теории, посвященные идентичности, а также психологические теории профессиональной идентичности и, в частности, журналистской идентичности. Вторая же часть содержит анализ эмпирического материала (более 60 биографий и интервью с журналистами). Также в приложении представлен тест, который можно использовать для выявления особенностей профессиональной идентичности журналистов.

Аннотация: Учебно-методическое пособие «Освещение практики этноконфессиональных отношений в современных медиа» предназначено для магистрантов 1-го курса, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика» (магистерские программы ««Журналистика и связи с общественностью в современных коммуникациях»», «Паблик рилейшнз», «Международная журналистика»). Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, изучающих дисциплину по выбору «Информационное программирование этноконфессиональных процессов».

Аннотация: Учебно-методическое пособие «Освещение практики этноконфессиональных отношений в современных медиа» предназначено для магистрантов 1-го курса, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика» (магистерские программы ««Журналистика и связи с общественностью в современных коммуникациях»», «Паблик рилейшнз», «Международная журналистика»). Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, изучающих дисциплину по выбору «Информационное программирование этноконфессиональных процессов».

Аннотация: В монографии исследуется феномен урбанистически ориентированных сетевых изданий, возникших в России в начале 2010-х годов. Сетевые медиапроекты этого типа – от стабильных интернет-газет до многочисленных урбанистических сообществ в социальных сетях и каналов в мессенджерах – действуют во всех крупных городах России. Они объединены идеологией урбанизма как образа жизни и общественной активности и рассматриваются в монографии как агенты новой волны урбанизационного процесса, разворачивающегося в России в 2010-е под знаком идеи «города для людей». Существенная роль городских медиа этого типа состоит в том, что, содействуя развитию урбанизма как общественного движения, они становятся драйверами формирования городских сообществ.

Аннотация: В монографии исследуется феномен урбанистически ориентированных сетевых изданий, возникших в России в начале 2010-х годов. Сетевые медиапроекты этого типа – от стабильных интернет-газет до многочисленных урбанистических сообществ в социальных сетях и каналов в мессенджерах – действуют во всех крупных городах России. Они объединены идеологией урбанизма как образа жизни и общественной активности и рассматриваются в монографии как агенты новой волны урбанизационного процесса, разворачивающегося в России в 2010-е под знаком идеи «города для людей». Существенная роль городских медиа этого типа состоит в том, что, содействуя развитию урбанизма как общественного движения, они становятся драйверами формирования городских сообществ.

Аннотация: Сборник представляет итоги всероссийской конференции, которая объединила исследователей из разных вузов Архангельска, Астрахани, Иваново, Ростова-на-Дону, Санкт-Петербурга, Симферополя, Уфы, Читы, Узбекистана и др. В сборник материалов включены статьи 31 участника. Часть статей посвящена общетеоретическим проблемам современной журналистики в контексте тем свободы и ответственности. Часть статей позволяет оценить различные аспекты политической журналистики и репрезентации политической сферы в СМИ. Часть статей охватывает различные аспекты преподавания, в том числе политической журналистики. Предназначен для преподавателей и студентов, а также всех, кого интересуют вопросы современной политической журналистики и масс-медиа в целом.

Аннотация: Сборник представляет итоги всероссийской конференции, которая объединила исследователей из разных вузов Архангельска, Астрахани, Иваново, Ростова-на-Дону, Санкт-Петербурга, Симферополя, Уфы, Читы, Узбекистана и др. В сборник материалов включены статьи 31 участника. Часть статей посвящена общетеоретическим проблемам современной журналистики в контексте тем свободы и ответственности. Часть статей позволяет оценить различные аспекты политической журналистики и репрезентации политической сферы в СМИ. Часть статей охватывает различные аспекты преподавания, в том числе политической журналистики. Предназначен для преподавателей и студентов, а также всех, кого интересуют вопросы современной политической журналистики и масс-медиа в целом.

Аннотация: Настоящее пособие является словарем-справочником, где в краткой лаконичной форме собраны основные сведения об основных авторах, изданиях и других видах зарубежных СМИ Европы, от истоков до Первой мировой войны. Издание предназначается студентам, изучающим теорию и практику журналистской деятельности.

Аннотация: Настоящее пособие является словарем-справочником, где в краткой лаконичной форме собраны основные сведения об основных авторах, изданиях и других видах зарубежных СМИ Европы, от истоков до Первой мировой войны. Издание предназначается студентам, изучающим теорию и практику журналистской деятельности.

Аннотация: Пособие раскрывает авторский подход к преподаванию истории отечественной журналистики. Программа составлена в соответствии с Государственными требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по специальности 021400 - Журналистика. Содержащиеся в издании планы семинарских занятий и методические рекомендации позволяют студентам самостоятельно работать над основными темами курса, а также формировать профессиональные навыки осмысления истории отечественной журналистики.

Аннотация: Пособие раскрывает авторский подход к преподаванию истории отечественной журналистики. Программа составлена в соответствии с Государственными требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по специальности 021400 - Журналистика. Содержащиеся в издании планы семинарских занятий и методические рекомендации позволяют студентам самостоятельно работать над основными темами курса, а также формировать профессиональные навыки осмысления истории отечественной журналистики.

Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебно – методический комплекс по курсу «Психология телерекламы». Содержит планы лекций, задания семинарских занятий, примерную тематику реферативных работ и вопросы к зачету. Автор данного комплекса учитывает необходимость и значимость самостоятельной работы студентов. В числе форм самостоятельной работы студентов по курсу «Психология телерекламы» выделены: практикумы, контрольные работы по методикам психологического воздействия в рекламном сообщении, письменное тестирование по истории и развитии телерекламы в США и России.

Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебно – методический комплекс по курсу «Психология телерекламы». Содержит планы лекций, задания семинарских занятий, примерную тематику реферативных работ и вопросы к зачету. Автор данного комплекса учитывает необходимость и значимость самостоятельной работы студентов. В числе форм самостоятельной работы студентов по курсу «Психология телерекламы» выделены: практикумы, контрольные работы по методикам психологического воздействия в рекламном сообщении, письменное тестирование по истории и развитии телерекламы в США и России.

Аннотация: Данная программа является основным документом, определяющим сроки, объёмы и порядок прохождения практики магистрантами очной формы обучения по направлению 030600.68 «Журналистика», магистерская программа «Теория и методика журналистского творчества». Программа составлена в соответствии с учебным планом и требованиями к организации практик государственного образовательного стандарта и предусматривает работу магистрантов в исследовательских центрах, институтах и научных подразделениях вузов

Аннотация: Данная программа является основным документом, определяющим сроки, объёмы и порядок прохождения практики магистрантами очной формы обучения по направлению 030600.68 «Журналистика», магистерская программа «Теория и методика журналистского творчества». Программа составлена в соответствии с учебным планом и требованиями к организации практик государственного образовательного стандарта и предусматривает работу магистрантов в исследовательских центрах, институтах и научных подразделениях вузов

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал по разделу «Базовые характеристики журналистского произведения», входящему в курс дисциплины «Основы журналистской деятельности», а также методические рекомендации по изучению конкретных тем и выполнению практических заданий в рамках указанного раздела. Предназначено для подготовки бакалавров второго курса очной формы обучения по направлению 031300.62 «Журналистика».

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал по разделу «Базовые характеристики журналистского произведения», входящему в курс дисциплины «Основы журналистской деятельности», а также методические рекомендации по изучению конкретных тем и выполнению практических заданий в рамках указанного раздела. Предназначено для подготовки бакалавров второго курса очной формы обучения по направлению 031300.62 «Журналистика».

Аннотация: Настоящее пособие является хрестоматией, где в лаконичной форме представлены основные рекомендации ведущих специалистов по созданию новостных материалов в различных видах СМИ. Издание, составленное на основе новейших разработок преподавателями кафедры журналистики ЯГПУ, предназначается студентам, изучающим теорию и практику журналистской деятельности.

Аннотация: Настоящее пособие является хрестоматией, где в лаконичной форме представлены основные рекомендации ведущих специалистов по созданию новостных материалов в различных видах СМИ. Издание, составленное на основе новейших разработок преподавателями кафедры журналистики ЯГПУ, предназначается студентам, изучающим теорию и практику журналистской деятельности.

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал по дисциплине «Новостная журналистика», формирующий концептуальное знание, требующееся для перехода к практике новостной журналистики. Пособие содержит также методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и выполнения практических заданий. Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 42.03.02 «Журналистика» очной формы обучения.

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал по дисциплине «Новостная журналистика», формирующий концептуальное знание, требующееся для перехода к практике новостной журналистики. Пособие содержит также методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и выполнения практических заданий. Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 42.03.02 «Журналистика» очной формы обучения.

Аннотация: Методическая разработка представляет собой учебно-методическое пособие по курсу «Корпоративная журналистика». В настоящем пособии представлены учебные и методические материалы по курсу: планы лекционных и практических занятий, описание деловых игр и темы дискуссий, примерная тематика контрольных и курсовых работ, контрольные вопросы, перечень рекомендуемой к изучению литературы, а также вспомогательный материал, который будет полезен студентам при подготовке к занятиям и выполнении творческих работ. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, обучающихся по направлениям подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» и 42.03.03 «Издательское дело».

Аннотация: Методическая разработка представляет собой учебно-методическое пособие по курсу «Корпоративная журналистика». В настоящем пособии представлены учебные и методические материалы по курсу: планы лекционных и практических занятий, описание деловых игр и темы дискуссий, примерная тематика контрольных и курсовых работ, контрольные вопросы, перечень рекомендуемой к изучению литературы, а также вспомогательный материал, который будет полезен студентам при подготовке к занятиям и выполнении творческих работ. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, обучающихся по направлениям подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» и 42.03.03 «Издательское дело».

Аннотация: Учебно-методическое пособие «Контент-анализ в журналистиковедческих исследованиях» предназначено для студентов второго курса дневного и заочного отделения, обучающихся по направлениям подготовки «Журналистика» (профили «Периодическая печать», «Телевидение», «Радио») и «Реклама и связи с общественностью». Пособие ориентировано на самостоятельное изучение студентом в процессе выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ. Пособие включает необходимый минимум теоретических знаний, необходимых для понимания сущности метода контент-анализа, и значительное количество примеров, иллюстрирующих практические аспекты применения данного метода.

Аннотация: Учебно-методическое пособие «Контент-анализ в журналистиковедческих исследованиях» предназначено для студентов второго курса дневного и заочного отделения, обучающихся по направлениям подготовки «Журналистика» (профили «Периодическая печать», «Телевидение», «Радио») и «Реклама и связи с общественностью». Пособие ориентировано на самостоятельное изучение студентом в процессе выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ. Пособие включает необходимый минимум теоретических знаний, необходимых для понимания сущности метода контент-анализа, и значительное количество примеров, иллюстрирующих практические аспекты применения данного метода.

Аннотация: Методическая разработка представляет собой учебно-методическое пособие по курсу «История зарубежной журналистики». В настоящем пособии представлены учебные и методические материалы по курсу: планы лекционных и практических занятий, описание деловых игр и темы дискуссий, примерная тематика контрольных и курсовых работ, контрольные вопросы, перечень рекомендуемой к изучению литературы, а также вспомогательный материал, который будет полезен студентам при подготовке к занятиям и выполнении творческих работ. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, обучающихся по направлению подготовки 42.03.02 «Журналистика» и 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью».

Аннотация: Методическая разработка представляет собой учебно-методическое пособие по курсу «История зарубежной журналистики». В настоящем пособии представлены учебные и методические материалы по курсу: планы лекционных и практических занятий, описание деловых игр и темы дискуссий, примерная тематика контрольных и курсовых работ, контрольные вопросы, перечень рекомендуемой к изучению литературы, а также вспомогательный материал, который будет полезен студентам при подготовке к занятиям и выполнении творческих работ. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, обучающихся по направлению подготовки 42.03.02 «Журналистика» и 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью».

Аннотация: Учебно-методическое пособие включает два модуля: первый направлен на формирование профессиональных компетенций в сфере аналитической журналистики, второй – на развитие способности создавать материалы для массмедиа в аналитических жанрах. Содержит краткие теоретические сведения по темам дисциплины, методические материалы, необходимые студентам для подготовки к практическим занятиям, списки рекомендуемой литературы, вопросы итогового контроля. Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 42.03.02 «Журналистика» очной формы обучения

Аннотация: Учебно-методическое пособие включает два модуля: первый направлен на формирование профессиональных компетенций в сфере аналитической журналистики, второй – на развитие способности создавать материалы для массмедиа в аналитических жанрах. Содержит краткие теоретические сведения по темам дисциплины, методические материалы, необходимые студентам для подготовки к практическим занятиям, списки рекомендуемой литературы, вопросы итогового контроля. Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 42.03.02 «Журналистика» очной формы обучения

Аннотация: Учебно-методический комплекс дисциплины «Актуальные проблемы современности и журналистика» предназначен для студентов 3-го курса бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика» (профили «Периодическая печать», «Радиовещание», «Телевидение»). УМК включает учебную программу, подготовленную в соответствии с образовательными стандартами «третьего поколения», план семинарских занятий, вопросы к экзамену и список рекомендуемой литературы по курсу.

Аннотация: Учебно-методический комплекс дисциплины «Актуальные проблемы современности и журналистика» предназначен для студентов 3-го курса бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика» (профили «Периодическая печать», «Радиовещание», «Телевидение»). УМК включает учебную программу, подготовленную в соответствии с образовательными стандартами «третьего поколения», план семинарских занятий, вопросы к экзамену и список рекомендуемой литературы по курсу.

Аннотация: В монографии в простой доступной форме раскрываются все элементы журналистского творческо-производственного процесса – от познания опыта предшественников до организации работы редакции и знакомства с особенностями функционирования современной российской журналистики. Предназначена для школьников и студентов, приступающих к изучению журналистики

Аннотация: В монографии в простой доступной форме раскрываются все элементы журналистского творческо-производственного процесса – от познания опыта предшественников до организации работы редакции и знакомства с особенностями функционирования современной российской журналистики. Предназначена для школьников и студентов, приступающих к изучению журналистики

Аннотация: Практикум направлен на организацию работы магистрантов по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Современный медиатекст». Содержит указание на тематику практических занятий, а также формулировки целей и задач занятий; перечень знаний и умений, необходимых для их достижения; вопросы для обсуждения; практические задания и методические рекомендации по их выполнению; списки рекомендуемой литературы по темам занятий; вопросы итогового контроля. Предназначен для магистрантов направления подготовки 42.04.02 (031300.68) «Журналистика».

Аннотация: Практикум направлен на организацию работы магистрантов по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Современный медиатекст». Содержит указание на тематику практических занятий, а также формулировки целей и задач занятий; перечень знаний и умений, необходимых для их достижения; вопросы для обсуждения; практические задания и методические рекомендации по их выполнению; списки рекомендуемой литературы по темам занятий; вопросы итогового контроля. Предназначен для магистрантов направления подготовки 42.04.02 (031300.68) «Журналистика».

Аннотация: Анализ публикаций преимущественно провинциальной прессы, посвященные деятельности Отделений Императорского Русского Музыкального общества (ИМРО) с момента его открытия в 1859 году и до ликвидации в 1917-м.

Аннотация: Анализ публикаций преимущественно провинциальной прессы, посвященные деятельности Отделений Императорского Русского Музыкального общества (ИМРО) с момента его открытия в 1859 году и до ликвидации в 1917-м.