| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
0e16c6605d194b068883c2b9549f1db4 |
| 005 |
Дата корректировки |
20241018085053.2 |
| 008 |
Кодируемые данные |
150607s2014||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
НБ ЧГИКИ |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
159.922.7 |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
371 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
88.8 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
74.205 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Ласкин, А. А. |
| 6 |
Связь |
z01710 |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Причины детской агрессии и особенности семейного воспитания |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Педагогические, социальные, психологические и практические формы взаимодействия в семейном и школьном воспитании детей и подростков, профилактика и преодоление детской агрессии в окружающем социуме, преодоление инертности в воспитании детей из полных и неполных семей, эффективность взаимодействия семьи и образовательных учреждений и учреждений культуры. Отличия в организации и проведении воспитательного взаимодействия педагогов и родителей, их взаимодействие, психологическая поддержка и влияние по предупреждению детской агрессии. |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Психология |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Детская психология |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Связь школы с семьей и общественностью |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
семейное воспитание |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
оценка поведения ребенка |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
развитие личности ребенка |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
неблагополучные семьи |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
социальный подход |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
личностный подход |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
эффективность детского развития |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
семейный аспект |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
социальный аспект |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
педагогическое взаимодействие |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
социальная поддержка семьи |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
детская агрессивность |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
проявление агрессии в семьях |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| t |
Название источника |
Вестник Московского государственного университета культуры и искусств |
| d |
Место и дата издания |
2014 |
| g |
Прочая информация |
№ 6. - С. 119-124 |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| c |
Вид литературы |
статья (научная) |