Аннотация: Коллективная монография подготовлена на основе материалов целого ряда литературных мероприятий, посвященных Н. И. Тряпкину и проходивших на Тверской земле, в том числе на Международной научно-практической конференции «Горящий Водолей: к 100-летию Николая Тряпкина» (2018), на «Ахматовских» и «Гумилевских» чтениях» (2019, 2021), в рамках «Недели тверской книги» (2023, 2024). Издание содержит анализ различных аспектов мировоззрения и творчества выдающегося русского поэта, современное прочтение ряда наиболее значительных его произведений. Особое внимание уделяется философской, аксиологической проблематике, литературным связям Н. И. Тряпкина, вопросам жанра и стиля, традиций, национального значения его творческого наследия. Издание адресовано литературоведам, преподавателям вузов, аспирантам, учителям, студентам гуманитарных факультетов, учащимся лицеев и гимназий.

Аннотация: Коллективная монография подготовлена на основе материалов целого ряда литературных мероприятий, посвященных Н. И. Тряпкину и проходивших на Тверской земле, в том числе на Международной научно-практической конференции «Горящий Водолей: к 100-летию Николая Тряпкина» (2018), на «Ахматовских» и «Гумилевских» чтениях» (2019, 2021), в рамках «Недели тверской книги» (2023, 2024). Издание содержит анализ различных аспектов мировоззрения и творчества выдающегося русского поэта, современное прочтение ряда наиболее значительных его произведений. Особое внимание уделяется философской, аксиологической проблематике, литературным связям Н. И. Тряпкина, вопросам жанра и стиля, традиций, национального значения его творческого наследия. Издание адресовано литературоведам, преподавателям вузов, аспирантам, учителям, студентам гуманитарных факультетов, учащимся лицеев и гимназий.

Аннотация: Включает материалы о деятельности общедоступных и специальных библиотек регионов России и Республики Беларусь. Направления и формы работы библиотек разных типов и видов продемонстрированы на многочисленных примерах. Одна из ведущих тем сборника – дистанционная работа библиотек в современных условиях.

Аннотация: Включает материалы о деятельности общедоступных и специальных библиотек регионов России и Республики Беларусь. Направления и формы работы библиотек разных типов и видов продемонстрированы на многочисленных примерах. Одна из ведущих тем сборника – дистанционная работа библиотек в современных условиях.

Аннотация: Включает материалы по актуальным проблемам книговедения и библиотековедения. Раскрыты исторические аспекты регионального развития библиотечного дела. Особое внимание уделено вопросам подготовки кадров в высших учебных заведениях и повышению квалификации библиотечных специалистов.

Аннотация: Включает материалы по актуальным проблемам книговедения и библиотековедения. Раскрыты исторические аспекты регионального развития библиотечного дела. Особое внимание уделено вопросам подготовки кадров в высших учебных заведениях и повышению квалификации библиотечных специалистов.

Аннотация: Издание включает материалы исследований, проведенных студентами – будущими библиотечными специалистами. Статьи охватывают широкий круг актуальных проблем библиотечно-информационной сферы и отражают современные научно-практические интересы молодых ученых в данной области: от использования цифровых технологий и автоматизации до трансформации традиционных методов работы.

Аннотация: Издание включает материалы исследований, проведенных студентами – будущими библиотечными специалистами. Статьи охватывают широкий круг актуальных проблем библиотечно-информационной сферы и отражают современные научно-практические интересы молодых ученых в данной области: от использования цифровых технологий и автоматизации до трансформации традиционных методов работы.

Аннотация: А.И.Зилоти (1863–1945) – видный русский дирижер и пианист. После окончания Московской консерватории брал уроки у Ф. Листа. В книге можно обнаружить много интересных фактов из жизни Листа, увидеть его отношение к музыке, к искусству; погрузиться в атмосферу того времени, понаблюдать за тем, как проистекал творческий учебный процесс, что собой представляли концерты. Письма Листа к Зилоти – подлинные документы, рассказывающие о творческом союзе двух выдающихся личностей. Книга будет полезна студентам музыкальных колледжей. A.I.Siloti (1863–1945) was a prominent Russian conductor and a pianist. After graduating from the Moscow Conservatoire he took lessons from F. Liszt. In the book you can find many interesting facts from the Liszt’s life, see his attitude to music, to art; immerse yourself into the atmosphere of that time, watch how the educational process went on, what the concerts were like. Liszt's letters to the Siloti are the original documents telling about the creative union of two outstanding personalities. The book will be useful to students of music colleges.

Аннотация: А.И.Зилоти (1863–1945) – видный русский дирижер и пианист. После окончания Московской консерватории брал уроки у Ф. Листа. В книге можно обнаружить много интересных фактов из жизни Листа, увидеть его отношение к музыке, к искусству; погрузиться в атмосферу того времени, понаблюдать за тем, как проистекал творческий учебный процесс, что собой представляли концерты. Письма Листа к Зилоти – подлинные документы, рассказывающие о творческом союзе двух выдающихся личностей. Книга будет полезна студентам музыкальных колледжей. A.I.Siloti (1863–1945) was a prominent Russian conductor and a pianist. After graduating from the Moscow Conservatoire he took lessons from F. Liszt. In the book you can find many interesting facts from the Liszt’s life, see his attitude to music, to art; immerse yourself into the atmosphere of that time, watch how the educational process went on, what the concerts were like. Liszt's letters to the Siloti are the original documents telling about the creative union of two outstanding personalities. The book will be useful to students of music colleges.

Аннотация: В учебном пособии представлены обязательный минимум теоретических сведений, необходимых для освоения курса, темы и задания для семинарских и практических занятий и самостоятельной работы студентов, рабочая тетрадь, тестовые задания, перечень вопросов для самоконтроля, терминологический словарь. Пособие предназначено для студентов-филологов, учителей русского языка и литературы, учащихся средних учебных заведений разных типов

Аннотация: В учебном пособии представлены обязательный минимум теоретических сведений, необходимых для освоения курса, темы и задания для семинарских и практических занятий и самостоятельной работы студентов, рабочая тетрадь, тестовые задания, перечень вопросов для самоконтроля, терминологический словарь. Пособие предназначено для студентов-филологов, учителей русского языка и литературы, учащихся средних учебных заведений разных типов

Аннотация: Научный сборник статей посвящен актуальным вопросам изучения массовой культуры цифровой эпохи. Проблемы глобального и национального в современной массовой литературе, трансформации сообществ в цифровую эпоху, определение границ популярного и элитарного, новые технологии массовой литературы, феномен сериала и др. легли в основу статей известных ученых, представляющих междисциплинарный подход к обсуждаемой теме. Книга адресована студентам, аспирантам, ученым, широкому кругу гуманитариев и всем, кто интересуется современной культурой.

Аннотация: Научный сборник статей посвящен актуальным вопросам изучения массовой культуры цифровой эпохи. Проблемы глобального и национального в современной массовой литературе, трансформации сообществ в цифровую эпоху, определение границ популярного и элитарного, новые технологии массовой литературы, феномен сериала и др. легли в основу статей известных ученых, представляющих междисциплинарный подход к обсуждаемой теме. Книга адресована студентам, аспирантам, ученым, широкому кругу гуманитариев и всем, кто интересуется современной культурой.

Аннотация: В монографии системно рассматривается поэтика лирики В.С. Высоцкого как проявление художественной системы, гомологически подобной барокко XVII века и ставится проблема типологического описания отечественного литературного процесса XVIIXX вв. В типологических сопоставлениях образностилистических особенностей лирики Высоцкого с аналогичными явлениями поэзии барокко рассматривается действие в художественном мышлении поэта барочной текстопорождающей матрицы, проявляющееся в сходстве поэтических формул и топосов, стилистических и эмблематических тропов. Книга предназначена филологам, литературоведам и всем интересующимся поэзией барокко и поэзией Владимира Высоцкого.

Аннотация: В монографии системно рассматривается поэтика лирики В.С. Высоцкого как проявление художественной системы, гомологически подобной барокко XVII века и ставится проблема типологического описания отечественного литературного процесса XVIIXX вв. В типологических сопоставлениях образностилистических особенностей лирики Высоцкого с аналогичными явлениями поэзии барокко рассматривается действие в художественном мышлении поэта барочной текстопорождающей матрицы, проявляющееся в сходстве поэтических формул и топосов, стилистических и эмблематических тропов. Книга предназначена филологам, литературоведам и всем интересующимся поэзией барокко и поэзией Владимира Высоцкого.

Аннотация: Авторы учебного пособия пытаются восполнить пробел, который существует в методологической подготовке магистрантов по специальности «организационная психология». Впервые опубликованное в 2013 г. данное учебное пособие дополнено и содержит идеи, актуальные для понимания и объяснения современных проблем психологии организационных изменений и организационной психологии. Рекомендуется студентам и аспирантам, а также исследователям и преподавателям социально ориентированных отраслей психологии и методологии научного познания.

Аннотация: Авторы учебного пособия пытаются восполнить пробел, который существует в методологической подготовке магистрантов по специальности «организационная психология». Впервые опубликованное в 2013 г. данное учебное пособие дополнено и содержит идеи, актуальные для понимания и объяснения современных проблем психологии организационных изменений и организационной психологии. Рекомендуется студентам и аспирантам, а также исследователям и преподавателям социально ориентированных отраслей психологии и методологии научного познания.

Аннотация: В настоящий сборник произведений Георгия Андреевича Вяткина (1885−1938), русского, советского писателя, поэта, включены стихотворения и рассказы разных лет из архива литератора. Многие произведения публикуются впервые. Издание приурочено к 300-летию Омска и предназначено для обучающихся образовательных организаций общего и среднего профессионального образования.

Аннотация: В настоящий сборник произведений Георгия Андреевича Вяткина (1885−1938), русского, советского писателя, поэта, включены стихотворения и рассказы разных лет из архива литератора. Многие произведения публикуются впервые. Издание приурочено к 300-летию Омска и предназначено для обучающихся образовательных организаций общего и среднего профессионального образования.

Аннотация: Взгляд на творчество одних из ярчайших представителей русской фантастики с позиций постмодернистской эстетики позволяет увидеть его новые грани и лучше понять такое сложное и неоднозначное явление, как постмодернизм. Монография адресована студентам, магистрам и преподавателям филологических факультетов, учителям русского языка и литературы, а также всем, кто интересуется вопросами теории и истории русской литературы.

Аннотация: Взгляд на творчество одних из ярчайших представителей русской фантастики с позиций постмодернистской эстетики позволяет увидеть его новые грани и лучше понять такое сложное и неоднозначное явление, как постмодернизм. Монография адресована студентам, магистрам и преподавателям филологических факультетов, учителям русского языка и литературы, а также всем, кто интересуется вопросами теории и истории русской литературы.

Аннотация: О работе по развитию библиотек и продвижению книг в массы. Место издания: Москва ; Петроград : Государственное издательство

Аннотация: О работе по развитию библиотек и продвижению книг в массы. Место издания: Москва ; Петроград : Государственное издательство

Аннотация: Статья о кризисе вербальных коммуникаций в обществе (чрезмерное использование сленга, необоснованные заимствования иностранных слов, снижение языковой культуры). Приведены данные исследования по уровню владения специалиста библиотечно-информационной сферы языковыми нормами современного русского языка. Сделан вывод, что недостаточность лексических, грамматических знаний отражается на их профессиональной деятельности.

Аннотация: Статья о кризисе вербальных коммуникаций в обществе (чрезмерное использование сленга, необоснованные заимствования иностранных слов, снижение языковой культуры). Приведены данные исследования по уровню владения специалиста библиотечно-информационной сферы языковыми нормами современного русского языка. Сделан вывод, что недостаточность лексических, грамматических знаний отражается на их профессиональной деятельности.

Аннотация: Родионова Татьяна Васильевна, библиотекарь, плясунья и певунья, частушечница.

Аннотация: Родионова Татьяна Васильевна, библиотекарь, плясунья и певунья, частушечница.