| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
RU/ЧРУК/KNIGI/001113 |
| 005 |
Дата корректировки |
20250620103304.2 |
| 008 |
Кодируемые данные |
100212s2009 RU y |||| 000 1 rus u |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
ЧРУК |
| e |
Правила каталог. |
PSBO |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| 044 |
Код страны публикации |
__ |
| a |
Код страны публикации |
RU |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| 2 |
Источник индекса |
rubbk |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
77 |
| 090 |
Шифры |
__ |
| x |
Авторский знак |
К90 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Культурологическое образование нового тысячелетия |
| b |
Продолж. заглавия |
сборник методических докладов и тезисов преподавателей учреждений СПО культуры и искусства |
| n |
Номер части/ раздела |
Вып. 13 |
| 260 |
Выходные данные |
__ |
| a |
Место издания |
Москва |
| b |
Издательство |
Монастырская |
| c |
Дата издания |
2009 |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
525 с. |
| 505 |
Форматированное содержание |
0_ |
| a |
Форматированное содержание |
Активизация мыслительно-творческой деятельности посредством игрового проектирования /доклад/; Об опыте работы использования активных методов обучения на специализациии "НИТ" /доклад/; Активные методы обучения в преподавании экономических дисциплин /доклад/; Современный библиотекарь /доклад/; Роль библиотек и архивов в сохранении культурного наследия /доклад/; Некоторые методические принципы обучения гармонии /доклад/; Концерт для баяна с оркестром /доклад/; Концерт как метод подготовки хормейстров /доклад/; Элементы воспитания патриотизма /доклад/; Славянское язычество на уроках мировой культуры /доклад/; Техника латиноамериканского танца /доклад/; Модель развития социального партнерства на учебный год /доклад/; Ростовскому колледжу культуры-60 /доклад/; У истоков народного инструментального исполнительства /доклад/; Воспитание искусством /доклад/; Классный час "Освенцим" /доклад/; Организация профессиональной деятельности /доклад/; Теоретические аспекты процесса самоактуализации /доклад/; Индивидуальные особенности студента /доклад/; Развитие творческих навыков на уроках музыкального творчества /доклад/; Рассказ Бунина И. А. "Господин из..." /доклад/; Полифонические приемы в хореографии /доклад/; Саратовская гармоника /доклад/; Презентация "Психология управления трудовым коллективом" /доклад/; Вопросы для самопроверки по предмету "История искусств " /доклад/; Музыкальная литература /доклад/; Подготовка специалиса "СКД" /доклад/; Интерактивные методы в преподавании /доклад/; Социокультурное назначение игры /доклад/; Социокультурное партнерство и связи с выпускниками /доклад/; Приемы активизации на примере библиотековедческих дисциплин /доклад/; Репертуар в классе камерного оркестра /доклад/; Кукла как часть культурного наследия |
| 650 |
Тематические рубрики |
04 |
| v |
Типовое деление |
ирбис книги |
| a |
Основная рубрика |
Культурно-досуговая (социально-культурная) деятельность |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
учебные издания для школ |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
m |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
620d=Москва |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| c |
Вид литературы |
научное издание |