Аннотация: В сборнике приведены материалы, доклады и выступления на IV Международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в кинематографе и образовании», состоявшейся 26–29 сентября 2017 г. в г. Москве во Всероссийском государственном институте кинематографии имени С.А. Герасимова. Для кинооператоров, киноинженеров, режиссёров, продюсеров, киноведов, преподавателей учебных заведений, а также для студентов, аспирантов и других специалистов.

Аннотация: В сборнике приведены материалы, доклады и выступления на IV Международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в кинематографе и образовании», состоявшейся 26–29 сентября 2017 г. в г. Москве во Всероссийском государственном институте кинематографии имени С.А. Герасимова. Для кинооператоров, киноинженеров, режиссёров, продюсеров, киноведов, преподавателей учебных заведений, а также для студентов, аспирантов и других специалистов.

Аннотация: В пособии приведены материалы, в которых освещается процесс формирования профессиональной скрипичной культуры Саратова. Предназначено для студентов музыкальных учебных заведений и всех, кто интересуется проблемами культуры и искусства.

Аннотация: В пособии приведены материалы, в которых освещается процесс формирования профессиональной скрипичной культуры Саратова. Предназначено для студентов музыкальных учебных заведений и всех, кто интересуется проблемами культуры и искусства.

Аннотация: Книга ведущего специалиста в области стереоскопического кинематографа А.С. Мелкумова сочетает в себе как теоретические вопросы стереоскопии в кинематографе, так и практические конкретные рекомендации, касающиеся технологии производства стереофильмов и деятельности кинооператора на съемочной площадке. Данное издание рекомендовано не только как учебное пособие для обучения студентов-кинооператоров, но будет полезно для ознакомления режиссерам, художникам и продюсерам

Аннотация: Книга ведущего специалиста в области стереоскопического кинематографа А.С. Мелкумова сочетает в себе как теоретические вопросы стереоскопии в кинематографе, так и практические конкретные рекомендации, касающиеся технологии производства стереофильмов и деятельности кинооператора на съемочной площадке. Данное издание рекомендовано не только как учебное пособие для обучения студентов-кинооператоров, но будет полезно для ознакомления режиссерам, художникам и продюсерам

Аннотация: В книге дается общая характеристика кинопроцесса от момента рождения российского кино до прихода звука: от киносеанса, кинотеатра и кинорынка к появлению собственного производства, рождению критики; от первых хроник и игровых — к масштабным проектам. Представлены художественно-стилевые направления поисков тех лет. На примере творчества режиссеров-новаторов, их фильмов и теоретических работ показано, как рождался киноязык экранной авторской речи. Книга предназначена для студентов гуманитарных факультетов, для всех, кто интересуется вопросами истории и теории киноискусства

Аннотация: В книге дается общая характеристика кинопроцесса от момента рождения российского кино до прихода звука: от киносеанса, кинотеатра и кинорынка к появлению собственного производства, рождению критики; от первых хроник и игровых — к масштабным проектам. Представлены художественно-стилевые направления поисков тех лет. На примере творчества режиссеров-новаторов, их фильмов и теоретических работ показано, как рождался киноязык экранной авторской речи. Книга предназначена для студентов гуманитарных факультетов, для всех, кто интересуется вопросами истории и теории киноискусства

Аннотация: В книге анализируются аспекты исследовательской деятельности, сопряженные с поиском авторов статей, ранее опубликованных в разных изданиях или обнаруженных в архивах. Автор предлагает различные методики определения авторства, датировки документов, раскрытия псевдонимов и пр. Особое внимание уделено литературным работам С.М. Эйзенштейна. Работа предназначена студентам гуманитарных факультетов ВГИК.

Аннотация: В книге анализируются аспекты исследовательской деятельности, сопряженные с поиском авторов статей, ранее опубликованных в разных изданиях или обнаруженных в архивах. Автор предлагает различные методики определения авторства, датировки документов, раскрытия псевдонимов и пр. Особое внимание уделено литературным работам С.М. Эйзенштейна. Работа предназначена студентам гуманитарных факультетов ВГИК.

Аннотация: Материалы к курсу «История театра кукол» составлены в соответствии с государственным стандартом по театральному образованию и тематическим планом учебных программ преподавателей Новосибирского государственного театрального института. Данные материалы к курсу предназначены для студентов специализации «Артист театра кукол».

Аннотация: Материалы к курсу «История театра кукол» составлены в соответствии с государственным стандартом по театральному образованию и тематическим планом учебных программ преподавателей Новосибирского государственного театрального института. Данные материалы к курсу предназначены для студентов специализации «Артист театра кукол».

Аннотация: В сборнике представлены сценарии короткометражных фильмов разных жанров и направлений, предназначенные для создания учебных, курсовых или любительских игровых лент, а также «дюжина рекомендаций» мастера по их реализации. Книга может стать как учебным пособием для студентов кинематографических специальностей, так и просто увлекательным чтением для всех, кто интересуется кино. Все сценарии сопровождаются рисунками, выполненными автором

Аннотация: В сборнике представлены сценарии короткометражных фильмов разных жанров и направлений, предназначенные для создания учебных, курсовых или любительских игровых лент, а также «дюжина рекомендаций» мастера по их реализации. Книга может стать как учебным пособием для студентов кинематографических специальностей, так и просто увлекательным чтением для всех, кто интересуется кино. Все сценарии сопровождаются рисунками, выполненными автором

Аннотация: Рассмотрено и рекомендовано к изданию учебно-методическим Объединением образовательных учереждений в области кинематографии и телевидения для использования в учебном процессе в заведениях высшего и послевузовского образования по направлениям: «Киноискусство» (071100 (530900)), «Режиссер кино и телевидения» (071101 (053500)), «Режиссер мультимедиа-программ» (071102 (053600)), «Киноведение» (071106 (051600))

Аннотация: Рассмотрено и рекомендовано к изданию учебно-методическим Объединением образовательных учереждений в области кинематографии и телевидения для использования в учебном процессе в заведениях высшего и послевузовского образования по направлениям: «Киноискусство» (071100 (530900)), «Режиссер кино и телевидения» (071101 (053500)), «Режиссер мультимедиа-программ» (071102 (053600)), «Киноведение» (071106 (051600))

Аннотация: Рассматривается специфика киновидеохроники как разновидности документального кино.

Аннотация: Рассматривается специфика киновидеохроники как разновидности документального кино.

Аннотация: Рассматрена специфика экранной документалистики, многосторонне раскрыты вопросы драматургии документального фильма, освещены вопросы становления и развития сценария

Аннотация: Рассматрена специфика экранной документалистики, многосторонне раскрыты вопросы драматургии документального фильма, освещены вопросы становления и развития сценария

Аннотация: Учебное пособие передаёт особое представление А. Петрова об анимационном пространстве и движении в нём объёмного персонажа. Требовательное отношение автора к умению молодого аниматора рисовать, глубоко вживаться в нарисованный характер коренным образом меняет отношение к анимации как к искусству, способному решать любые концептуальные, творческие и психологические задачи. В первой части «Механика и биомеханика» автор даёт понимание конструкции типажа, объёмно-пространственного видения, понимания перспективы (пространства). Внимательно разбирая цикличные движения человека и животных в фас, профиль, в три четверти, их ходьбу, бег, галоп, прыжок, бросок автор останавливается на специальных технологических приёмах: экспозиционных листах, панорамах, циклах. Во второй части «Актёрские возможности» автор исследует основы и принципы актерского решения сцены, знакомит с классификацией жестов, выразительностью позы, мимики и артикуляции персонажа, говорит о необходимости понимать законы психологической реакции персонажа на обстоятельства действия. Отдельный раздел посвящен работе над музыкальными эпизодами и танцевальными сценами. В учебном пособии, предназначенном для студентов, занимающихся анимацией и компьютерной графикой, сложные задачи сочетаются с простотой изложения и богатством изобразительного материала.

Аннотация: Учебное пособие передаёт особое представление А. Петрова об анимационном пространстве и движении в нём объёмного персонажа. Требовательное отношение автора к умению молодого аниматора рисовать, глубоко вживаться в нарисованный характер коренным образом меняет отношение к анимации как к искусству, способному решать любые концептуальные, творческие и психологические задачи. В первой части «Механика и биомеханика» автор даёт понимание конструкции типажа, объёмно-пространственного видения, понимания перспективы (пространства). Внимательно разбирая цикличные движения человека и животных в фас, профиль, в три четверти, их ходьбу, бег, галоп, прыжок, бросок автор останавливается на специальных технологических приёмах: экспозиционных листах, панорамах, циклах. Во второй части «Актёрские возможности» автор исследует основы и принципы актерского решения сцены, знакомит с классификацией жестов, выразительностью позы, мимики и артикуляции персонажа, говорит о необходимости понимать законы психологической реакции персонажа на обстоятельства действия. Отдельный раздел посвящен работе над музыкальными эпизодами и танцевальными сценами. В учебном пособии, предназначенном для студентов, занимающихся анимацией и компьютерной графикой, сложные задачи сочетаются с простотой изложения и богатством изобразительного материала.

Аннотация: В методическом пособии, подготовленном кандидатом искусствоведения М.О. Воденко, подробно рассматриваются этапы написания одной из самых своеобразных учебных работ, выполняемых студентами сценарного и режиссерского факультетов – драматургического этюда без слов или «немого» этюда. Учебная работа рассмотрена с точки зрения особенностей главных драматургических компонентов: внешней литературной формы записи, замысла, сюжета, композиции, жанра. В пособии даются советы по преодолению сложностей, которые могут возникнуть в ходе написания данной работы. Предназначено для студентов сценарного и режиссерского факультетов.

Аннотация: В методическом пособии, подготовленном кандидатом искусствоведения М.О. Воденко, подробно рассматриваются этапы написания одной из самых своеобразных учебных работ, выполняемых студентами сценарного и режиссерского факультетов – драматургического этюда без слов или «немого» этюда. Учебная работа рассмотрена с точки зрения особенностей главных драматургических компонентов: внешней литературной формы записи, замысла, сюжета, композиции, жанра. В пособии даются советы по преодолению сложностей, которые могут возникнуть в ходе написания данной работы. Предназначено для студентов сценарного и режиссерского факультетов.

Аннотация: Книга продолжает уникальный проект кафедры режиссуры неигрового фильма, посвящённый первым мастерским документального фильма и их родоначальникам — выдающимся мастерам советского кино. Данное издание посвящено Роману Лазаревичу Кармену и его ученикам. Книга рассчитана на всех любителей истории отечественного кинематографа.

Аннотация: Книга продолжает уникальный проект кафедры режиссуры неигрового фильма, посвящённый первым мастерским документального фильма и их родоначальникам — выдающимся мастерам советского кино. Данное издание посвящено Роману Лазаревичу Кармену и его ученикам. Книга рассчитана на всех любителей истории отечественного кинематографа.

Аннотация: Книга продолжает уникальный проект кафедры режиссуры неигрового фильма, посвящённый первым мастерским документального фильма и их родоначальникам –– выдающимся мастерам советского кино. Данное издание посвящено А.А. Ованесовой, Л.М. Кристи и их ученикам. Книга рассчитана на всех любителей истории отечественного кинематографа.

Аннотация: Книга продолжает уникальный проект кафедры режиссуры неигрового фильма, посвящённый первым мастерским документального фильма и их родоначальникам –– выдающимся мастерам советского кино. Данное издание посвящено А.А. Ованесовой, Л.М. Кристи и их ученикам. Книга рассчитана на всех любителей истории отечественного кинематографа.

Аннотация: Сборник воспоминаний и статей о Народном артисте СССР, режиссере, художнике, профессоре ВГИКа Иване Петровиче Иванове-Вано (1900 – 1987) включает в себя воспоминания дочери, редактора, режиссеров и художников, многие годы работавших с мастером. Предназначен для студентов гуманитарных факультетов университета.

Аннотация: Сборник воспоминаний и статей о Народном артисте СССР, режиссере, художнике, профессоре ВГИКа Иване Петровиче Иванове-Вано (1900 – 1987) включает в себя воспоминания дочери, редактора, режиссеров и художников, многие годы работавших с мастером. Предназначен для студентов гуманитарных факультетов университета.

Аннотация: В канун 72-й годовщины освобождения Невинномысска от немецко-фашистских захватчиков в городском историко-краеведческом музее открылась экспозиция "Подвиг хирурга Марии Иосифовны Суховой". Во время войны М. И. Сухова была начальником медсанчасти Невинномысского эвакогоспиталя № 2444.

Аннотация: В канун 72-й годовщины освобождения Невинномысска от немецко-фашистских захватчиков в городском историко-краеведческом музее открылась экспозиция "Подвиг хирурга Марии Иосифовны Суховой". Во время войны М. И. Сухова была начальником медсанчасти Невинномысского эвакогоспиталя № 2444.

Аннотация: Развивается тезис об обоснованности формирования государственной культурной политики и стратегии государственного управления культурой, который приводится в книге В. А. Есакова "Мегаполис и его культура: на примере Москвы". На основе анализа отечественных фильмов сделан вывод о необходимости государственного контроля в сфере экранной культуры, поскольку она отвечает за создание образа современного культурного героя как творца новой мифологии.

Аннотация: Развивается тезис об обоснованности формирования государственной культурной политики и стратегии государственного управления культурой, который приводится в книге В. А. Есакова "Мегаполис и его культура: на примере Москвы". На основе анализа отечественных фильмов сделан вывод о необходимости государственного контроля в сфере экранной культуры, поскольку она отвечает за создание образа современного культурного героя как творца новой мифологии.